富貴家鴨的《普通青春癥候群》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選：，劉艷都會在鏡前停留片刻。，而更像是一種確認——確認那個熟悉的、略帶憂郁的面孔還在那里。鏡子里的女孩扎著高高的馬尾，露出一張不算精致的臉：略顯寬大的額頭，單眼皮的小眼睛，鼻梁不高，臉頰上散落著青春期的淡色痘印?！皦蛄??！彼p聲對自已說，轉(zhuǎn)身離開洗手間。，十七歲，市立三中高二七班的學生。名字普通，長相普通，成績普通——班主任張老師口中“最讓人放心也最容易被忽略”的那類學生。她的成績在班里排名中等偏下...

，劉艷都鏡前停留片刻。，而更像是種確認——確認那個悉的、略帶憂郁的面孔還那。鏡子的孩扎著的尾，露出張算致的臉：略顯寬的額頭，眼皮的眼睛，鼻梁，臉頰散落著青春期的淡痘印?！皦蛄??！彼p聲對已說，轉(zhuǎn)身離洗間。，七歲，市立二七班的學生。名字普，長相普，績普——班主張師“讓也容易被忽略”的那類學生。她的績班排名等偏，數(shù)學尤其力，總是及格掙扎?！?a href="/tag/liuyan6.html" style="color: #1e9fff;">劉艷，你的作業(yè)?！蔽锢碚n表林濤把本子她桌，沒有停留，轉(zhuǎn)身去發(fā)本。，沒有說話。她著作業(yè)本那個紅的“B-”，輕輕嘆了氣，把本子收進桌肚?！奥犝f了嗎？班的楊明和陳曉起了！”前排的李轉(zhuǎn)過來，眼睛亮晶晶的。，努力表出感興趣的樣子：“的嗎？什么候的事？”
“就昨！有到他們圖書館后面……”李的聲音壓低了，帶著青春期有的秘感。

劉艷配合地傾身向前，她知道李需要聽眾，而已恰是那個愿意傾聽的。這概是她班級為數(shù)多的“價值”——個打斷、評判、總是耐傾聽的傾訴對象。

“我覺得他們挺配的，”劉艷輕聲說，盡管她根本認識楊明，對陳曉也只是知道名字而已，“陳曉很文靜，楊明活潑，互補。”

李滿意地點點頭，又轉(zhuǎn)回去和另個同學繼續(xù)八卦。

劉艷低頭，繼續(xù)解那道卡了鐘的數(shù)學題。她的筆尖草稿紙劃出凌的條，思路卻像被堵住的水管，怎么也。

有候，她想起初那個更愛說話的已。那候她也主動加入課間聊，育課和生們挽，膽地舉回答問題。知從什么候起，她變得越來越沉默，越來越習慣待群的邊緣。

也許是從次意識到已長得始？

或者是從次數(shù)學及格，聽到爸爸說“孩子理科就是行”？

還是從初的朋友轉(zhuǎn)學后，發(fā)已很難再與建立親密關系起？

課間鈴響了，劉艷從思緒驚醒。數(shù)學作業(yè)還剩半，她決定用休間完。

食堂聲鼎沸，劉艷端著餐盤，尋找可以坐的位置。她到班的幾個生聚起，笑聲清脆。她猶豫了，終走向個靠窗的角落，那只有個——班的“獨行俠”張偉，他正埋頭飯，戴著耳機。

劉艷他斜對面坐，沒有打招呼。張偉抬眼了她，點了點頭，繼續(xù)飯。他們保持著這種默契的沉默，各用餐。

這種安靜讓劉艷感到。她討厭那些需要費維持的對話，討厭飯桌裝作對某個話題很感興趣的樣子。有候她想，已是是太懶了，懶到愿意去經(jīng)營何段關系。

“育課要測八米?！睆垈ネ蝗徽f，沒有抬頭。

“嗯。”劉艷應了聲，“我跑步還行?！?br>
“我也是。”張偉簡短地回答，然后繼續(xù)飯。

這就是他們之間長的對話了。劉艷竟然覺得有些感——至有愿意和她享這個信息，盡管可能只是因為座位近。

的育課，劉艷站起跑，深呼。跑步是她數(shù)太討厭的育活動，因為奔跑的候，她可以什么都想，只感受風從耳邊掠過的聲音和已的呼。

“預備——跑！”

劉艷邁步子，保持著等速度。她過了幾個，又被幾個過。八米是個妙的距離，既需要速度又需要耐力。她調(diào)整著呼，目光聚焦前方紅的跑道。

“劉艷，加油！”個聲音從跑道邊來。

劉艷驚訝地轉(zhuǎn)頭，到李朝她揮。她點頭，加了腳步。

終她跑出了組的績，算也算差。育師記錄完績后，同學們兩兩地散去。劉艷獨走到場邊的長椅坐，用巾擦汗。

“跑得錯?！眰€聲音從旁邊來。

劉艷抬頭，是班長周宇。他正拿著礦泉水瓶，陽光從他身后照過來，給他的輪廓鍍了層。

“謝謝。”劉艷簡短地回答，低頭。她感到臉頰有些發(fā)燙，知道是因為跑步還是因為周宇的突然搭話。

周宇似乎還想說什么，但遠處有喊他的名字，他揮了揮，轉(zhuǎn)身跑了。

劉艷望著他的背，泛起絲復雜的緒。周宇是班的氣王，績，長相清秀，格朗。他概只是出于禮貌才和她說話，就像他和班每個打招呼樣。她應該多想。

學鈴響起，劉艷還整理書包。教室已經(jīng)空了半，只剩幾個值生掃地。

“劉艷，今輪到你倒垃圾?！鄙钗瘑T王莉醒道。

“知道了?！?a href="/tag/liuyan6.html" style="color: #1e9fff;">劉艷點點頭，走向教室后面的垃圾桶。

她著沉重的垃圾桶走向?qū)W校后門的垃圾站，夕陽把她的子拉得很長。倒完垃圾，她沒有回教室，而是校園慢慢走著。

是所普的市立，沒有其他學那樣的名聲和光。校園，教學樓有些舊了，場的塑膠跑道已經(jīng)褪。但劉艷喜歡這個候的校園——安靜，空曠，沒有那么多眼睛和聲音。

她走到學校的花園，長椅坐，從書包掏出個筆記本。這是作業(yè)本，而是她的記本。封面沒有何裝飾，只有簡的條紋。

她本子，拿出筆，猶豫了，始寫：

“月，晴。今跑完了八米測試，績般。周宇對我說‘跑得錯’，我知道他只是隨說，但還是忍住想了很。李告訴我班有兩個起了，她說得很興奮，我也裝作很感興趣的樣子。有候我覺得已像個演員，演個‘普生’的角。正的我哪呢？也許根本沒有正的我，只有這個呼、題、裝對切感興趣的殼子?！?br>
劉艷停筆，望著遠處漸漸沉落的夕陽?？諒拈偌t漸變?yōu)樯钏{，幾顆星星始閃爍。

她想起昨圖書館意間到的本書的話：“青春是面鏡子，每個都從面到已的倒。但有些到的總是模糊的，因為他們敢直已?！?br>
劉艷合記本，回書包。她站起身，拍了拍校服裙的灰塵，向教室走去。

教室已經(jīng)空了，值生也走了。劉艷取回已的書包，鎖門，走出教學樓。

校門，她到周宇正和幾個男生說笑著。他們似乎約了要去哪。周宇到她，笑著點了點頭。劉艷也回以笑，然后低頭，步走向公交站。

公交搖晃著穿過城市。劉艷著窗流動的風景，默默計算著還有幾到月考。數(shù)學須要加把勁了，否則又被爸爸念叨。

回到家，已經(jīng)完了。劉艷拿出鑰匙門，屋飄出飯菜的味。

“回來啦？今怎么這么晚？”媽媽從廚房探出頭。

“值。”劉艷簡短地回答，拖鞋。

“洗飯吧。你爸今加班，回來了?！?br>
餐桌，媽媽問了學校的況，劉艷回答，省略了關于周宇的部，省略了記的迷茫，只說了八米測試和即將到來的月考。

晚飯后，她回到已的房間，攤數(shù)學作業(yè)。那些公式和符號燈光顯得格陌生。她嘆了氣，拿起筆，始與它們搏。

窗，城市的燈光盞盞亮起，像散落間的星星。劉艷偶爾抬頭，能到對面樓同樣寫作業(yè)的身。她知道那是誰，但知道那定也是個生，或許也為數(shù)學題苦惱，或許也有著已的事。

這個想法讓她感到絲安慰——她是唯個青春掙扎的。

寫完作業(yè)已經(jīng)點半了。劉艷洗漱完畢，關掉燈，躺。暗，她想起今周宇對她說的那句話，想起跑步耳邊掠過的風，想起記本那些敢示的文字。

明又是新的，同樣的校服，同樣的課程，同樣的已。

劉艷閉眼睛，慢慢沉入睡眠。意識完消失前，她隱約想到：也許普的青春就是這樣，沒有太多瀾，只有復的掙扎和幾乎見的長。

而這，就足夠了。