金牌作家“我愛喝白開水”的都市小說，《癲瘋世界，開局四百分拿全國狀元》作品已完結(jié)，主人公：羅坤李全德，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：(老豆們且看幾章，不好看你當(dāng)場認(rèn)作我爹，感謝感謝。)羅坤眼前是一個校門，其上掛著紅色橫幅，周圍是一群朝氣蓬勃的考生?！斑@是，我參加高考的那一年！我穿越了！”羅坤看著手中的筆袋，還有那張準(zhǔn)考證，徹底懵逼了。“我己經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了！再讓我考一次不是進大專的料？”“當(dāng)然，這大專也沒有什么不好，只是二本對我來說，可以更加的海闊天空嘛……不過想當(dāng)年哈工大學(xué)長掛帥出征，爆砍227分幫學(xué)弟圓夢大專，我現(xiàn)在的水平能考...

(豆們且?guī)渍?，你?dāng)場認(rèn)作我爹，感謝感謝。

)羅坤眼前是個校門，其掛著紅橫幅，周圍是群朝氣蓬勃的考生。

“這是，我參加考的那年！

我穿越了！”

羅坤著的筆袋，還有那張準(zhǔn)考證，徹底懵逼了。

“我己經(jīng)學(xué)畢業(yè)了！

再讓我考次是進專的料？”

“當(dāng)然，這專也沒有什么，只是二本對我來說，可以更加的闊空嘛……過想當(dāng)年哈工學(xué)長掛帥出征，砍7幫學(xué)弟圓夢專，我的水能考多？”

“過，如暫存器能發(fā)揮作用的話，那還有的玩?！?br>
穿越之前，羅坤撿到了個水晶球，此球名為腦暫存器。

多次實驗之，他己經(jīng)知道了水晶球的用處，這西可以將對象者的腦暫收。

話雖如此，但這并意味著被收者完為個傻子，這取決于羅坤選擇收這些的哪部腦功能。

而也就羅坤完了解此物用途的刻，他穿越了。

“先試試能能用?！?br>
“喲，這是我坤嘛，我們個考區(qū)啊?！?br>
羅坤轉(zhuǎn)頭去，個留著長發(fā)的男生走了過來。

此是羅坤所的學(xué)霸李，他常年霸榜校。

之所以認(rèn)識羅坤，是因為當(dāng)初他樹林向校花林希表被拒，隨后死纏爛打，后被羅坤撞見。

雖說羅坤什么都沒干，但李對羅坤的敵意很。

羅坤來，李此腦需要收，因為他己經(jīng)足夠弱智。

可他偏偏績別，這是個奇怪的象。

“怎么？

裝冷？

理？”

“你啊，?？嘉鞫?，你說你還參加什么考，回家么？”

李臉冷笑著羅坤。

“西怎么了，只怕你到候未考得到西?！?br>
羅坤瞇著眼笑道。

“我？

哈哈哈，整個我就沒低過60，知道什么穩(wěn)清的實力么？”

“另?！?br>
李突然靠近羅坤，他耳邊輕聲道：“你以為林希的拒絕我了么？

都是慕的，我只需要考清，到我們?nèi)淮_定關(guān)系，丑，你以為你阻止得了誰??！”

羅坤當(dāng)年雖然也暗過林希，但對方家境優(yōu)渥，績也常年年級前，妥妥C的水，己并沒有和對方起的奢求。

只過重來，該有的也該出了。

“珍惜吧，羅坤，考之后，我們的生截然同，這是你這輩子唯與未來佬說話的機了。”

李輕點著腦袋，哼著歌走入考場。

“我本來都忘記你了，，你說你何呢？”

羅坤嘆了氣，隨后進入考場。

……場，語文。

語文的題是論述類文本閱讀，部考生都緊張的答題。

羅坤卻著急，他左右了。

考場只有個別態(tài)輕松。

這種是什么都，就是什么都。

“暫存器，將除我之所有今年考的考生腦的理解析和表達能力統(tǒng)收之5，暫存間為兩?！?br>
“叮~收腦數(shù)量：07萬?！?br>
“指令執(zhí)行完畢?！?br>
聽到這消息，羅坤繼續(xù)始觀察周圍的。

很，之前原本認(rèn)閱讀的，額頭己經(jīng)始冒出汗珠。

有部始抓撓己的頭發(fā)，知怎么的，他們突然覺得這篇閱讀如此的難以懂。

每個字都認(rèn)識，但合起來就是那么難以理解。

有些始緊緊的抓著桌子，指節(jié)噼啪作響。

有則始住的嘟囔。

“蒙個。”

“媽的，再蒙個?！?br>
“是們，你么語文出這么難要死??！”

“先寫作文吧！”

“齊桓公、管仲、鮑叔，你對哪個感觸深?！?br>
“這是啥意思？”

“我先寫個標(biāo)題，就，行有我?guī)?，是，為什么我腦袋突然冒出這句話，關(guān)鍵是題目根本懂啊。”

“管了，反正是個?！?br>
“管鮑之交，管，要導(dǎo)之，鮑是為鮑魚，其關(guān)系為交?！?br>
“了！

這就是他們的邏輯！”

“至于齊桓公，死邊拉吧，認(rèn)識?！?br>
“等等，這么寫是是太？”

“管他呢，又是子閱卷?！?br>
羅坤悠閑的先把古詩詞默寫寫完，隨后始寫作文。

如出意，省作文均過0。

所有的腦理解析和表達能力都變了原來的之，如此來，羅坤出重圍的機將限增加。

“欸，忘了我親愛的寶寶了。”

“暫存器，將李腦的理解析和表達能力收之點……”默念完這串之后，羅坤感覺己都有些喘來氣了。

根據(jù)羅坤之前的實驗，暫存器法收對象之的指定區(qū)域能力，否則報錯。

羅坤推測這是避被作對象淪為智障的保護機。

“叮~收腦數(shù)量：64?！?br>
“停！

停止執(zhí)行剛才的命令！”

羅坤連忙止.他由于太過興奮，忘記了加前置條件。

因此就剛剛，界64個李的感覺己傻了。

“暫存器，將剛才的收對象改為臨安的年級李。”

“叮~更改完畢收腦數(shù)量：?！?br>
“指令執(zhí)行完畢?！?br>
“，的寶寶己經(jīng)是個正的了?！?br>
羅坤帶著笑意，始輕松答題。

從考場眾的表來，暫存器完發(fā)揮了作用。

此次指令幾乎響了的考生，其倒霉的，當(dāng)屬李。

羅坤己經(jīng)有些迫及待到李考完的樣子了。

兩的酣戰(zhàn)結(jié)束了。

家的腦也都回歸了。

當(dāng)然，悲哀也隨之而來，所有考生都頭腦發(fā)懵走出考場。

部都忘了己是怎么把題答完的。

考個語文連蒙帶猜的，學(xué)生都覺得己徹底完蛋了。

除了及記憶的古詩詞能寫出來些，其他幾乎沒有能懂的。

有的考生出考場就始哭。

些明的父母安慰己的孩子。

“沒事的乖寶，你他們也樣。”

“可是媽媽，我經(jīng)常考倒數(shù)?！?br>
“媽知道，你先安考剩的，考完媽媽再跟你算賬。”

群，羅坤到了李。

此的頭發(fā)仿佛被雷擊了般，豎起來片，可見考場經(jīng)歷了瘋狂的糾結(jié)。

有些記者攔住些考生始采訪。

其個留著短寸頭戴著眼鏡的男生也被攔住了。

有認(rèn)出了他。

冀州的學(xué)。

論實力比李還要。

羅坤見狀也駐足此。

李己經(jīng)跑路了，那么根據(jù)學(xué)的表，便可以推測出李的考試況。

“你同學(xué)，我們剛剛到很多考生都垂頭喪氣的走出考場，可見這次考題是有難度的，那么你怎么認(rèn)為呢?”這名文質(zhì)彬彬的學(xué)幽幽地了記者眼。

“話筒給我，謝謝?！?br>
記者滿臉笑把話筒遞給學(xué)，學(xué)也報以禮貌的笑容。

隨后記者感覺周圍的空氣似乎都凝滯了。

只見學(xué)的表迅速猙獰。

“出題！

我***”