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見龍后,世界畫風(fēng)變了

作者:兔子燉雞
主角:李侃,鄧龍
來源:fanqie
更新時間:2026-01-31 05:05:30

小說簡介

小說《見龍后,世界畫風(fēng)變了》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“兔子燉雞”大大的傾心之作,小說以主人公李侃鄧龍之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:宜安鎮(zhèn)華光高級職業(yè)技校計算機(jī)三班的教室里,課間的喧鬧聲此起彼伏。李侃興奮地握著手機(jī),像是發(fā)現(xiàn)寶藏般壓抑著激動“大龍你看,西安有人見龍了,這次是真的?!编圐堧p手抱胸,斜靠在墻上翻了個白眼,一副看透一切的模樣?!艾F(xiàn)在是什么年代了?”“龍這種東西,早就被證明不存在了好不好。”“你天天追這些稀奇古怪的東西。”“上次你還說上滬有人渡劫,那明顯就是特效啊!”“這次不一樣,你聽聽這聲音?!崩钯┘泵u頭,將手機(jī)音...

精彩內(nèi)容

宜安鎮(zhèn)光級業(yè)技校計算機(jī)班的教室,課間的喧鬧聲此起彼伏。

李侃興奮地握著機(jī),像是發(fā)寶藏般壓抑著動“龍你,西安有見龍了,這次是的。”

鄧龍抱胸,斜靠墻了個眼,副透切的模樣。

“是什么年了?”

“龍這種西,早就被證明存了。”

“你追這些稀奇古怪的西?!?br>
“次你還說滬有渡劫,那明顯就是效??!”

“這次樣,你聽聽這聲音。”

李侃急忙搖頭,將機(jī)音量調(diào)到。

機(jī)突然出低沉悠長的龍吟聲,確實(shí)帶著幾秘嚴(yán)的氣息。

伴隨著龍吟聲,還有錄頻生驚慌失措的驚呼聲。

“是龍吧,這個聲音是龍吧?”

李侃眼睛緊盯著鄧龍的臉,期待著他的反應(yīng)。

鄧龍聽完后依然為所動,篤定道。

“合的?!?br>
“AI這么發(fā)達(dá)!

這你也信!

服了你了。”

李侃見鄧龍還是信,速地機(jī)切著頁面。

“這個樣,你新聞啊。”

“群目擊事件懂懂?”

“西安當(dāng)止她個拍到,很多都見了,的為了拍龍撞了都!”

“鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?!?br>
就這,班主的臉,知道什么候悄聲息地出了教室窗邊。

臉掛著抹淡淡的姨母笑,隔著玻璃那笑容格瘆。

仿佛是見到獵物被陷阱困住的獵。

鄧龍的余光掃到了班主,連忙用肘捅了捅還專致志找證據(jù)的李侃。

李侃收到暗示,意識地抬起頭向窗,目光與班主的撞個正著。

身瞬間僵住,腦片空。

完了。

班主見己己經(jīng)暴露,輕挑眉,給了李侃個的眼。

隨后她緩緩繞過窗臺,走進(jìn)了教室。

朝著李侃勾了勾指。

班同學(xué)都約而同地向李侃去了同的眼。

鄧龍己經(jīng)悄悄地回到座位,坐首了身,課桌,擺出了副學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)。

班主姓王,名王麗。

她光技校的名號,足以讓何個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生聞風(fēng)喪膽。

“王見愁”,這是學(xué)生們給她起的號。

倒是王見了她都發(fā)愁的意思。

而是有言,教導(dǎo)處的“王炮”是她男朋友。

而王炮學(xué)校面的名知,因?yàn)槭怯龓?,身悍,聽說還練過散打。

曾經(jīng)有幾個刺頭服管教,被師訓(xùn)的火氣來。

對師動,他個硬生生壓住了4個刺頭。

但就是這么個悍的育師,聽事者說,某學(xué),棚被王麗訓(xùn)得像個學(xué)生。

這消息出,雷風(fēng)行的“王炮”受到了很多同,同王麗的“王見愁”的名號也了。

王麗踩著跟鞋,講臺站定,了圈班。

“課間生活很嘛。”

“李侃同學(xué)?!?br>
李侃臉擠出個比哭還難的笑容。

“王……王師?!?br>
“嗯,你也?!?br>
“你剛才那么動,是到什么西了?

跟師也享享?”

李侃低著頭,句話也說。

“怎么說話了?”

“剛才是說得挺熱鬧的嗎?

西安見龍?

還群目擊?”

李侃的臉“唰”地漲了豬肝。

公處刑啊這是!

“拿?!?br>
王麗伸出,朝著李侃勾了勾。

李侃的徹底沉入了谷底。

步步地挪到了講臺前。

磨磨蹭蹭地從袋掏出,承載著他所有的機(jī)。

死地著后的掙扎。

“王師,我錯了,我再也敢了……這機(jī)對我的很重要,面有很多……很多學(xué)習(xí)資料。”

“學(xué)習(xí)資料?”

王麗挑了挑眉,“是關(guān)于龍的生物構(gòu),還是關(guān)于修仙的渡劫指南啊?”

班響起陣壓抑的笑聲。

李侃的臉更紅了,咬牙將機(jī)遞了過去。

再見了,我的愛機(jī)。

再見了,我的“農(nóng)藥”。

再見了,我還沒完的《秘復(fù)蘇》……王麗收繳了機(jī),滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

目光再次掃過班。

“我知道你們還有很多藏著機(jī),要讓我到哦!”

說完,踩著跟鞋,噠、噠、噠地離了教室。

跟鞋的聲音消失走廊盡頭,教室的寂靜才被打破。

同學(xué)們緊繃的經(jīng)松懈來,始聲地議論。

李侃垂頭喪氣地回到座位,像株被霜打了的茄子。

屁股坐,把頭埋進(jìn)臂彎,整個趴桌子,散發(fā)著股生勿近的頹廢氣息。

鄧龍瞥了他眼,嘴角揚(yáng)。

這子,又em了。

過以他對李侃的了解,這種狀態(tài)持續(xù)了多。

等節(jié)育課始,保準(zhǔn)又生龍活虎。

說起來,他和李侃能為朋友,也算是個意。

個來宜安鎮(zhèn),個來遠(yuǎn)離學(xué)校的陽鎮(zhèn)。

個走讀,個住校。

按理說,兩很難能交很要的朋友。

剛學(xué)那兒,己獨(dú)來獨(dú)往,怎么合群。

李侃這子,生來,跟誰都能聊幾句。

有次晚習(xí)后,鄧龍校的巷子,撞見幾個社青年圍著李侃。

鄧龍從打架打到,得這種欺負(fù)己同學(xué)的事。

那晚,他臉掛了。

而李侃這子,從那起就徹底纏了他。

個“龍”,跟前跟后,甩都甩掉。

鄧龍始覺得煩,后來慢慢也就習(xí)慣了。

李侃這雖然有點(diǎn)缺眼,但為很仗義。

誰要是敢說他鄧龍半句是,李侃絕對是個沖去跟理論的。