和你待起像晴，很溫暖很舒服。

0月5死亡有意義嗎？

活著有意義嗎？

死亡和活著似乎都是規(guī)定出來(lái)的，那么個(gè)螞蟻的活著和死亡有意義嗎？

月睡著，音的附近學(xué)的牽頻留言，找起玩游戲。

加到了他的信。

可是周，的課還算，我可以玩的，他是研，或許想玩或沒(méi)間。

為了讓我周末的候再找他玩游戲顯得突兀，我周給他享了些常。

他嘛，反饋，但也足夠讓我。

月0起玩了游戲，。

月學(xué)校太累了，剛也蘭州，回家了。

公交，我地和他發(fā)信息。

條信息就這樣冒出來(lái)了。

“可以你的照片嗎？”

我呼滯，按滅屏幕。

種復(fù)雜、難耐的緒涌頭。

我很拍己，相冊(cè)的照片來(lái)覆去，沒(méi)有張我滿意的。

于是我迂回地說(shuō)：“等價(jià)，你先發(fā)”。

互相推脫了兒，我說(shuō)我要個(gè)議，之后再發(fā)。

他乖乖等我。

等完議有點(diǎn)晚了，我又說(shuō)我去洗澡，他也乖乖等我。

著鏡子的臉龐沉思，差點(diǎn)什么。

跑到客廳，從包出紅。

磨磨蹭蹭半，終于拍出幾張滿意的照片。

又始推脫誰(shuí)先發(fā)，他說(shuō)他要去洗澡，這輪到我乖乖等了，這我就知道這點(diǎn)兒也“乖乖”了，多么讓焦急。

沒(méi)想到他這么，也算正常，男生嘛。

互了照片又聊了很。

我們都睡著了。

月4他說(shuō)晚出去雪。

嗯，緊張地我將袋的紙揉碎了還知。

面太冷了，他回去了。

他發(fā)消息給我，幽怨我給他牽。

我有點(diǎn)驚異，我們還沒(méi)有認(rèn)識(shí)多，是嗎？

這有些冒犯，但我沒(méi)說(shuō)什么，因?yàn)槲覜](méi)談過(guò)愛(ài)，次遇見(jiàn)這種況，知道應(yīng)該怎么辦。

月6死了得了。

我場(chǎng)散步，發(fā)雪后草坪竟然還有蒲公英。

我很，順享給他。

月起去，還算新奇，我和朋友鮮去過(guò)，我己也去，我可能完喜歡。

月起出來(lái)飯。

我厭惡飯這活動(dòng)。

但它又是類活著而