由里斯瑪麗亞擔任主角的幻想言情，書名：《轉(zhuǎn)生異世界的我被迫卷入戰(zhàn)爭》，本文篇幅長，節(jié)奏不快，喜歡的書友放心入，精彩內(nèi)容：晚風輕拂，一位少年躺在牛棚外的草垛上，仰望著星空。少年名叫里斯，昨日剛慶祝完他的六歲生日，在這個特別的日子里，他意外地覺醒了前世的記憶。雖然他看似在凝視著天上的星辰，實際上卻在沉思著人生的意義。前世的他名叫李斯，是一名普通的上班族，至于穿越到這個世界的緣由，他卻一無所知?！八懔?，何必多想呢。既然來了，就安心享受新生活吧?！闭f完，他便不再糾結(jié)過往?！袄锼?，該睡覺了。”屋內(nèi)傳來母親瑪娜的呼喚?！爸懒?..

晚風輕拂，位年躺棚的草垛，仰望著星空。

年名斯，昨剛慶祝完他的歲生，這個別的子，他意地覺醒了前的記憶。

雖然他似凝著的星辰，實際卻沉思著生的意義。

前的他名李斯，是名普的班族，至于穿越到這個界的緣由，他卻所知。

“算了，何多想呢。

既然來了，就安享受新生活吧?！?br>
說完，他便再糾結(jié)過往。

“斯，該睡覺了?！?br>
屋來母親瑪娜的呼喚。

“知道了。”

斯應答后，從草垛起身，跳地，回到溫暖的家。

次清晨，斯被母親喚醒，洗漱完畢后坐餐桌前，桌擺著面包和奶。

早餐后，他便要協(xié)助家進行農(nóng)活。

常包括割草、喂和，除了秋季的收割工作，這些便是他的常。

閑暇，母親還教他識字和寫字，其余間他可以由活動，只要離村子。

村子瓦村，整個村子的范圍也是很，而且整個村子只有戶家，每戶家有兩畝田。

后還有條溪，溪水清澈見底，但是也有魚群面活動，令斯感到稀奇。

然而，讓斯感到奇的是，整個村子被茂密的森林所繞，圍還有圈柵欄，們嚴何靠近或進入森林。

盡管允許孩子們溪玩耍，卻堅決止他們靠近森林，這讓他倍感疑惑。

其實斯也嘗試過靠近森林，每次靠近柵欄，立刻就被們發(fā)。

他也問過父親修斯，父親卻告訴他：“森林面有魔物，旦踏入，就被它們捕食。

即便是年，也敢輕易進入?！?br>
“那魔物從森林出來侵擾村子嗎？”

斯追問。

“是明的庇護，我們能這生活也是明的恩賜?！?br>
父親如此回答斯的疑問。

斯還想繼續(xù)追問，但父親卻愿再透露更多。

父親的解釋反而讓斯的疑問更多了。

他打算家和村民家尋找索，比如書籍等。

趁父母出勞作，斯家找切可能與界有關的物品，但所獲。

他決定去瑪麗家尋找索，來到瑪麗家門，敲門并問道：“瑪麗，叔叔和叔母家嗎？”

位應聲門，她身穿灰連衣裙，長發(fā)編麻花辮，碧藍的眼睛閃爍著光芒，顯得可愛。

“他們，斯有什么事嗎？”

“沒什么別的事，只是想問問你家有沒有書籍？”

斯向詢問。

“書籍是什么？”

瑪麗疑惑地反問。

“書籍記載了關于森林的事。”

斯解釋道。

“斯為什么想了解森林的事呢？

父親說過森林有可怕的魔獸，你害怕嗎？”

瑪麗奇地問。

“我怕，因為我從未見過?！?br>
斯回答。

“哦，那斯先進，我家應該沒有書籍?！?br>
瑪麗邀請道。

正如瑪麗所說，她家并沒有何與界相關的西。

斯又拜訪了其他個村民的家，結(jié)同樣所獲。

這讓他有些沮喪，他想輩子都困這個村子。

他決定采取更謹慎的策略，過旁敲側(cè)擊的方式詢問森林的況，希望能找到些有用的信息。

如這還行，他打算讓母親講故事，故事是否隱藏著什么索。

過旁敲側(cè)擊得到的答案與父親所說的致，而母親告訴他她講故事，這讓斯陷入了困境。

“來只能己想辦法探索森林了，如森林的有魔獸，那該怎么辦呢？”

斯言語，思考著探索森林的可能。

盡管他的思想己接近歲，但身仍是歲孩童，他感到己可能有些之過急。

索再多想，他花間作了個釣竿，除了干農(nóng)活，他始每釣魚，子就這樣過去。

見他再繼續(xù)探究森林，他的父母也算松了氣。

他們知道，靠著森林有的魔物嚇唬其他孩子是有效的，對斯卻太管用。

如再繼續(xù)探究去，他們也沒有什么辦法可以止。

兩年后，斯己經(jīng)八歲了。

家添了個弟弟，名赫斯。

他的釣魚技巧有所，力氣也增了，他決定始鍛煉身，同為離村計劃準備。

斯定了個詳細的計劃，包括力量訓練、耐力訓練、森林生存、想象對戰(zhàn)和物品作個部。

森林生存主要是爬樹和辨認方向，想象對戰(zhàn)則是幻想各種魔物并進行模擬戰(zhàn)，而物品作則包括火把、食物和編織物品的練習。

這些都是為了離森林所的準備，他敢有絲毫虎。

畢竟命就條，就算是轉(zhuǎn)生到異界，他也想給。

經(jīng)過西年的訓練，斯覺得己己經(jīng)準備就緒。

他的身己經(jīng)長到米，甚至二歲的他能和父親掰腕了。

年過去了，他冒險的再也按捺住。

他始準備需品：食物、飲水、武器和其他生存工具。

他花了半個月的間準備妥當。

為了安起見，引起家注意，他己經(jīng)連續(xù)背著包村子跑步，等家稍習慣后，他再背著包離就顯得突兀了。

“終于到了離的候了嗎？

就這樣默默離去，感覺對父母有些孝，但重活，我想輩子都留這個村子。

見識過界的廣闊，便難以被束縛，我還是想出去。”

斯雖有舍，但還是定決，留封信，朝著柵欄跑去。

趁著父母出務農(nóng)，他照顧弟弟完早飯，餐桌留封信，背背包，便毅然轉(zhuǎn)身離去。

斯跑著，跨過了包圍村子的柵欄，踏入森林的剎那，他感到陣恍惚，隨即向地面栽去。