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悟三國(guó)演義智慧

悟三國(guó)演義智慧

作者:楊哥看世界
主角:張飛,關(guān)羽
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-30 13:54:35

精彩片段

小說(shuō)《悟三國(guó)演義智慧》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“楊哥看世界”大大的傾心之作,小說(shuō)以主人公張飛關(guān)羽之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:談到《三國(guó)演義》,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,上到99,下到剛上小學(xué)的學(xué)生。在民間為何這么受老百姓歡迎呢?楊哥從以下幾點(diǎn)來(lái)分析:第一:《三國(guó)演義》開(kāi)篇一語(yǔ)就道出人間真諦:天下大勢(shì),合久必分,分久必合。給人留下一個(gè)伏筆,給看得懂的人以智慧的啟發(fā)。其實(shí)這句話就概括了《三國(guó)演義》最終會(huì)走向統(tǒng)一。合久必分是指東漢末年,皇帝駕漰,繼位者年幼,無(wú)能為力,外戚宦官把持朝政,爭(zhēng)權(quán)奪利,引起宮廷斗爭(zhēng)。加之,連年的天災(zāi),...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
談到《演義》,是知,曉,到,到剛學(xué)的學(xué)生。

民間為何這么受姓歡迎呢?

楊從以幾點(diǎn)來(lái)析::《演義》篇語(yǔ)就道出間諦:勢(shì),合,合。

給留個(gè)伏筆,給得懂的以智慧的啟發(fā)。

其實(shí)這句話就概括了《演義》終走向統(tǒng)。

合是指漢末年,帝駕漰,繼位者年幼,能為力,戚宦官把持朝政,爭(zhēng)權(quán)奪,引起宮廷爭(zhēng)。

加之,連年的災(zāi),農(nóng)民苦堪言,就有了張角的巾起義,所以裂是然的。

而合是指:各路諸侯互相殘,赤壁之戰(zhàn)后形魏、蜀、吳股勢(shì)力衡,但曹、劉備、孫權(quán)都想吞并對(duì)方,統(tǒng),又得己打來(lái)打去,戰(zhàn)爭(zhēng)使得當(dāng)各年輕量死亡,留了批弱病殘員,這使得姓怨聲載道,都渴望和,希望過(guò)太子,所以后家歸晉,統(tǒng),這就是合。

其實(shí)我們個(gè)也是樣,侯跟爸媽起,很,等我們長(zhǎng)了要去讀書(shū),讀書(shū)出來(lái)要去找工作,迫得己,離爸媽,離家鄉(xiāng),這也是符合合嗎?

隨著間的流逝,等我們了后,又想回家或者死后想埋家鄉(xiāng)土,這也符合合嗎?

所以勢(shì):合,合二:從間:雖然歷史己經(jīng)過(guò)去00多年了,但那是個(gè)物輩出的年,出,歷史像出那么多的很。

嘛!

都喜歡贊頌。

:從格:雖然這些物早己死亡,但他們的首響至今,生活很多物都有他們的子。

例如:我們身邊的,起來(lái)格有的像曹,有的像劉備,有的像張飛、呂布,有的像諸葛亮、司懿,有的像關(guān)羽、趙等等。

西:從喜:雖然眾多,但每個(gè)喜歡物樣。

有喜歡曹:覺(jué)得曹能征善戰(zhàn)、能屈能伸,他刺董卓、征討張繡,方戰(zhàn)爭(zhēng)幾場(chǎng),后官渡之戰(zhàn)以7萬(wàn)軍打袁紹70萬(wàn)軍,然后統(tǒng)整個(gè)方。

你覺(jué)得他是嗎?

但有也討厭曹:有覺(jué)得曹生多疑、濫辜、錯(cuò)了許多有能力的,別是他身邊的。

像謀士許攸、醫(yī)佗、管糧官王垕、楊修、太醫(yī)吉等等。

所以每個(gè)的立場(chǎng)及法感觀同,對(duì)評(píng)價(jià)樣。

:《演義》,個(gè)“義”字貫徹始終,其有表的物就是關(guān)羽

關(guān)羽死后,多覺(jué)得后面劇去了,因?yàn)橛^眾的義沒(méi)了,很失落。

所以我們經(jīng)常說(shuō):要有有義,其實(shí)就是從這來(lái)的跟著楊品《演義》,讓你其的道理,悟出生智慧,卷繼續(xù)