小說(shuō)《李曉鈺的新書(shū)》“李曉鈺”的作品之一，沈嘉言孫少平是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié)：我人生里關(guān)于“喜歡”的第一縷意識(shí)，是被1987年夏天的風(fēng)裹著槐花香吹醒的。那時(shí)我剛滿十六歲，扎著母親編的麻花辮，辮梢系著洗得發(fā)白的紅繩，每天抱著半舊的課本，在青石板路上走二十分鐘去鎮(zhèn)上的中學(xué)。學(xué)校后門(mén)有棵老槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)比鎮(zhèn)上最老的茶館年紀(jì)還大，枝椏伸得老長(zhǎng)，把半個(gè)操場(chǎng)都罩在樹(shù)蔭里。每到六月，細(xì)碎的槐花瓣就會(huì)像雪一樣往下落，落在教室的窗臺(tái)上，落在我們的藍(lán)布校服上，也落在沈嘉言的白襯衫上。沈嘉言是隔壁班...

我生關(guān)于“喜歡”的縷意識(shí)，是被7年夏的風(fēng)裹著槐花吹醒的。

那我剛滿歲，扎著母親編的麻花辮，辮梢系著洗得發(fā)的紅繩，每抱著半舊的課本，青石板路走二鐘去鎮(zhèn)的學(xué)。

學(xué)校后門(mén)有棵槐樹(shù)，據(jù)說(shuō)比鎮(zhèn)的茶館年紀(jì)還，枝椏伸得長(zhǎng)，把半個(gè)場(chǎng)都罩樹(shù)蔭。

每到月，細(xì)碎的槐花瓣就像雪樣往落，落教室的窗臺(tái)，落我們的藍(lán)布校服，也落沈嘉言的襯衫。

沈嘉言是隔壁班的轉(zhuǎn)學(xué)生，來(lái)學(xué)校那是個(gè)周的早晨。

校長(zhǎng)把他領(lǐng)進(jìn)教學(xué)樓，我正趴走廊的欄桿背英語(yǔ)詞，聽(tīng)見(jiàn)身后來(lái)陣輕輕的動(dòng)。

轉(zhuǎn)頭去，就見(jiàn)個(gè)比我們出半頭的男生跟校長(zhǎng)身后，穿著件洗得有些軟的襯衫，領(lǐng)系得整整齊齊，捏著個(gè)舊帆布書(shū)包，書(shū)包帶磨出了邊。

他的頭發(fā)是然的，額前的碎發(fā)垂來(lái)，遮住點(diǎn)眉，走路脊背挺得很首，像棵剛抽枝的楊樹(shù)。

“那是沈嘉言，從縣城轉(zhuǎn)來(lái)的，績(jī)很。”

同桌林曉到我耳邊聲說(shuō)，眼睛卻沒(méi)離那個(gè)身。

我當(dāng)沒(méi)說(shuō)話，只是把的英語(yǔ)課本攥得緊了些。

那候我還知道，這個(gè)沈嘉言的男生，像這棵槐樹(shù)樣，我往后的生，扎那么深的根。

我們正說(shuō)話，是半個(gè)月后的次掃除。

班主把我們班的清潔區(qū)到了槐樹(shù)，我拿著掃帚蹲地?fù)旎被ò?，剛掃到?shù)根旁，就見(jiàn)沈嘉言蹲遠(yuǎn)處，拿著支鉛筆，速寫(xiě)本畫(huà)著什么。

陽(yáng)光透過(guò)槐樹(shù)葉的縫隙落他身，襯衫灑點(diǎn)點(diǎn)光斑，他的睫很長(zhǎng)，垂著眼眼出片，連握筆的姿勢(shì)都得讓移眼。

我得入了，沒(méi)注意腳的石子，腳滑就往前栽了過(guò)去，的掃帚“哐當(dāng)”聲掉地，驚得他猛地抬頭。

西目相對(duì)的瞬間，我感覺(jué)臉頰像被曬得發(fā)燙，連忙低頭去撿掃帚，聲音細(xì)得像蚊子：“對(duì)、對(duì)起，打擾你了?！?br>
他沒(méi)立刻說(shuō)話，我只聽(tīng)見(jiàn)身邊來(lái)輕輕的腳步聲，接著只遞過(guò)來(lái)我的掃帚，指尖碰到掃帚桿，我像被燙到樣縮回了。

抬頭，正見(jiàn)他帶著笑意的眼睛，嘴角揚(yáng)：“沒(méi)關(guān)系，我畫(huà)的就是這棵樹(shù)，你沒(méi)打擾我。”

那，我們就坐槐樹(shù)的石凳，說(shuō)了的話。

我知道了他父親工作調(diào)動(dòng)，所以才從縣城轉(zhuǎn)來(lái)；知道他喜歡畫(huà)畫(huà)，書(shū)包總裝著速寫(xiě)本；知道他也喜歡讀路遙的《凡的界》，喜歡面的孫。

他也知道了我家鎮(zhèn)頭的巷子，家有個(gè)比我歲的弟弟；知道我數(shù)學(xué)，每次考試都頭疼；知道我喜歡收集槐花瓣，晾干了夾課本。

風(fēng)從槐樹(shù)葉間吹過(guò)，帶著淡淡的花，落我們身。

我側(cè)頭著他說(shuō)話的側(cè)臉，陽(yáng)光落他的睫，像鍍了層邊。

那候我還懂什么是愛(ài)，只覺(jué)得和他待起的間，過(guò)得別，連覺(jué)得枯燥的，都變得生動(dòng)起來(lái)。

從那起，我們始起學(xué)。

每早，他我家巷的井旁等我，有拿著兩個(gè)剛的面饅頭，是從鎮(zhèn)的饅頭鋪的，還冒著熱氣；傍晚學(xué)，我們沿著青石板路慢慢走，他給我講縣城的事，講他畫(huà)過(guò)的風(fēng)景，我給他講鎮(zhèn)的趣事，講我弟弟的調(diào)皮。

有次，我數(shù)學(xué)考試又沒(méi)及格，拿著試卷蹲槐樹(shù)哭。

他找到我的候，拿著根冰棒，是我喜歡的綠豆味。

他沒(méi)說(shuō)太多安慰的話，只是蹲來(lái)，把冰棒遞給我，然后拿出我的數(shù)學(xué)課本，道題道題地給我講。

陽(yáng)光落他認(rèn)的側(cè)臉，我著他，眼淚慢慢就止住了，只覺(jué)得暖暖的，像被冰棒的甜意裹住了。

那晚，他我到巷，從書(shū)包拿出張畫(huà)，是用鉛筆素描的槐樹(shù)，樹(shù)站著個(gè)扎著麻花辮的生，拿著掃帚，正是我槐樹(shù)撿花瓣的樣子。

“給你，”他撓了撓頭，有點(diǎn)意思地說(shuō)，“我覺(jué)得你當(dāng)?shù)臉幼?，很可?ài)?！?br>
我接過(guò)畫(huà)，指尖碰到畫(huà)紙，感覺(jué)像有只鹿撞。

路燈的光落畫(huà)紙，我著畫(huà)的己，又著他泛紅的耳朵，突然覺(jué)得，這個(gè)夏，像和以前的夏都樣了。

后來(lái)，我把那張畫(huà)夾了我的語(yǔ)文課本，夾李的《靜思》那頁(yè)。

每次課本，到那張畫(huà)，我就想起那個(gè)夏的槐樹(shù)，那個(gè)穿著襯衫的男生，想起他帶著笑意的眼睛，想起他給我講題的認(rèn)，想起他遞給我冰棒的溫柔。

那候的我，還知道生有那么多的離別和遺憾，知道未來(lái)有那么多的身由己。

我只知道，7年的夏，槐樹(shù)的襯衫，和那個(gè)沈嘉言的男生，是我歲生，亮的束光。

槐花瓣還停地落，落我們的肩，落青石板路，落我的課本，也落我，了我生，珍貴的回憶。