我生關(guān)于“喜歡”的縷意識，是被7年夏的風裹著槐花吹醒的。

那我剛滿歲，扎著母親編的麻花辮，辮梢系著洗得發(fā)的紅繩，每抱著半舊的課本，青石板路走二鐘去鎮(zhèn)的學。

學校后門有棵槐樹，據(jù)說比鎮(zhèn)的茶館年紀還，枝椏伸得長，把半個場都罩樹蔭。

每到月，細碎的槐花瓣就像雪樣往落，落教室的窗臺，落我們的藍布校服，也落沈嘉言的襯衫。

沈嘉言是隔壁班的轉(zhuǎn)學生，來學校那是個周的早晨。

校長把他領(lǐng)進教學樓，我正趴走廊的欄桿背英語詞，聽見身后來陣輕輕的動。

轉(zhuǎn)頭去，就見個比我們出半頭的男生跟校長身后，穿著件洗得有些軟的襯衫，領(lǐng)系得整整齊齊，捏著個舊帆布書包，書包帶磨出了邊。

他的頭發(fā)是然的，額前的碎發(fā)垂來，遮住點眉，走路脊背挺得很首，像棵剛抽枝的楊樹。

“那是沈嘉言，從縣城轉(zhuǎn)來的，績很?！?br>
同桌林曉到我耳邊聲說，眼睛卻沒離那個身。

我當沒說話，只是把的英語課本攥得緊了些。

那候我還知道，這個沈嘉言的男生，像這棵槐樹樣，我往后的生，扎那么深的根。

我們正說話，是半個月后的次掃除。

班主把我們班的清潔區(qū)到了槐樹，我拿著掃帚蹲地撿槐花瓣，剛掃到樹根旁，就見沈嘉言蹲遠處，拿著支鉛筆，速寫本畫著什么。

陽光透過槐樹葉的縫隙落他身，襯衫灑點點光斑，他的睫很長，垂著眼眼出片，連握筆的姿勢都得讓移眼。

我得入了，沒注意腳的石子，腳滑就往前栽了過去，的掃帚“哐當”聲掉地，驚得他猛地抬頭。

西目相對的瞬間，我感覺臉頰像被曬得發(fā)燙，連忙低頭去撿掃帚，聲音細得像蚊子：“對、對起，打擾你了。”

他沒立刻說話，我只聽見身邊來輕輕的腳步聲，接著只遞過來我的掃帚，指尖碰到掃帚桿，我像被燙到樣縮回了。

抬頭，正見他帶著笑意的眼睛，嘴角揚：“沒關(guān)系，我畫的就是這棵樹，你沒打擾我。”

那，我們就坐槐樹的石凳，說了的話。

我知道了他父親工作調(diào)動，所以才從縣城轉(zhuǎn)來；知道他喜歡畫畫，書包總裝著速寫本；知道他也喜歡讀路遙的《凡的界》，喜歡面的孫。

他也知道了我家鎮(zhèn)頭的巷子，家有個比我歲的弟弟；知道我數(shù)學，每次考試都頭疼；知道我喜歡收集槐花瓣，晾干了夾課本。

風從槐樹葉間吹過，帶著淡淡的花，落我們身。

我側(cè)頭著他說話的側(cè)臉，陽光落他的睫，像鍍了層邊。

那候我還懂什么是愛，只覺得和他待起的間，過得別，連覺得枯燥的，都變得生動起來。

從那起，我們始起學。

每早，他我家巷的井旁等我，有拿著兩個剛的面饅頭，是從鎮(zhèn)的饅頭鋪的，還冒著熱氣；傍晚學，我們沿著青石板路慢慢走，他給我講縣城的事，講他畫過的風景，我給他講鎮(zhèn)的趣事，講我弟弟的調(diào)皮。

有次，我數(shù)學考試又沒及格，拿著試卷蹲槐樹哭。

他找到我的候，拿著根冰棒，是我喜歡的綠豆味。

他沒說太多安慰的話，只是蹲來，把冰棒遞給我，然后拿出我的數(shù)學課本，道題道題地給我講。

陽光落他認的側(cè)臉，我著他，眼淚慢慢就止住了，只覺得暖暖的，像被冰棒的甜意裹住了。

那晚，他我到巷，從書包拿出張畫，是用鉛筆素描的槐樹，樹站著個扎著麻花辮的生，拿著掃帚，正是我槐樹撿花瓣的樣子。

“給你，”他撓了撓頭，有點意思地說，“我覺得你當?shù)臉幼?，很可愛。?br>
我接過畫，指尖碰到畫紙，感覺像有只鹿撞。

路燈的光落畫紙，我著畫的己，又著他泛紅的耳朵，突然覺得，這個夏，像和以前的夏都樣了。

后來，我把那張畫夾了我的語文課本，夾李的《靜思》那頁。

每次課本，到那張畫，我就想起那個夏的槐樹，那個穿著襯衫的男生，想起他帶著笑意的眼睛，想起他給我講題的認，想起他遞給我冰棒的溫柔。

那候的我，還知道生有那么多的離別和遺憾，知道未來有那么多的身由己。

我只知道，7年的夏，槐樹的襯衫，和那個沈嘉言的男生，是我歲生，亮的束光。

槐花瓣還停地落，落我們的肩，落青石板路，落我的課本，也落我，了我生，珍貴的回憶。