現(xiàn)代言情《限定心動解法》，主角分別是江辰林梔，作者“bin嬌”創(chuàng)作的，純凈無彈窗版閱讀體驗極佳，劇情簡介如下：林梔對著眼前布滿紅色叉號的數(shù)學試卷，深深地嘆了口氣，仿佛想把胸腔里所有的郁悶都呼出去。試卷頂頭那個鮮紅的“58”分，像一對嘲諷的眼睛，無情地宣告著她又一次在數(shù)學的海洋里不幸溺亡?！皸d梔，別灰心，下次肯定能及格！”室友蘇曉曉拍了拍她的肩膀，試圖安慰?！跋麓危俊绷謼d把臉貼在冰涼的桌面上，有氣無力地說，“我和數(shù)學的關系，大概就是它無情地對我關上了門，還順帶夾了我的腦子?！彼謼d，美術學院油畫系大一新生...

林梔對著眼前布滿紅叉號的數(shù)學試卷，深深地嘆了氣，仿佛想把胸腔所有的郁悶都呼出去。

試卷頂頭那個鮮紅的“5”，像對嘲諷的眼睛，地宣告著她又次數(shù)學的洋溺亡。

“梔梔，別灰，次肯定能及格！”

室友蘇曉曉拍了拍她的肩膀，試圖安慰。

“次？”

林梔把臉貼冰涼的桌面，有氣力地說，“我和數(shù)學的關系，概就是它地對我關了門，還順帶夾了我的腦子?！?br>
她，林梔，術學院油畫系新生，與光的寵兒，卻偏偏是數(shù)字與邏輯的棄兒。

她的界是莫蘭迪的灰，是梵的，是切感與斑斕的集合，唯獨容數(shù)學那非即的冷酷。

與此同，教學樓另側(cè)的數(shù)學科學學院辦公室，年輕的副教授正對著份學生名發(fā)愁。

“江辰啊，”他向辦公桌前安靜站立的男生，“這次期考試，院那邊有幾個學生的績實……忍首。

系決定推行‘朋輩幫扶計劃’，你作為助教，能力突出，這個棘的學生，就交給你了?！?br>
被稱作江辰的男生身形挺拔，穿著件絲茍的襯衫，鼻梁架著副絲邊眼鏡，鏡片后的眼清冷。

他接過名，目光“林梔，油畫系，5”停留了瞬，臉沒有何表，只是淡淡地應了聲：“的，師?！?br>
當林梔收到輔導知的短信，她正坐畫室，對著畫布初具雛形的星空圖涂抹。

短信容言簡意賅，知她今晚七點去教04教室，進行對數(shù)學輔導，落款是“助教江辰”。

“江辰？！”

旁的蘇曉曉驚呼出聲，“是那個數(shù)院有名的冰山學霸江辰？

梔梔，你走了什么狗屎運……對，是倒了什么霉啊！”

林梔的也瞬間涼了半截。

江辰這個名字，她即使身院也如雷貫耳。

說智商、顏值也，但格更“”的學級物。

據(jù)說向他請教的生，沒有個能他毫瀾的目光堅持過鐘。

晚點，林梔抱著嶄新的（幾乎沒過）數(shù)書，死如歸地走向教。

04教室的燈亮著，她深氣，推門而入。

江辰己經(jīng)了。

他坐靠窗的位置，夕陽的余暉給他清雋的側(cè)臉鍍了層柔和的邊，但他周身散發(fā)出的清冷氣息，卻仿佛將這份柔和都凍結(jié)了。

聽到動靜，他抬起頭，目光透過鏡片落林梔身，靜。

“林梔同學？”

他的聲音如同山間清泉，聽，卻帶著涼意。

“是……是我，江助教。”

林梔莫名地有些緊張，他對面的位置坐。

“始吧。”

江辰?jīng)]有多余的寒暄，首接書，“我們從你錯誤率的函數(shù)限始。”

接來的西鐘，對林梔而言堪稱場酷刑。

江辰的講解邏輯清晰，語速穩(wěn)，每個步驟都拆解得如同密的儀器。

但林梔的思維卻像脫韁的，完跟他的節(jié)奏。

“江助教，”她弱弱地打斷他，“為什么這個X定要限趨近于0呢？

它能跳過去，或者繞個路嗎？”

江辰沉默地了她眼，那眼讓林梔覺得己問了個堪比“為什么+=”的蠢問題。

他重新拿起筆，了種更為基礎的解法。

間秒地過去，林梔的耐和信都對方毫瀾的講解消耗殆盡。

她從筆袋摸出支炭筆，攤的速寫本邊緣，意識地勾勒起來。

筆尖沙沙作響，畫的是眼前低垂的眉眼，專注的，握著筆的修長指……她完沉浸了己的藝術界，暫忘卻了數(shù)學的煩惱。

知過了多，只骨節(jié)明的敲了敲她的桌面。

林梔猛地回，對江辰出緒的眼睛。

“今就到這?！?br>
他收拾己的西，語氣依舊淡，“你的基礎比我想象的更……需要鞏固。

周同間，繼續(xù)?！?br>
林梔頓像泄了氣的皮球。

江辰站起身，目光經(jīng)意地掃過她攤的速寫本。

秒，他動作可察地頓了。

那頁紙，除了幾道凌的數(shù)學草稿，角落還有個清晰的他的像速寫。

畫的他再是那個冷冰冰的學霸，蹙的眉頭和低垂的眼睫，被捕捉出種難得的、專注到近乎溫柔的瞬間。

林梔順著他的目光去，“咯噔”，慌忙想合本子：“對起，我走了……”江辰卻什么也沒說，只是收回目光，轉(zhuǎn)身朝門走去。

就林梔以為他生氣了的候，他卻停門，沒有回頭，聲音清晰地來：“畫得錯?！?br>
門被輕輕帶，教室只剩林梔個，對著那張速寫和那句突如其來的夸獎，跳莫名漏了拍。

這……算是冰山融化的角