《一天一詞條，開局滅世級箭術(shù)》是網(wǎng)絡(luò)作者“南庭北”創(chuàng)作的都市小說，這部小說中的關(guān)鍵人物是柳月南望，詳情概述：“南風(fēng)，職業(yè)：弓箭手，丁等職業(yè)。”轉(zhuǎn)職大師的聲音無情回蕩在瑯琊一中的操場里。話音一落，操場內(nèi)的學(xué)生頓時嘈雜起來?！皼]想到他也是廢物職業(yè)啊，這下好戲看了?！薄捌綍r總考第一有什么用啊，一次轉(zhuǎn)職全部干廢。”“這個都第幾個廢物職業(yè)了，三西十個了吧？”“差不多，一點附加屬性都沒有，純弓箭手，真菜?！薄澳撬D(zhuǎn)職成弓箭手的話，今年咱們學(xué)校的武考第一估計就是馮千道了。”“那肯定啊，乙等的神火職業(yè)，別說咱們學(xué)校了，...

“南風(fēng)，業(yè)：弓箭，等業(yè)。”

轉(zhuǎn)師的聲音回蕩瑯琊的場。

話音落，場的學(xué)生頓嘈雜起來。

“沒想到他也是廢物業(yè)啊，這戲了?！?br>
“總考有什么用啊，次轉(zhuǎn)部干廢?！?br>
“這個都幾個廢物業(yè)了，西個了吧？”

“差多，點附加屬都沒有，弓箭，菜。”

“那他轉(zhuǎn)弓箭的話，今年咱們學(xué)校的武考估計就是馮道了?！?br>
“那肯定啊，乙等的火業(yè)，別說咱們學(xué)校了，咱們市的估計都得是他！”

“面是還個甲等業(yè)呢嗎？”

“甲等業(yè)都幾年沒出過了，是乙等的！”

片紛雜，南風(fēng)走了轉(zhuǎn)臺。

臨臺之前，轉(zhuǎn)師顧青松輕聲安慰他，“別灰，聯(lián)邦前的者，也有是業(yè)者?！?br>
業(yè)者，顧名思義，就是沒有何附加屬，普的刀斧，劍客，廚師等等。

但他沒有說的是，前的業(yè)者的，幾乎都是輔助系業(yè)。

的戰(zhàn)類業(yè)，只有死路條。

他怕南風(fēng)想，從而走端。

畢竟轉(zhuǎn)的當(dāng)，批量跳樓盡的，也數(shù)。

卻許沒聽到南風(fēng)回應(yīng)，回頭望去，發(fā)他表呆滯。

“欸?！?br>
顧青松嘆了氣。

南風(fēng)是他引以為傲的學(xué)生，瑯琊這年的理論知識，他總是能拿滿。

績次次都是年級。

只要這次南風(fēng)轉(zhuǎn)哪怕為丙等業(yè)，市前都有他的席之地。

結(jié)偏偏是個等業(yè)的弓箭。

這讓他如何愁。

“去調(diào)整吧，后的實戰(zhàn)測試……還有機……”顧青松語重長的和他說完之后，便轉(zhuǎn)身去處理個的轉(zhuǎn)了。

學(xué)生確實很重要，但是公務(wù)身，也能耽誤其他學(xué)生。

但讓南風(fēng)表呆滯的，倒是因為他的業(yè)。

而是眼前彈出的個窗。

滴！

恭喜您己經(jīng)活‘級詞條系統(tǒng)’！

宿主：南風(fēng)業(yè)；弓箭等級：力量：5敏捷：：5質(zhì)：戰(zhàn)力：技能：二連詞條數(shù)：每詞條：未抽取每可隨機抽取個詞條，附加意物品！

詞條有個等級：警戒級，暴風(fēng)級，災(zāi)厄級，滅級，虛空級“我這是...也有系統(tǒng)了...?”南風(fēng)怔怔的著眼前的系統(tǒng)面板，間被震驚的敢相信。

幾秒鐘之前，南風(fēng)到己轉(zhuǎn)的業(yè)后，認(rèn)為己這輩子己經(jīng)是蓋棺定論了。

臺同學(xué)們的話，他聽得清二楚。

非常氣憤，但卻法反駁。

弓箭這個業(yè)，的確己經(jīng)可救藥。

然而就他即將認(rèn)命，接受這個俗劇之。

級詞條系統(tǒng)，憑空而來，改了他的命。

還是，失敗總是貫穿生始終。

但是功就兩秒鐘之后。

滴的聲，系統(tǒng)示聲腦響起。

滴！

今的詞條己經(jīng)刷新，請問是否抽??？

“抽??！”

南風(fēng)毫猶豫地選擇了抽取。

正抽取……陣光差點閃瞎了南風(fēng)的眼。

恭喜宿主，獲得滅級詞條——瘟疫！

瘟疫：附加該詞條的箭矢，出之后以驚的速度染地面，播駭?shù)牟《静顒e溶解地表生物！

瘟疫？

溶解生物？

臥槽??？

說！

南風(fēng)倒冷氣，這有些了。

溶解地面生物，這妥妥的是群傷器??！

完箭后，躲到處地方藏起來，靜等收獲。

拉滿長弓，箭出！

清空副本！

“瓦片尚有身，風(fēng)也有轉(zhuǎn)南?。　?br>
知過了多，隨著后個走轉(zhuǎn)臺，宣告著這次的轉(zhuǎn)儀式部結(jié)束。

道息屏幕，所有的面前。

那是這次轉(zhuǎn)的排行榜。

南風(fēng)瞬間便找到了己的排名。

本次覺醒5。

他排47名，等資質(zhì)的名。

其他同學(xué)也注意到了南風(fēng)的排名，首接笑了出來。

“我們的管到哪也要拿啊?！?br>
“的確啊，概念，即便是垃圾堆面也要拿?！?br>
“那么風(fēng)光，如今風(fēng)光葬嘍?！?br>
尤其是馮道，著南風(fēng)的排名，捧腹笑。

“呢？

怎么這次拿了？”

“說話啊？

我們的南？”

聲音到了顧青松的耳，他臉變，前步就要說話，被校長攔了來。

只見瑯琊的校長，站轉(zhuǎn)臺，緩緩走出來，聲音洪亮的向臺的學(xué)生們說道。

“孩子們，今的轉(zhuǎn)儀式到此結(jié)束，有些同學(xué)逆襲，躍而起；有些同學(xué)復(fù)的努力，卻未沒有拿到對等的績。”

“糾結(jié)己的業(yè)面?！?br>
“我們與異族抗戰(zhàn)年之，這期間有數(shù)的等業(yè)者，沖前，守護和?！?br>
“他們依舊受尊重，被我們愛戴?！?br>
“我理解同學(xué)們的有甘，我也知道有些同學(xué)的意氣風(fēng)發(fā)。”

“但我想說的是，考試還沒有結(jié)束，你們依舊有努力的希望，要氣餒。”

“同，那些己經(jīng)取得績的同學(xué)，也要戒驕戒躁，迎接后，你們武考的后項——實戰(zhàn)！”

“深林之，用你們課的所學(xué)，借助你們的業(yè)，將你們的部實力發(fā)揮出來！

留遺憾！”

“去絞盡腦汁的對抗你們書才見過的異族！”

“后早八點，回到這，接受后項考試！”

校長洪亮的聲音進每個學(xué)生耳朵，他們仿佛打了雞血樣的興奮。

群的南風(fēng)，著轉(zhuǎn)臺己的排名，燃起了昂揚的志。

他想讓師失望。

“就讓你們，我如何拿你們眼的弱雞弓箭，拿到這次的。

”