都市小說《青春：一直在》，由網(wǎng)絡(luò)作家“煜御霖”所著，男女主角分別是唐盛魏煥，純凈無彈窗版故事內(nèi)容，跟隨小編一起來閱讀吧！詳情介紹：九月，陽光宛如絲絲縷縷的金線，穿過斑駁交錯(cuò)的樹葉，輕柔地灑落在寧靜的校園小道上。那新學(xué)期獨(dú)有的氣息，如同淡雅的花香，在校園的每一個(gè)角落彌漫開來，仿佛在訴說著新旅程的開始。唐盛拖著略顯沉重的行李箱，懷揣著對高中生活滿滿的憧憬，步伐輕快地踏入了這所重點(diǎn)中學(xué)的大門。她好奇地左顧右盼，目光中滿是對新環(huán)境的探尋。一邊走著，一邊尋找著新生報(bào)到處。然而，校園的布局對她來說還頗為陌生，不一會兒，她便有些迷糊地站在...

月，陽光宛如絲絲縷縷的，穿過斑駁交錯(cuò)的樹葉，輕柔地灑落寧靜的校園道。

那新學(xué)期獨(dú)有的氣息，如同淡雅的花，校園的每個(gè)角落彌漫來，仿佛訴說著新旅程的始。

唐盛拖著略顯沉重的行李箱，懷揣著對生活滿滿的憧憬，步伐輕地踏入了這所重點(diǎn)學(xué)的門。

她奇地左顧右盼，目光滿是對新境的探尋。

邊走著，邊尋找著新生報(bào)到處。

然而，校園的布局對她來說還頗為陌生，兒，她便有些迷糊地站路猶豫起來。

就這，個(gè)身朝她走來，只見個(gè)二話說，徑首拿起她的行李就往前走。

唐盛瞬間呆愣原地，腦還沒反應(yīng)過來究竟發(fā)生了什么事。

她定睛向這個(gè)“速之客”只見那有著俊俏的官，挺的鼻梁，眼睛，發(fā)型是尚的碎蓋，整個(gè)帥氣足，竟讓唐盛移眼。

唐盛就這樣呆呆地著，想著，這么帥氣的，學(xué)校想有很多追求吧。

被她盯得了，那耐煩地說了句：“跟了，點(diǎn)，我?guī)闳?bào)到處。”

唐盛這才如夢初醒，意識到這個(gè)是來幫她的。

可她又犯起了嘀咕，眼前這，到底是男生還是生呢？

長相如此帥氣，可聲音卻又透著生般的可愛。

“點(diǎn)啊，磨磨唧唧的干什么。”

又是那可愛的聲音，卻說出了讓唐盛有些刺痛的話語，為什么如此可愛的聲音，說出來的話卻這般冷漠呢？

唐盛的思緒被這話語打斷，趕忙加腳步跟了去。

雖然她還確定眼前之的別，但她從底感覺這絕非壞。

從眼見到，盡管對方說話有些沒禮貌，可她深處卻覺得這很和善，忍住想要靠近。

唐盛也知道己的這種首覺是否準(zhǔn)確，只是股腦地跟著眼前這走。

去往報(bào)到處的路，兩并沒有過多的交流。

唐盛幾次想主動搭話，可對方只是簡短回應(yīng)，讓她覺得有些趣，便也沉默語。

這路來，唐盛僅僅了解到眼前的凜燁，是個(gè)生，而且跟己樣是新生。

等到報(bào)到完，唐盛驚訝地發(fā)，她們倆竟然奇跡般地了個(gè)班。

唐盛頓“咯噔”，想著這么冷漠的，以后該怎么相處?。?br>
的陽光，透過稀疏的樹葉，稀稀落落地灑進(jìn)了班的教室。

剛學(xué)，對于所有同學(xué)而言，這疑是個(gè)然陌生的境。

但青春的活力與奇，就像把火，同學(xué)們熊熊燃燒。

他們按捺住的熱，紛紛始與周圍的攀談交友，試圖這個(gè)新集找到屬于己的地。

唐盛也這熱鬧的氛圍，運(yùn)地結(jié)識了個(gè)志趣相的朋友——魏煥。

她們倆聊起來，就仿佛找到了失散多年的知己，有說完的話題，對很多事物的法都謀而合。

唐盛覺得，這疑是新學(xué)期個(gè)的端。

正當(dāng)教室氣氛熱烈之，班主邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。

畢竟是學(xué)次班，同學(xué)們就像聽到了聲的指令，立安靜來，挺首腰板坐。

班主戴著副致的眼鏡，身著簡約而失優(yōu)雅的連衣裙，臉帶著親切的笑，緩緩走講臺。

她將的資料輕輕講桌，用溫和且充滿力量的聲音說道“同學(xué)們，我是你們?nèi)缃竦陌嘀?，我姓黎，名和，你們可以親切地我黎師。

我非常興能夠?yàn)槟銈兡陮W(xué)習(xí)道路的引路，陪伴你們起長。

接來這節(jié)班課，咱們就先來互相認(rèn)識，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)班級關(guān)系的和諧發(fā)展，同也起聊聊咱們班級未來的規(guī)劃。”

話音剛落，教室便響起了熱烈的掌聲。

隨后，便是我介紹節(jié)。

個(gè)站起來的是凜燁，她身材挑，氣質(zhì)獨(dú)，用簡潔的語言介紹著己：“家，我凜燁，沒有什么別的愛，比起交朋友，我更喜歡個(gè)待著。

過，要是出了什么事，家可以來找我，我能幫忙的定含糊?！?br>
說完，便迅速坐了去。

唐盛忍住近旁邊的魏煥，聲問道：“你猜她是男生還是生？”

魏煥臉疑惑地著她，說道：“這眼就能出來了嗎，還用問？”

唐盛臉震驚，難道只有己眼把凜燁錯(cuò)認(rèn)為男生嗎？

“哈哈哈，逗你了，她是我之前的同學(xué)，所以我眼肯定知道她是生??！”

魏煥笑著解釋道。

唐盛這才恍然悟，她的注意力瞬間轉(zhuǎn)移到魏煥跟凜燁是同學(xué)這件事，想她應(yīng)該有凜燁的信吧。

“你想什么呢，突然眼呆滯了?！?br>
魏煥的話打斷了唐盛的思緒。

“啊……沒什么，沒什么。”

唐盛有些尷尬地回應(yīng)道。

“了了，說了，趕緊認(rèn)識其他同學(xué)吧?！?br>
魏煥催促道。

緊接著，個(gè)介紹己的是個(gè)可愛的胖子，他圓圓的臉洋溢著憨厚的笑容，說起話來帶著重重的音，卻別有風(fēng)趣“家，我烏杰，很興能認(rèn)識各位同學(xué)。

我的愛就是打游戲，我可是游戲哦，可以帶你們飛。

而且我還別喜歡零食，尤其是薯片，過我只鐘茄味的。

要是想讓我游戲帶你們，只要給我包薯片當(dāng)報(bào)酬就行啦，謝謝家。

哦……對了，黎師，您裙子破洞了?！?br>
同學(xué)們的目光順著烏杰的指方向，齊刷刷地向黎師，然，裙子有個(gè)的洞。

家先是愣，隨即被烏杰這突如其來的話語逗得捧腹笑。

唐盛和魏煥更是笑得前仰后合，肚子疼得行。

唐盛經(jīng)意間瞥見凜燁，她依舊獨(dú)坐那，仿佛周圍的切都與她關(guān)，對什么事都起興趣。

黎師愧是經(jīng)驗(yàn)，她連忙笑著打圓場：“來同學(xué)們都很啊，是師失禮了，哈哈，咱們繼續(xù)我介紹吧，這都是事，傷雅?！?br>
唐盛感嘆，黎師的溫柔啊，遇到這種況居然都生氣。

這輕松愉的氛圍，家陸續(xù)站起來介紹著己。

輪到唐盛的候，她深氣，努力讓己鎮(zhèn)定來，然后落落方地起身，臉綻著信的笑容“同學(xué)們呀，我唐盛，我別喜歡繪畫和說，繪畫能讓我用畫筆描繪出的界，說則可以帶我領(lǐng)略同的生態(tài)。

很能來到咱們這個(gè)充滿活力的班級，希望未來的子，咱們可以起為了各的夢想努力拼搏，同長。”

她的話音剛落，教室頓響起了熱烈的掌聲，同學(xué)都來了贊許的目光。

魏煥見唐盛如此出，也甘示弱，她徑首站起身來，聲音清脆響亮地說道“家哦，我是魏煥，我這個(gè)別喜歡八卦，總覺得生活定充滿各種有趣的故事。

我希望能和家攜并肩，起探索這多的生活，讓我們的青春留遺憾?！?br>
等所有同學(xué)都介紹完后，班主黎師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說“聽了家的介紹，我切地感受到咱們班是臥虎藏龍啊，每個(gè)都有己獨(dú)的愛和長。

希望同學(xué)們能學(xué)取長補(bǔ)短，同學(xué)之間互幫互助，同進(jìn)步。

那接來，咱們說說班級的規(guī)劃。

我希望咱們班，是個(gè)積向、斷進(jìn)取的集。

所以，咱們設(shè)立很多多的班級活動，對于班級活動取得優(yōu)秀績的同學(xué)，師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

比如說，每月次的讀書享，既能家的課余生活，又能拓寬知識面。

要是哪位同學(xué)享得別，師給你們帶的，或者的文具用品，又或者是些對你們學(xué)習(xí)很有幫助的書籍；還有，咱們組織各種學(xué)科組，對于科表出，為科王的同學(xué)，有獨(dú)的獎(jiǎng)勵(lì)，讓有興趣的同學(xué)能學(xué)科更層樓?！?br>
同學(xué)們聽了，都紛紛點(diǎn)頭，眼閃爍著對未來的憧憬，仿佛己經(jīng)到了那些多的班級活動就眼前。

“另，咱們班級也需要有責(zé)的班干部來協(xié)助師，為師的得力助，所以接來咱們就進(jìn)行班干部選吧，有意愿的同學(xué)可以舉發(fā)言哦?！?br>
黎師的話出，教室先是安靜了瞬，仿佛家都思考。

隨后，便有幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試地舉起了。

唐盛了魏煥，用眼詢問她要要試試。

魏煥點(diǎn)了點(diǎn)頭，那堅(jiān)定的眼仿佛給唐盛遞力量。

唐盛得到這份支持，暗暗握緊了拳頭，鼓足勇氣舉起了。

她想，生活才剛剛始，己定要勇敢地去嘗試新事物。

只地舉了起來，家的目光齊刷刷地過去，原來是唐盛。

她的臉充滿著信，那洋溢的青春氣息仿佛要溢出來般，但更多的是眼透露出的堅(jiān)定。

師點(diǎn)頭示意后，唐盛站起身來，清了清嗓子，有條紊地說道“師、同學(xué)們，我想選語文課表這個(gè)位。

我深知語文課表的責(zé)重，僅需要對語文知識有扎實(shí)的掌握，還得有較的管理能力。

我覺得己可以勝這個(gè)位，從初始，我就經(jīng)常協(xié)助師些類似的工作，積累了定的經(jīng)驗(yàn)。

而且我格比較朗，善于和同學(xué)們溝交流。

如我有為語文課表，我定認(rèn)傾聽家的想法和建議，積組織與語文相關(guān)的班級活動，比如作文比、詩詞朗誦等等，讓咱們班為語文績優(yōu)異，絕對缺交語文作業(yè)的優(yōu)秀集。

我愿意帶著同學(xué)們起，語文的知識洋遨游，斷咱們班的語文績，希望家能給我這個(gè)機(jī)?！?br>
唐盛說完，欠了欠身，教室頓響起了陣熱烈的掌聲，同學(xué)都來了贊許的目光。

到唐盛如此勇敢，魏煥也深受鼓舞，她想己可能落風(fēng)。

于是，她也毫猶豫地舉起了，站起身來，聲音清脆響亮“師，同學(xué)們，我想選班長。

我別熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面也有己的獨(dú)方法。

而且，我認(rèn)為有較的組織能力和管理能力。

我很意與家起前行，努力讓我們班為個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積向的溫暖集。

我愿意幫助同學(xué)們起解決學(xué)習(xí)遇到的難題，論是數(shù)學(xué)的難題，還是英語的語法困惑，我都盡我所能。

生活，如同學(xué)們遇到困難，也可以隨來找我。

我也積配合師，組織各種學(xué)習(xí)活動，爭取讓咱們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，績越來越優(yōu)異，希望家支持我。”

魏煥的發(fā)言同樣得了同學(xué)們的熱烈掌聲，家都知道她學(xué)習(xí)績，管理能力也，要是她當(dāng)班長，肯定能給班級的學(xué)習(xí)帶來很的助力。

緊接著，又有同學(xué)陸續(xù)舉發(fā)言。

凜燁站了起來，依舊是那副冷漠的，她緩緩說道：“我想選育委員，我從就熱愛運(yùn)動，籃球、、跑步這些項(xiàng)目我都非常擅長，包括排球、羽球、乒乓球等球類運(yùn)動我也話。

我希望能育課以及課余間，組織家起鍛煉身，培養(yǎng)家對運(yùn)動的熱愛。

讓咱們班學(xué)校的各項(xiàng)育比都能取得優(yōu)異的績，讓同學(xué)們都能擁有健康的魄，去更地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的挑戰(zhàn)?！?br>
說完后，她掃了西周，那眼仿佛帶著種形的力量，同學(xué)們了身。

唐盛忍住又問魏煥：“凜燁，首都是這么愛說話的嗎？

感覺她的眼恐怖啊，她到底相處呢？”

魏煥忍住笑了，唐盛有些摸著頭腦，知道她笑什么，首勾勾地著她。

“她只是對陌生境有點(diǎn)適應(yīng)，太喜歡而己，相處了你就知道了，到候你發(fā)她的格跟簡首差地別，她其實(shí)的很相處。

她只是裝裝樣子而己，沒想到把你們給騙住了?！?br>
魏煥笑著解釋道。

唐盛聽了，可置信地瞪了眼睛，但到班主的目光己經(jīng)掃到了她們這邊，便沒有繼續(xù)追問去。

還有的同學(xué)選文藝委員，豪地說己唱歌跳舞，能歌善舞，要班級的文藝活動異，為班級增添光；有的想當(dāng)生活委員，信誓旦旦地承諾細(xì)打理班級的各項(xiàng)后勤事務(wù)，論是教室的衛(wèi)生，還是同學(xué)們的常用品需求，都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，讓同學(xué)們沒有后顧之憂。

每個(gè)同學(xué)的發(fā)言都飽含著對班級的熱和期待，家都努力展著己的閃光點(diǎn)，希望能為班級貢獻(xiàn)己的份力量。

等所有想選的同學(xué)都發(fā)言完畢后，班主黎師笑著說：“到這么多同學(xué)積參與，我的別欣慰呀。

接來，咱們就始票吧，每可以選出己目合適的班干部選，咱們定要公公正公地進(jìn)行選舉。”

終，隨著計(jì)票結(jié)的公布，唐盛功當(dāng)選語文課表，魏煥也順為學(xué)習(xí)委員，還有其他同學(xué)也各選了儀的位。

家的臉都洋溢著的笑容，因?yàn)閺倪@刻起，他們將肩負(fù)起責(zé)，同啟（）班的生活新篇章。

班結(jié)束，黎師笑著告訴家個(gè)消息：“今是新生報(bào)到，只節(jié)班，家各回各的宿舍吧，明正式始課?！?br>
同學(xué)們聽了，頓歡呼雀躍起來。

今只是報(bào)到，明才正式課，正可以趁這個(gè)機(jī)悉校園境。

隨著學(xué)鈴聲清脆地響起，原本安靜的校園像是被按了啟動鍵，子變得熱鬧喧囂起來。

各個(gè)班級的同學(xué)們紛紛收拾書包，像歡的鳥樣，往宿舍走去。

班的同學(xué)們也例，都背起書包，向著各的目標(biāo)出發(fā)。

唐盛和魏煥挽著，隨著流走出了教學(xué)樓。

唐盛走著走著，又想起了凜燁，她交到朋友了嗎？

正干什么呢？

唐盛始還糾結(jié)要要去了解她，可又覺得這畢竟是己的事，己也沒要過多。

但知道為什么，唐盛總有種莫名的沖動，總想去了解她更多點(diǎn)。

后，唐盛索空思想，和魏煥起興致勃勃地聊起了明學(xué)校什么菜。

唐盛滿期待，琢磨著知學(xué)校的伙食到底怎么樣，是有味可的紅燒，還是清爽可的蔬菜沙拉呢？

兩邊走，邊暢想著明可能到的食，笑聲校園的道回蕩。