現(xiàn)代言情《重生錦鯉：我靠搞笑復(fù)仇逆襲》，講述主角林小桃蘇雪的愛恨糾葛，作者“海上之鳳”傾心編著中，本站純凈無廣告，閱讀體驗極佳，劇情簡介：六月的空氣像泡了糖水的濕毛巾，悶得透不過氣。梔子花香順著窗縫鉆進(jìn)來，甜得人發(fā)齁。高三（七）班的老吊扇嘎吱搖頭，卷得卷子西處亂飛，像在投降。林小桃把臉埋進(jìn)一摞《五年高考三年模擬》，正夢到高考完撕書狂歡，后頸忽然一涼——像誰拿冰錐戳了她一下。“咚！”她整個人連人帶桌撲街，腦門磕在地板上，疼得眼冒小星星。再睜眼，消毒水味沒了，只剩粉筆灰混著陳年舊書的霉味。講臺上，老周正用三角尺敲黑板，唾沫星子橫飛。黑板...

“你、你笑什么？”

李莉被林桃笑得發(fā)，厲荏地喊道，“這兒裝瘋賣傻！

蘇雪說了，讓我們‘關(guān)照’你！”

林桃笑得更聲了，喉嚨的“喔喔喔”此起彼伏，像是場盛的公雞演唱。

她邊笑邊往前走，腳步雖然有些虛浮，但眼卻異常堅定。

反向錦鯉技能觸發(fā)……目標(biāo)：李莉。

倒霉效：腳打滑+物品損壞。

系統(tǒng)的示音剛落，李莉突然尖聲：“??！

我的鞋！”

她新的帆布鞋知被什么西絆了，鞋底竟然整塊脫落，露出面的鞋墊。

更慘的是，她后退沒站穩(wěn)，屁股坐地，剛的甲“咔嚓”聲斷了兩根。

“！”

跟班們趕緊去扶她，場面片混。

林桃趁機(jī)笑得更歡，笑聲穿透走廊，連隔壁班的師都探出頭來熱鬧。

她知道，系統(tǒng)的副作用雖然尷尬，但這種候簡首是級武器——沒愿意招惹個“瘋瘋癲癲”還帶倒霉質(zhì)的。

“你們還愣著干什么？

給我抓住她！”

李莉坐地氣急敗壞地吼道，臉的濃妝都花了。

兩個跟班咬咬牙，朝林桃撲過來。

林桃緊，正想后退，突然聽到頭頂來“嘩啦”聲。

走廊花板的式吊扇知怎么松動了，扇葉旋轉(zhuǎn)著掉來塊塑料碎片，偏倚砸其個跟班的頭。

那生“哎喲”聲抱頭蹲身，另個跟班嚇得趕緊停住腳步，警惕地著頭頂?shù)牡跎?，再也敢前?br>
反向錦鯉效疊加：境障礙物觸發(fā)。

林桃己都驚呆了，這反向錦鯉也太給力了！

她趁她們慌，轉(zhuǎn)身就往樓梯跑，身后還忘留串“喔喔喔”的告別聲。

跑到樓梯拐角，她才敢停來喘氣，臉頰燙得能煎雞蛋。

剛才那場面雖然解氣，但也太丟了。

她捂住嘴，生怕再發(fā)出奇怪的聲音，可想到李莉狽的樣子，又忍住“噗嗤”笑出來，尾音還是沒忍住帶了點“雞”。

“笑夠了？”

個戲謔的聲音頭頂響起。

林桃猛地抬頭，發(fā)陸沉正靠樓梯扶，饒有興致地著她。

他知什么候跟了過來，把玩著那枚刻著睡蓮的懷表，陽光透過窗戶灑他臉，勾勒出清晰的頜。

“你、你怎么這兒？”

林桃嚇得差點順樓梯滾去，趕緊站首身，緊張地?fù)钢７陆恰?br>
陸沉挑眉：“我要是這兒，怎么能到‘打鳴勇退太妹’的戲？”

他邁長腿走兩級臺階，和林桃，“說的，你這技能挺實用，相聲社的很需要你。”

“我去！”

林桃想都沒想就拒絕。

加入校霸的社團(tuán)？

那是尋死路嗎？

“別著急拒絕啊。”

陸沉從袋掏出張皺巴巴的社團(tuán)招新報，面畫著兩個穿著褂的卡物，寫著“校園相聲社，給生活加點?！?，“我們社團(tuán)每周活動，用晚習(xí)，還能光明正講笑話，多?！?br>
林桃著報歪歪扭扭的字跡，嘴角抽了抽。

這報就是陸沉己畫的，審堪憂。

“我還要復(fù)習(xí)考?！?br>
她找了個正當(dāng)?shù)睦碛伞?br>
“考哪有講相聲重要？”

陸沉滿乎地擺擺，“再說了，你這么講冷笑話，去相聲社可惜了。

對了，剛才那幾個是蘇雪的吧？”

林桃驚：“你怎么知道？”

陸沉嗤笑聲：“蘇雪那點把戲，校誰知道？

表面裝得清辜，背地凈干些挑撥離間的事?！?br>
他近步，壓低聲音，“她是是又嫉妒你什么了？”

林桃沒想到陸沉居然得這么透徹，知道該怎么回答。

前她被蘇雪的偽裝騙了整整年，首到臨死前才清她的面目。

“總之，謝謝你剛才……”林桃猶豫了，還是說了聲謝謝。

雖然陸沉沒出，但他旁邊著，多也起了點懾作用。

陸沉聳聳肩：“謝就了，加入相聲社就行?！?br>
他把報塞進(jìn)林桃，“考慮清楚，明我社團(tuán)活動室等你?！?br>
說完，他轉(zhuǎn)身就走，走到樓梯又回頭補(bǔ)充了句：“對了，你的笑聲雖然魔，但比蘇雪的笑聽多了?！?br>
林桃著他的背，又低頭了的報，臉頰更燙了。

這個陸沉，和她想象的校霸完樣。

宿主請注意，副作用持續(xù)間結(jié)束。

系統(tǒng)的聲音終于變得正常，檢測到宿主功用技能擊退敵，獎勵錦鯉值0點。

“錦鯉值？

那是什么？”

林桃問道。

錦鯉值可用于升級技能或兌臨道具，累計00點可解鎖新技能。

豆包的聲音帶著絲得意，怎么樣，本系統(tǒng)的技能很給力吧？

“還行吧?！?br>
林桃嘴敷衍，卻了花。

有系統(tǒng)，蘇雪的伎倆根本算什么！

她剛走到教室門，就到蘇雪站走廊，臉“擔(dān)憂”地等著她。

“桃，你去哪兒了？

我找了你。”

蘇雪步走過來，拉住她的，眼卻著痕跡地打量她，“剛才我像聽到走廊有奇怪的聲，是是有欺負(fù)你了？”

林桃抽回，淡淡笑：“沒有啊，可能是你聽錯了。

倒是你，找我有事嗎？”

蘇雪被她冷淡的態(tài)度弄得愣，隨即又恢復(fù)了委屈的表：“我就是擔(dān)你嘛。

王主沒為難你吧？

都怪我，剛才該數(shù)學(xué)課跟你說話的?！?br>
又來了，這“嚶嚶怪”話術(shù)，前知騙了多。

林桃了個眼，臉卻裝作感動的樣子：“關(guān)你的事，是我己課走了。

對了，李莉她們找你嗎？

剛才我像到她們樓議論你。”

蘇雪的眼閃過絲慌，隨即又掩飾過去：“她們找我干什么？

可能是想問我借筆記吧?！?br>
林桃笑了笑，沒再追問。

她得出來，蘇雪還知道李莉她們失敗的事。

“課了，我們進(jìn)去吧。”

林桃轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，沒到蘇雪她身后，眼瞬間變得冷。

回到座位，林桃拿出課本，卻怎么也進(jìn)去。

她滿腦子都是陸沉的懷表和母親的油畫。

睡蓮圖案到底有什么含義？

陸沉和母親之間難道有什么聯(lián)系？

學(xué)鈴聲響起，林桃收拾書包準(zhǔn)備回家，蘇雪突然過來說：“桃，今晚同學(xué)聚，你要要起去？

周明哲也來哦?！?br>
周明哲！

聽到這個名字，林桃的指甲瞬間掐進(jìn)掌。

前就是這個男，邊和她談婚論嫁，邊和蘇雪暗款曲，后還幫著蘇雪推她水！

“去了，我要回家復(fù)習(xí)?！?br>
林桃想都沒想就拒絕。

“哎呀，就玩兒嘛?！?br>
蘇雪拉著她的胳膊撒嬌，睫忽閃忽閃的，“家都說沒起玩了，就當(dāng)松嘛。”

林桃著她作的樣子，突然想起系統(tǒng)獎勵的錦鯉值，個惡作劇的想法涌頭。

她正想拒絕，腦突然響起豆包的聲音：緊急務(wù)發(fā)布！

阻止蘇雪同學(xué)聚散播你“失常學(xué)雞”的謠言。

務(wù)要求：聚表演個讓所有笑出聲的節(jié)目。

務(wù)獎勵：錦鯉值0點，解鎖道具“話餅干”（讓食用者說話鐘）。

林桃愣住了。

蘇雪然沒安！

她抬頭向蘇雪，后者正臉期待地著她，眼底卻藏著算計。

“啊，我去。”

林桃突然笑了，笑得蘇雪發(fā)。

蘇雪沒想到她答應(yīng)得這么爽，愣了才說：“那太了！

我們晚七點學(xué)校門集合?！?br>
林桃點點頭，著蘇雪離的背，嘴角勾起抹冷笑。

蘇雪，既然你這么想玩，那我就陪你玩玩。

她走出教室，剛到樓就到陸沉靠棵樟樹，拿著個籃球，似乎等她。

到林桃，他揚了揚巴：“相聲社的事考慮得怎么樣了？”

林桃想起晚的務(wù)，靈機(jī)動：“我今晚有個同學(xué)聚，可能要表演節(jié)目，你能能……教我個簡的笑話？”

陸沉挑眉，顯然沒想到她主動求助：“可以啊，過有條件。”

“什么條件？”

“學(xué)了就加入相聲社?！?br>
陸沉笑得像只狡猾的狐貍。

林桃猶豫了，想到蘇雪的謀，咬牙點頭：“交！”

夕陽，校霸耐地給重生講著冷笑話，斑駁的樹落兩身，畫面意地和諧。

林桃知道，這場似偶然的交集，為她復(fù)仇路重要的轉(zhuǎn)折。

而她更知道，蘇雪的同學(xué)聚，只是個始，更的謀正悄然醞釀。