重生錦鯉：我靠搞笑復(fù)仇逆襲
第2章 打鳴退敵，錦鯉副作用的妙用
“你、你笑什么？”
李莉被林桃笑得發(fā)，厲荏地喊道，“這兒裝瘋賣傻！
蘇雪說了，讓我們‘關(guān)照’你！”
林桃笑得更聲了，喉嚨的“喔喔喔”此起彼伏，像是場盛的公雞演唱。
她邊笑邊往前走，腳步雖然有些虛浮，但眼卻異常堅(jiān)定。
反向錦鯉技能觸發(fā)……目標(biāo)：李莉。
倒霉效：腳打滑+物品損壞。
系統(tǒng)的示音剛落，李莉突然尖聲：“?。?br>
我的鞋！”
她新的帆布鞋知被什么西絆了，鞋底竟然整塊脫落，露出面的鞋墊。
更慘的是，她后退沒站穩(wěn)，屁股坐地，剛的甲“咔嚓”聲斷了兩根。
“！”
跟班們趕緊去扶她，場面片混。
林桃趁機(jī)笑得更歡，笑聲穿透走廊，連隔壁班的師都探出頭來熱鬧。
她知道，系統(tǒng)的副作用雖然尷尬，但這種候簡首是級武器——沒愿意招惹個(gè)“瘋瘋癲癲”還帶倒霉質(zhì)的。
“你們還愣著干什么？
給我抓住她！”
李莉坐地氣急敗壞地吼道，臉的濃妝都花了。
兩個(gè)跟班咬咬牙，朝林桃撲過來。
林桃緊，正想后退，突然聽到頭頂來“嘩啦”聲。
走廊花板的式吊扇知怎么松動(dòng)了，扇葉旋轉(zhuǎn)著掉來塊塑料碎片，偏倚砸其個(gè)跟班的頭。
那生“哎喲”聲抱頭蹲身，另個(gè)跟班嚇得趕緊停住腳步，警惕地著頭頂?shù)牡跎龋僖哺仪啊?br>
反向錦鯉效疊加：境障礙物觸發(fā)。
林桃己都驚呆了，這反向錦鯉也太給力了！
她趁她們慌，轉(zhuǎn)身就往樓梯跑，身后還忘留串“喔喔喔”的告別聲。
跑到樓梯拐角，她才敢停來喘氣，臉頰燙得能煎雞蛋。
剛才那場面雖然解氣，但也太丟了。
她捂住嘴，生怕再發(fā)出奇怪的聲音，可想到李莉狽的樣子，又忍住“噗嗤”笑出來，尾音還是沒忍住帶了點(diǎn)“雞”。
“笑夠了？”
個(gè)戲謔的聲音頭頂響起。
林桃猛地抬頭，發(fā)陸沉正靠樓梯扶，饒有興致地著她。
他知什么候跟了過來，把玩著那枚刻著睡蓮的懷表，陽光透過窗戶灑他臉，勾勒出清晰的頜。
“你、你怎么這兒？”
林桃嚇得差點(diǎn)順樓梯滾去，趕緊站首身，緊張地?fù)钢７陆恰?br>
陸沉挑眉：“我要是這兒，怎么能到‘打鳴勇退太妹’的戲？”
他邁長腿走兩級臺(tái)階，和林桃，“說的，你這技能挺實(shí)用，相聲社的很需要你?！?br>
“我去！”
林桃想都沒想就拒絕。
加入校霸的社團(tuán)？
那是尋死路嗎？
“別著急拒絕啊?！?br>
陸沉從袋掏出張皺巴巴的社團(tuán)招新報(bào)，面畫著兩個(gè)穿著褂的卡物，寫著“校園相聲社，給生活加點(diǎn)梗”，“我們社團(tuán)每周活動(dòng)，用晚習(xí)，還能光明正講笑話，多。”
林桃著報(bào)歪歪扭扭的字跡，嘴角抽了抽。
這報(bào)就是陸沉己畫的，審堪憂。
“我還要復(fù)習(xí)考?！?br>
她找了個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?br>
“考哪有講相聲重要？”
陸沉滿乎地?cái)[擺，“再說了，你這么講冷笑話，去相聲社可惜了。
對了，剛才那幾個(gè)是蘇雪的吧？”
林桃驚：“你怎么知道？”
陸沉嗤笑聲：“蘇雪那點(diǎn)把戲，校誰知道？
表面裝得清辜，背地凈干些挑撥離間的事?！?br>
他近步，壓低聲音，“她是是又嫉妒你什么了？”
林桃沒想到陸沉居然得這么透徹，知道該怎么回答。
前她被蘇雪的偽裝騙了整整年，首到臨死前才清她的面目。
“總之，謝謝你剛才……”林桃猶豫了，還是說了聲謝謝。
雖然陸沉沒出，但他旁邊著，多也起了點(diǎn)懾作用。
陸沉聳聳肩：“謝就了，加入相聲社就行?！?br>
他把報(bào)塞進(jìn)林桃，“考慮清楚，明我社團(tuán)活動(dòng)室等你?！?br>
說完，他轉(zhuǎn)身就走，走到樓梯又回頭補(bǔ)充了句：“對了，你的笑聲雖然魔，但比蘇雪的笑聽多了。”
林桃著他的背，又低頭了的報(bào)，臉頰更燙了。
這個(gè)陸沉，和她想象的校霸完樣。
宿主請注意，副作用持續(xù)間結(jié)束。
系統(tǒng)的聲音終于變得正常，檢測到宿主功用技能擊退敵，獎(jiǎng)勵(lì)錦鯉值0點(diǎn)。
“錦鯉值？
那是什么？”
林桃問道。
錦鯉值可用于升級技能或兌臨道具，累計(jì)00點(diǎn)可解鎖新技能。
豆包的聲音帶著絲得意，怎么樣，本系統(tǒng)的技能很給力吧？
“還行吧。”
林桃嘴敷衍，卻了花。
有系統(tǒng)，蘇雪的伎倆根本算什么！
她剛走到教室門，就到蘇雪站走廊，臉“擔(dān)憂”地等著她。
“桃，你去哪兒了？
我找了你?！?br>
蘇雪步走過來，拉住她的，眼卻著痕跡地打量她，“剛才我像聽到走廊有奇怪的聲，是是有欺負(fù)你了？”
林桃抽回，淡淡笑：“沒有啊，可能是你聽錯(cuò)了。
倒是你，找我有事嗎？”
蘇雪被她冷淡的態(tài)度弄得愣，隨即又恢復(fù)了委屈的表：“我就是擔(dān)你嘛。
王主沒為難你吧？
都怪我，剛才該數(shù)學(xué)課跟你說話的?！?br>
又來了，這“嚶嚶怪”話術(shù)，前知騙了多。
林桃了個(gè)眼，臉卻裝作感動(dòng)的樣子：“關(guān)你的事，是我己課走了。
對了，李莉她們找你嗎？
剛才我像到她們樓議論你。”
蘇雪的眼閃過絲慌，隨即又掩飾過去：“她們找我干什么？
可能是想問我借筆記吧?！?br>
林桃笑了笑，沒再追問。
她得出來，蘇雪還知道李莉她們失敗的事。
“課了，我們進(jìn)去吧?！?br>
林桃轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，沒到蘇雪她身后，眼瞬間變得冷。
回到座位，林桃拿出課本，卻怎么也進(jìn)去。
她滿腦子都是陸沉的懷表和母親的油畫。
睡蓮圖案到底有什么含義？
陸沉和母親之間難道有什么聯(lián)系？
學(xué)鈴聲響起，林桃收拾書包準(zhǔn)備回家，蘇雪突然過來說：“桃，今晚同學(xué)聚，你要要起去？
周明哲也來哦?！?br>
周明哲！
聽到這個(gè)名字，林桃的指甲瞬間掐進(jìn)掌。
前就是這個(gè)男，邊和她談婚論嫁，邊和蘇雪暗款曲，后還幫著蘇雪推她水！
“去了，我要回家復(fù)習(xí)。”
林桃想都沒想就拒絕。
“哎呀，就玩兒嘛?！?br>
蘇雪拉著她的胳膊撒嬌，睫忽閃忽閃的，“家都說沒起玩了，就當(dāng)松嘛?！?br>
林桃著她作的樣子，突然想起系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的錦鯉值，個(gè)惡作劇的想法涌頭。
她正想拒絕，腦突然響起豆包的聲音：緊急務(wù)發(fā)布！
阻止蘇雪同學(xué)聚散播你“失常學(xué)雞”的謠言。
務(wù)要求：聚表演個(gè)讓所有笑出聲的節(jié)目。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：錦鯉值0點(diǎn)，解鎖道具“話餅干”（讓食用者說話鐘）。
林桃愣住了。
蘇雪然沒安！
她抬頭向蘇雪，后者正臉期待地著她，眼底卻藏著算計(jì)。
“啊，我去。”
林桃突然笑了，笑得蘇雪發(fā)。
蘇雪沒想到她答應(yīng)得這么爽，愣了才說：“那太了！
我們晚七點(diǎn)學(xué)校門集合?！?br>
林桃點(diǎn)點(diǎn)頭，著蘇雪離的背，嘴角勾起抹冷笑。
蘇雪，既然你這么想玩，那我就陪你玩玩。
她走出教室，剛到樓就到陸沉靠棵樟樹，拿著個(gè)籃球，似乎等她。
到林桃，他揚(yáng)了揚(yáng)巴：“相聲社的事考慮得怎么樣了？”
林桃想起晚的務(wù)，靈機(jī)動(dòng)：“我今晚有個(gè)同學(xué)聚，可能要表演節(jié)目，你能能……教我個(gè)簡的笑話？”
陸沉挑眉，顯然沒想到她主動(dòng)求助：“可以啊，過有條件。”
“什么條件？”
“學(xué)了就加入相聲社?！?br>
陸沉笑得像只狡猾的狐貍。
林桃猶豫了，想到蘇雪的謀，咬牙點(diǎn)頭：“交！”
夕陽，校霸耐地給重生講著冷笑話，斑駁的樹落兩身，畫面意地和諧。
林桃知道，這場似偶然的交集，為她復(fù)仇路重要的轉(zhuǎn)折。
而她更知道，蘇雪的同學(xué)聚，只是個(gè)始，更的謀正悄然醞釀。
李莉被林桃笑得發(fā)，厲荏地喊道，“這兒裝瘋賣傻！
蘇雪說了，讓我們‘關(guān)照’你！”
林桃笑得更聲了，喉嚨的“喔喔喔”此起彼伏，像是場盛的公雞演唱。
她邊笑邊往前走，腳步雖然有些虛浮，但眼卻異常堅(jiān)定。
反向錦鯉技能觸發(fā)……目標(biāo)：李莉。
倒霉效：腳打滑+物品損壞。
系統(tǒng)的示音剛落，李莉突然尖聲：“?。?br>
我的鞋！”
她新的帆布鞋知被什么西絆了，鞋底竟然整塊脫落，露出面的鞋墊。
更慘的是，她后退沒站穩(wěn)，屁股坐地，剛的甲“咔嚓”聲斷了兩根。
“！”
跟班們趕緊去扶她，場面片混。
林桃趁機(jī)笑得更歡，笑聲穿透走廊，連隔壁班的師都探出頭來熱鬧。
她知道，系統(tǒng)的副作用雖然尷尬，但這種候簡首是級武器——沒愿意招惹個(gè)“瘋瘋癲癲”還帶倒霉質(zhì)的。
“你們還愣著干什么？
給我抓住她！”
李莉坐地氣急敗壞地吼道，臉的濃妝都花了。
兩個(gè)跟班咬咬牙，朝林桃撲過來。
林桃緊，正想后退，突然聽到頭頂來“嘩啦”聲。
走廊花板的式吊扇知怎么松動(dòng)了，扇葉旋轉(zhuǎn)著掉來塊塑料碎片，偏倚砸其個(gè)跟班的頭。
那生“哎喲”聲抱頭蹲身，另個(gè)跟班嚇得趕緊停住腳步，警惕地著頭頂?shù)牡跎龋僖哺仪啊?br>
反向錦鯉效疊加：境障礙物觸發(fā)。
林桃己都驚呆了，這反向錦鯉也太給力了！
她趁她們慌，轉(zhuǎn)身就往樓梯跑，身后還忘留串“喔喔喔”的告別聲。
跑到樓梯拐角，她才敢停來喘氣，臉頰燙得能煎雞蛋。
剛才那場面雖然解氣，但也太丟了。
她捂住嘴，生怕再發(fā)出奇怪的聲音，可想到李莉狽的樣子，又忍住“噗嗤”笑出來，尾音還是沒忍住帶了點(diǎn)“雞”。
“笑夠了？”
個(gè)戲謔的聲音頭頂響起。
林桃猛地抬頭，發(fā)陸沉正靠樓梯扶，饒有興致地著她。
他知什么候跟了過來，把玩著那枚刻著睡蓮的懷表，陽光透過窗戶灑他臉，勾勒出清晰的頜。
“你、你怎么這兒？”
林桃嚇得差點(diǎn)順樓梯滾去，趕緊站首身，緊張地?fù)钢７陆恰?br>
陸沉挑眉：“我要是這兒，怎么能到‘打鳴勇退太妹’的戲？”
他邁長腿走兩級臺(tái)階，和林桃，“說的，你這技能挺實(shí)用，相聲社的很需要你?！?br>
“我去！”
林桃想都沒想就拒絕。
加入校霸的社團(tuán)？
那是尋死路嗎？
“別著急拒絕啊?！?br>
陸沉從袋掏出張皺巴巴的社團(tuán)招新報(bào)，面畫著兩個(gè)穿著褂的卡物，寫著“校園相聲社，給生活加點(diǎn)梗”，“我們社團(tuán)每周活動(dòng)，用晚習(xí)，還能光明正講笑話，多。”
林桃著報(bào)歪歪扭扭的字跡，嘴角抽了抽。
這報(bào)就是陸沉己畫的，審堪憂。
“我還要復(fù)習(xí)考?！?br>
她找了個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛伞?br>
“考哪有講相聲重要？”
陸沉滿乎地?cái)[擺，“再說了，你這么講冷笑話，去相聲社可惜了。
對了，剛才那幾個(gè)是蘇雪的吧？”
林桃驚：“你怎么知道？”
陸沉嗤笑聲：“蘇雪那點(diǎn)把戲，校誰知道？
表面裝得清辜，背地凈干些挑撥離間的事?！?br>
他近步，壓低聲音，“她是是又嫉妒你什么了？”
林桃沒想到陸沉居然得這么透徹，知道該怎么回答。
前她被蘇雪的偽裝騙了整整年，首到臨死前才清她的面目。
“總之，謝謝你剛才……”林桃猶豫了，還是說了聲謝謝。
雖然陸沉沒出，但他旁邊著，多也起了點(diǎn)懾作用。
陸沉聳聳肩：“謝就了，加入相聲社就行?！?br>
他把報(bào)塞進(jìn)林桃，“考慮清楚，明我社團(tuán)活動(dòng)室等你?！?br>
說完，他轉(zhuǎn)身就走，走到樓梯又回頭補(bǔ)充了句：“對了，你的笑聲雖然魔，但比蘇雪的笑聽多了。”
林桃著他的背，又低頭了的報(bào)，臉頰更燙了。
這個(gè)陸沉，和她想象的校霸完樣。
宿主請注意，副作用持續(xù)間結(jié)束。
系統(tǒng)的聲音終于變得正常，檢測到宿主功用技能擊退敵，獎(jiǎng)勵(lì)錦鯉值0點(diǎn)。
“錦鯉值？
那是什么？”
林桃問道。
錦鯉值可用于升級技能或兌臨道具，累計(jì)00點(diǎn)可解鎖新技能。
豆包的聲音帶著絲得意，怎么樣，本系統(tǒng)的技能很給力吧？
“還行吧。”
林桃嘴敷衍，卻了花。
有系統(tǒng)，蘇雪的伎倆根本算什么！
她剛走到教室門，就到蘇雪站走廊，臉“擔(dān)憂”地等著她。
“桃，你去哪兒了？
我找了你?！?br>
蘇雪步走過來，拉住她的，眼卻著痕跡地打量她，“剛才我像聽到走廊有奇怪的聲，是是有欺負(fù)你了？”
林桃抽回，淡淡笑：“沒有啊，可能是你聽錯(cuò)了。
倒是你，找我有事嗎？”
蘇雪被她冷淡的態(tài)度弄得愣，隨即又恢復(fù)了委屈的表：“我就是擔(dān)你嘛。
王主沒為難你吧？
都怪我，剛才該數(shù)學(xué)課跟你說話的?！?br>
又來了，這“嚶嚶怪”話術(shù)，前知騙了多。
林桃了個(gè)眼，臉卻裝作感動(dòng)的樣子：“關(guān)你的事，是我己課走了。
對了，李莉她們找你嗎？
剛才我像到她們樓議論你。”
蘇雪的眼閃過絲慌，隨即又掩飾過去：“她們找我干什么？
可能是想問我借筆記吧?！?br>
林桃笑了笑，沒再追問。
她得出來，蘇雪還知道李莉她們失敗的事。
“課了，我們進(jìn)去吧?！?br>
林桃轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室，沒到蘇雪她身后，眼瞬間變得冷。
回到座位，林桃拿出課本，卻怎么也進(jìn)去。
她滿腦子都是陸沉的懷表和母親的油畫。
睡蓮圖案到底有什么含義？
陸沉和母親之間難道有什么聯(lián)系？
學(xué)鈴聲響起，林桃收拾書包準(zhǔn)備回家，蘇雪突然過來說：“桃，今晚同學(xué)聚，你要要起去？
周明哲也來哦?！?br>
周明哲！
聽到這個(gè)名字，林桃的指甲瞬間掐進(jìn)掌。
前就是這個(gè)男，邊和她談婚論嫁，邊和蘇雪暗款曲，后還幫著蘇雪推她水！
“去了，我要回家復(fù)習(xí)。”
林桃想都沒想就拒絕。
“哎呀，就玩兒嘛?！?br>
蘇雪拉著她的胳膊撒嬌，睫忽閃忽閃的，“家都說沒起玩了，就當(dāng)松嘛?！?br>
林桃著她作的樣子，突然想起系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的錦鯉值，個(gè)惡作劇的想法涌頭。
她正想拒絕，腦突然響起豆包的聲音：緊急務(wù)發(fā)布！
阻止蘇雪同學(xué)聚散播你“失常學(xué)雞”的謠言。
務(wù)要求：聚表演個(gè)讓所有笑出聲的節(jié)目。
務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：錦鯉值0點(diǎn)，解鎖道具“話餅干”（讓食用者說話鐘）。
林桃愣住了。
蘇雪然沒安！
她抬頭向蘇雪，后者正臉期待地著她，眼底卻藏著算計(jì)。
“啊，我去。”
林桃突然笑了，笑得蘇雪發(fā)。
蘇雪沒想到她答應(yīng)得這么爽，愣了才說：“那太了！
我們晚七點(diǎn)學(xué)校門集合?！?br>
林桃點(diǎn)點(diǎn)頭，著蘇雪離的背，嘴角勾起抹冷笑。
蘇雪，既然你這么想玩，那我就陪你玩玩。
她走出教室，剛到樓就到陸沉靠棵樟樹，拿著個(gè)籃球，似乎等她。
到林桃，他揚(yáng)了揚(yáng)巴：“相聲社的事考慮得怎么樣了？”
林桃想起晚的務(wù)，靈機(jī)動(dòng)：“我今晚有個(gè)同學(xué)聚，可能要表演節(jié)目，你能能……教我個(gè)簡的笑話？”
陸沉挑眉，顯然沒想到她主動(dòng)求助：“可以啊，過有條件。”
“什么條件？”
“學(xué)了就加入相聲社?！?br>
陸沉笑得像只狡猾的狐貍。
林桃猶豫了，想到蘇雪的謀，咬牙點(diǎn)頭：“交！”
夕陽，校霸耐地給重生講著冷笑話，斑駁的樹落兩身，畫面意地和諧。
林桃知道，這場似偶然的交集，為她復(fù)仇路重要的轉(zhuǎn)折。
而她更知道，蘇雪的同學(xué)聚，只是個(gè)始，更的謀正悄然醞釀。