、轉(zhuǎn)角處的初遇（希望每個都能遇到己的那個他/她）陽光暖烘烘地灑校園的道，林悅抱著摞書匆匆走向圖書館。

她向來是個守的，這次也想錯過圖書館新到的那本專業(yè)書籍。

就圖書館前的轉(zhuǎn)角處，林悅和個撞了個滿懷。

的書“嘩啦”聲散落地，她慌地蹲身子去撿，嘴停說著“對起”。

“是我該說抱歉才對，走得太急了?！?br>
道清朗的男聲響起。

林悅抬起頭，映入眼簾的是張帥氣且?guī)е鴰浊敢獾哪橗?，男生笑起來有個淺淺的酒窩 ，眼睛亮晶晶的。

他正是學(xué)校名鼎鼎的風(fēng)物沈逸，僅績優(yōu)異，還是?；@球隊的主力。

沈逸迅速幫林悅撿起地的書，遞還給她，目光落了本書的書簽，那是林悅己繪的幅畫。

“你畫得?！?br>
沈逸誠地夸贊道。

林悅臉頰泛紅，聲說了句“謝謝”，有些緊張，沒想到以這樣的方式和沈逸有交集。

沈逸了林悅懷的書，發(fā)兩竟有幾本專業(yè)相關(guān)的相同書籍，來了興致，和她聊起對書容的法。

林悅始還有些拘謹(jǐn)，但漸漸地被沈逸有趣的觀點引，也膽地說出己的見解。

知覺間，課鈴響了，林悅才驚覺己要遲到了。

“我要去課了?！?br>
林悅有些舍地說。

“，次再聊，的很認(rèn)識你。”

沈逸笑著說。

林悅抱著書匆匆跑向教室，卻像揣了只兔子，怦怦直跳。

她知道，這個轉(zhuǎn)角的相遇，或許是故事的始。

從那之后，林悅的生活似乎被按了奇妙的按鈕。

校園的各個角落，她和沈逸的交集漸漸多了起來。

有是圖書館，兩隔著書架，目光偶然交匯，笑；有是校園的徑，期而遇后，便并肩漫步，談?wù)撝鴷⒗硐?，還有那些瑣碎又的常。

隨著相處的深入，林悅發(fā)沈逸并非只是那個站校園光遙可及的風(fēng)物。

的他，幽默風(fēng)趣，有著對生活細(xì)致入的觀察和獨的見解。

他到朵盛的知名花，駐足欣賞，并興致勃勃地給林悅講述關(guān)于花的冷知識；也籃球