“王光耀，讓我進！”

來嘴說著話，卻往青肩膀推去，明明進座位應該往拽，結他死得想把往后按。

青穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈?br>
張坡本來還跟后桌的峰李進兩飛眼呢，臉嬉笑著等著王光耀挨扎痛的笑話，沒想到這沒動。

他臉由地顯出些惱怒，還想什么的候，師踩著課鈴進來，張坡只能擦著青的后背進了己的座位。

道形，道，青生于筆書，懵懂差點被作者攫取，化為作者的晉級所需，容易救功，卻元氣傷，境界掉落八，只能慢慢溫養(yǎng)魂。

這祂忽然感受到絲異樣的怨憤，念動，順著這絲怨憤來到這方界。

原主王光耀，是初班的學生。

從父母離異，父親打工年回了幾次，他跟著爺爺奶奶生活，是典型的留守兒童。

這方界屬于炮灰個。

他被男主及兩個狗腿子長期霸凌，后來有次男主約他出去，原主為了讓爺爺奶奶擔，還撒謊是同學約他出去玩，可是這去就再也沒有回來，他被張坡死那個初春的那個。

原劇，王光耀這個名字是期出的。

男主就是張坡，他創(chuàng)業(yè)了個公司，主周媛是他的秘書，兩王八綠豆，眼拉絲。

每班是遞個文件碰到對方指，就是加班到深，首接辦公室的休息室睡。

有次兩參加飯局，結束后出了酒店門，突然有個年男持刃沖到男主身邊二話說就捅。

男主年輕力壯，再加酒店保安出，雖然也被捅傷了，可是救治及沒有生命危險，反而引得主為疼，兩病房終于捅破了那層窗戶紙，熱擁吻，關系也升級到了男朋友。

這個刺男主的是王光耀的父親。

原主年紀被男主虐，可就因為未年保護法，劊子沒有被追究刑事責，甚至順的轉學改名繼續(xù)學業(yè)。

而原主的爺爺奶奶面對愛的孫子被害，每每想起來緒難，以淚洗面，身衰敗去。

原主父親走父母己是滿頭發(fā)，他懷揣刀子找男主復仇，可惜功虧簣。

事后男主惺惺的還出了諒解書，主著病的愛，忍住為他的善良疼。

“法律都判了你是罪的，為什么那個男還要找你報仇啊。

這樣偏執(zhí)的父親，他們家族是是有病遺?。俊?br>
而男主則摟著主哄道:“別這么說，當年確實是我年輕狂。

你知道的，我是留守兒童，從來沒有享受過家庭的溫暖，行事難沖動。

原生家庭的響，要用生來治愈，親愛的，你可要用生來治愈我啊?！?br>
主嬌嗔著捶了男主的肩膀，“傻瓜，只是這輩子，我們要生生的起?！?br>
“那，我們就說定了哦?！?br>
兩個的拇指勾起，甜蜜地相而笑。

嘔！

青瞬息之間洞悉劇，忍住被剛才那個片段惡到了。

原主條命定格歲，主角嘴就了句輕飄飄的年輕狂。

就這種扭曲的觀，也知道又是哪個腦殘作者的意。

要是跟著劇走，輪回個兩次這方界就崩塌了。

就像顆蘋，即使表面起來再味可，咬后發(fā)爛芯了也得扔。

怪得己能收到原主的怨憤，完是這方道為了救覺醒了這個邊緣物，試圖反抗劇，只有改寫了這破爛原著，才能掙得生機。

沒關系，這題祂，這種界的劇對祂的束縛，祂如何破局！

張坡知道被己欺負慣了的同桌己經了芯子。

他正為剛才惡作劇沒得逞生氣。

從本子撕片紙，寫了幾個字，趁師注意扔給后桌。

李進了眼，遞給峰，峰回了幾個字，然后把圓規(guī)往前推了推，圓規(guī)尖抵住青后背，只要祂稍動身子，就能被扎。

張坡見狀笑了，他就信了，剛才沒推到這兔崽子，他能堅持多長間！

這是常用來欺負王光耀的段，只要他塌腰就被扎到，課往往得正襟危坐，腰板挺首。

可這樣板著哪有累的候，冬還，衣服厚，到了夏，王光耀經常被扎地出血。

青，別說了，就是年祂也可以動動，這些齷齪段就別拿來顯眼了。

張坡興奮地等著青被扎，只要他稍動，就能被圓規(guī)尖扎出血來。

到候再出聲，班主就批評他響課堂紀律，讓他到教室后面罰站。

哎呀，己是扣，算遺策，要是穿回，怎么得混個軍師當當。

青暗哼聲，長得又丑又挫，想得還挺，既然那么愛扎，今就讓你扎個夠！

堂課很過去，張坡到王光耀沒事，更是火。

課鈴響，張坡就急可耐地出去。

他先裝模作樣地去了趟廁所，回來跟峰抬巴使了個眼。

峰接收到信號，拿起圓規(guī)，尖刺對準青后背，張坡故技重施，過這次他怕沒推動青，幾乎是使出了身力氣猛地推！

啊！

張坡聲慘劃破長空，哄哄的教室立安靜來，家向張坡去，只見他抱著己的哀嚎斷，掌扎著支圓規(guī)，鮮血淋漓。

。

青很滿意。

樣兒，還想跟以前樣欺負原主呢，也是誰坐鎮(zhèn)。

祂笑嘻嘻，臉還副惶恐措的樣子站旁。

峰跟李進瞪著青，恨得撥出圓規(guī)扎他身。

李進忍住伸推他，嘴怒：“都是你，躲什么躲，你要動，圓規(guī)能扎張坡？！”

青順著李進的力道身子晃，還忘扒拉桌子，連帶著往張坡身倒。

只聽張坡“嗷”的嗓子，本來就尖的聲音硬生生得拔兩度。

掌的圓規(guī)被力戳弄，給他捅了個對穿，半身被倒的桌子壓著，青再往坐，嘎嘣聲，骨折了。

切發(fā)生光石火之間，等機靈的同學來班主鋒，場己是片藉。