“我空，是這說(shuō)的主角，如是我每都要累死累活的學(xué)，我差點(diǎn)就信了?！?br>
課表:“SB，艸**TM的交作業(yè)?！?br>
空轉(zhuǎn)過(guò)頭去，滿臉睿智的盯著課表說(shuō)道:“我沒(méi)寫，嘿嘿！

你能拿我怎么的？”

說(shuō)罷便腰的站了起來(lái)，仿佛他才是占理的那方。

課表:“，學(xué)就交作業(yè)，你這入演都帶演了?！?br>
隨即便抱著練習(xí)冊(cè)朝著辦公室走去。

“等等！”

空住了課表，這句令課表轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，令他想這個(gè)B還想說(shuō)些什么？

只見(jiàn)剛才還昂首挺胸，腰的空，“噗！”

的聲跪了地，說(shuō)道:“爸爸！

以咱倆的交，我知道你是告訴師的，對(duì)吧！”

課表僅僅只是了眼雨后，便轉(zhuǎn)身就走了，像是定了某種決。

鐘過(guò)后，課表回到了教室吼道:“BYD的空，師讓你滾到辦公室去。”

此的空緩緩地從坐椅站了起來(lái)，向著辦公室走去，他都步伐七是猶豫，是堅(jiān)定。

班的同學(xué)皆將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，目轉(zhuǎn)睛地注著空，仿佛都為這個(gè)學(xué)就交作業(yè)的B行。

“我空，是這個(gè)說(shuō)的主角，如是學(xué)交作業(yè)被師打死，我差點(diǎn)就信了唉！

可憐的孩子?！?br>
“是吧！

很可憐對(duì)吧！”

“是??！”

“那所以系統(tǒng)我這么可憐的份讓我穿越基沃托斯，左擁右抱，走生巔峰吧！”

系統(tǒng):“可以??！

反正我這個(gè)月月績(jī)就差點(diǎn)就達(dá)標(biāo)了，就讓你穿越基沃托斯吧。”

空:“的嗎？

的嗎？

來(lái)為這本說(shuō)的主角，我終還是能過(guò)左擁右抱，每起來(lái)都腎虛的生活的……哇哈哈哈哈哈！”

系統(tǒng):“這子，想得還??！

蔚藍(lán)檔案，局為周目劇，想要打出終的結(jié)局可是很費(fèi)費(fèi)力，唉！

也知道有多穿越者死了蔚藍(lán)檔案?！?br>
空:“你聲嘀咕啥呢？

讓我穿越??！”

系統(tǒng)了這個(gè)啥也懂的頭子說(shuō)道:“哈哈，沒(méi)什么，沒(méi)什么，我這就讓你穿越?！?br>
“來(lái)來(lái)來(lái)，站，立正！”

空:“然后呢？”

系統(tǒng):“，二，目的地基沃托斯，關(guān)方式打出終章，能力穿越后獲得，的(*?ω?)?！?br>
陣藍(lán)光將空包裹了起來(lái)，后便連著空消失了原地。

“……那子，差多己經(jīng)到了，讓我面板怎么樣？”

“宇智.空……哇！

有寫輪眼。”

“能力：決者，寫輪眼，漩渦質(zhì)……可以呀這伙。”

“身……先穿越火，戰(zhàn)爭(zhēng)孤兒，之后穿越BA，唉！

來(lái)要和他前輩樣給嘍。”

……優(yōu)：“怎么辦？

敵要攻來(lái)了。”

Senei：“沒(méi)辦法，只能先撤退了?！?br>
若藻見(jiàn)優(yōu)她們敵己便說(shuō)道：“的們，給我?！?br>
頭盔團(tuán)員：“沖??！”

此出了道裂痕，個(gè)泛著藍(lán)光的物從速?zèng)_了來(lái)。

頭盔團(tuán)員A：“嘶，怎么感覺(jué)頭頂有種莫名的涼意……”頭盔團(tuán)員A抬頭去，便見(jiàn)個(gè)泛藍(lán)光的西正向她砸來(lái)。

“WTF……？”

正A還愣的候，那西便便己砸了她。

“咚”A被砸進(jìn)了地，并形了個(gè)坑。

此的Senei著這幕還懵逼，“我也沒(méi)抽呀！”

等光芒散去，空也從坑爬了出來(lái)喊：“子終于回來(lái)啦！”