清冷的月，皚皚雪，江陵，片蒼茫。

寒江，潔的冰江水滔滔去。

那師已過花甲之年，須發(fā)俱，但披著蓑衣帶著笠的身軀依然挺直。

漫飛舞的雪花，他的桿長長的釣竿伸向破冰的江水。

“那師，有魚嗎？”

我問。

“有，肯定有，魚兒也想出來這么的月呢。”

“哈哈，二爺，你還是這么有趣?！?br>
我笑起來，用摸，我都知道我臉的皺褶就像山坡的溝壑，密密、橫七豎八地著。

笑罷，擦掉眼角迸出的淚水。

我凝望著遠(yuǎn)方蒼茫的虛，低聲道：“二爺，見你我的眼前總是能夠浮吟姐的音容笑貌?！?br>
那是多么遙遠(yuǎn)的事啊！

他的魚竿輕輕顫了，布滿滄桑的臉龐卻未動絲毫，“只要我沒死，她遠(yuǎn)活我?！?br>
我沒有詫異，我都說清這句話我到底聽了多遍，可是我還是想聽，我還是想知道...“二爺，那孔姐呢？

芳兒呢？

晴兒呢？”

我實忍住，盡管我很以前就想知道，但直沒問過。

如今我們已到花甲之年，此次問，知還有沒有次機。

其實，還有句話我想問，但此生我遠(yuǎn)都問出來。

那句話就是：那我呢？

我有過許多名字：芭清、薇、姜琴、巧兒、碧兒，后是孟家的，但我還是想聽二爺我碧兒。

每個名字都表著段經(jīng)歷，每段經(jīng)歷都有苦有甜。

當(dāng)我芭清，那是段憂慮的幼兒光。

我出生于曲地，父母年逾才生了我這個獨，為掌明珠。

家是個縣城的書之家，有些許家底，多但也衣食憂。

爺和夫感甚篤，生了我更是欣慰。

對我的教養(yǎng)更是講究，家聘請了先生授課，容有讀書識字，更有琴書畫。

但，有測風(fēng)。

我周歲的那年，元節(jié)的燈，母因太過專注燈而忽略了我。

結(jié)，我被拍花子給拍走了。

待母反應(yīng)過來去找，茫茫、熙熙攘攘、月風(fēng)的晚哪還有我的子。

母既愧疚又恐懼，都沒有回家報信，連就逃走了。

待父母見我未歸，趕緊發(fā)動去尋找，已是