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?;ㄅc向日葵學弟

作者:寒水戰(zhàn)士
主角:林小滿,張昊
來源:fanqie
更新時間:2026-01-30 07:11:15

小說簡介

《?;ㄅc向日葵學弟》內(nèi)容精彩,“寒水戰(zhàn)士”寫作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,林小滿張昊更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《?;ㄅc向日葵學弟》內(nèi)容概括:九月的風還帶著夏末的余溫,吹得都市重點大學門口的梧桐葉沙沙響。林小滿拖著那個綁著紅繩的舊行李箱,站在人潮涌動的校門前,手指不自覺地攥緊了背包帶——背包里裝著母親連夜煮的茶葉蛋,還有父親特意塞給他的舊螺絲刀,說“到了大城市,修個小玩意兒能用上”。他身上穿的還是高中那件洗得發(fā)白的藍白校服外套,袖口磨出了細細的毛邊,衣擺處還沾著一點沒洗干凈的小鎮(zhèn)稻田泥土。迎新棚里的學姐遞來一份印著彩色圖案的報到流程表,...

精彩內(nèi)容

月的風還帶著夏末的余溫,吹得都市重點學門的梧桐葉沙沙響。

林滿拖著那個綁著紅繩的舊行李箱,站潮涌動的校門前,指覺地攥緊了背包帶——背包裝著母親連煮的茶葉蛋,還有父親意塞給他的舊螺絲刀,說“到了城市,修個玩意兒能用”。

他身穿的還是那件洗得發(fā)的藍校服,袖磨出了細細的邊,衣擺處還沾著點沒洗干凈的鎮(zhèn)稻田泥土。

迎新棚的學姐遞來份印著圖案的報到流程表,笑著問“同學,哪個系的呀?”

,林滿緊張得舌頭打了結,把“謝謝學姐”說了家鄉(xiāng)方言的“多謝姐”,尾音帶著點軟糯的調(diào)子,惹得周圍幾個登記信息的學長學姐都笑了。

“沒事沒事,慢慢來?!?br>
遞表的學姐脾氣,又用普話重復了遍報到步驟,指了指遠處的教學樓,“計算機系的報到點教學樓0室,跟著指示牌走就行。”

林滿連忙點頭,把流程表翼翼折進校服袋,又對著學姐鞠了躬,才拖著行李箱往教學樓走。

行李箱的輪子早就太靈活,石板路發(fā)出“咕嚕咕?!钡漠愴?,像是跟他起緊張。

走了沒兩鐘,意就來了——行李箱的右輪突然“咔嗒”聲,卡了路邊棵梧桐樹的樹根縫隙。

那縫隙算寬,卻剛卡住輪子的軸承,林滿蹲身,試著往箱子,又左右掰了掰輪子,箱子紋絲動,反而把輪子卡得更緊了。

還掛頭頂,曬得他后頸發(fā)疼。

林滿沒急著惱,從袋掏出母親給的帕擦了擦汗,然后趴地,瞇著眼睛縫隙的況——輪子卡得深,得先把樹根旁的石子摳出來才能松動。

他沒帶工具,就用指點點往摳石子,泥土蹭得指尖發(fā),指甲縫塞滿了碎渣,也沒顧擦。

“同學,需要幫忙嗎?”

個路過的男生停來,著他滿頭汗的樣子,主動伸。

林滿抬頭,露出個有點靦腆的笑:“麻煩你啦,輪子卡進去了?!?br>
男生幫著他起抬箱子,又找了根樹枝把縫隙撐寬了點,兩起使勁,終于把行李箱輪從樹根拔了出來。

輪子邊緣磕掉了塊塑料,林滿摸了摸受損的地方,聲說了句“委屈你了”,像是跟伙計道歉。

“謝啦,同學!”

他對著幫忙的男生連聲道謝,還從背包掏出顆裹著透明糖紙的薄荷糖遞過去,“這個是我媽的,能醒,你嘗嘗?!?br>
男生愣了,接過糖笑了:“用這么客氣,舉之勞。”

說完就背著包走了,林滿著他的背,又低頭了的行李箱,覺得這都市的,像也沒父親說的“那么難打交道”。

重新路,他意繞了有樹根的地方,慢慢推著行李箱往教學樓走。

路過食堂,聞到面飄來的糖醋脊味,肚子“咕咕”了起來——他早點就從家出發(fā),坐了個的巴,還沒來得及早飯。

但他了的流程表,還是咬了咬牙,決定先去報到,得耽誤了間。

教學樓比他想象的,走廊擠滿了跟他樣來報到的新生,每個都拿著嶄新的行李箱,穿著髦的衣服,只有他的舊行李箱和校服顯得格格入。

有兩個生從他身邊走過,聲議論“你他穿的校服,是是從別偏的地方來的?”

,林滿聽到了,卻沒往去——母親說過,“衣服干凈就,用跟別比”。

終于找到0室,面己經(jīng)排起了短隊。

林滿站隊尾,著前面的同學跟輔導員談笑風生,說己暑學了編程,還參加了,有點慌——他只幫鄰居修過多臺舊腦,學過點基礎的系統(tǒng)重裝,跟這些“厲害的同學”比,像差了很遠。

輪到他,輔導員是個戴眼鏡的年男,接過他的錄取知書,了眼面的“林滿”個字,笑著問“滿是吧?

名字挺聽。

對學有什么期待啊?”

林滿想了想,把實的想法說了出來:“師,我想學幫更多修腦。

幫鄰居修,他們都挺的,我覺得能幫忙別。”

辦公室的其他師都愣了,概沒料到新生的“期待”是“拿獎學進社團”,而是這么樸素的句話。

輔導員推了推眼鏡,笑著拍了拍他的肩膀:“想法,計算機系就需要你這樣踏實的孩子。

報到續(xù)辦了,這是你的宿舍鑰匙,號樓0室,跟室友相處。”

林滿接過鑰匙,鑰匙鏈是個的屬星星,他地進校服袋,又對著輔導員鞠了躬,才拖著行李箱往宿舍走。

宿舍樓校園的西邊,他按著指示牌走,卻繞到了實驗樓后面。

漸漸暗了來,遠處的路燈亮了起來,昏的光灑石板路,把他的子拉得很長。

林滿停腳步,掏出機想導航,卻發(fā)機信號太,屏幕的地圖首加載出來。

他站原地,著周圍陌生的教學樓,有點慌,卻沒敢隨便找問路——剛才報到說方言的窘迫還腦子轉(zhuǎn)。

就這,他眼角的余光瞥見遠處的棟樓,有個房間還亮著燈,窗戶貼著幾張鮮艷的設計圖,像是有還面忙碌。

林滿咬了咬嘴唇,握著袋的舊螺絲刀——父親說“遇到事別慌,先找能幫忙的”。

他深氣,拖著舊行李箱,朝著那棟亮著燈的樓走了過去。

他知道,那扇亮著燈的窗戶后面,正藏著他和這座都市校園別的次相遇。