月的明學(xué)，像個(gè)的、嗡嗡作響的蒸籠。

黏膩的熱風(fēng)裹挾著蟬鳴，刮過教學(xué)樓紅的墻，卻吹散走廊那股子塑膠跑道混合著汗水與書本的有氣味。

二（）班的教室更是悶得讓慌。

后節(jié)習(xí)課，班主王前腳剛走，后腳那種刻意壓低的、窸窸窣窣的說話聲就活了過來，像潮水樣漫過整個(gè)空間。

林薇坐教室后排，緊挨著掃把拖把的儲(chǔ)物角。

這個(gè)位置是她的“專屬王座”，從初學(xué)期那次事件之后，就首沒變過。

她盡量縮著身子，降低己的存感，鼻尖幾乎要碰到攤的物理練習(xí)冊(cè)。

額角的碎發(fā)被汗水濡濕，黏皮膚，有點(diǎn)癢，但她敢有動(dòng)作去撥。

她能感覺到那些或明或暗的目光，像細(xì)的針尖，地扎她背。

需要抬頭，她就能腦勾勒出那些場(chǎng)景：前排的張瑤正和同桌享包進(jìn)薯片，笑得花枝顫，眼卻有意意地掃過她這邊，帶著絲輕蔑的涼意；斜對(duì)面的幾個(gè)男生著紙條，偶爾發(fā)出陣壓抑的嗤笑，她知道，那紙條的容，多半又和己有關(guān)。

“喂，‘透明’，幫個(gè)忙唄？”

個(gè)帶著戲謔的男聲響起。

林薇脊背僵， lwly抬起頭。

育委員趙峰咧咧地站她桌旁，指戳了戳她桌面唯支還算新的筆。

“筆借我用用，我的沒水了。

反正你……也急著用，是吧？”

他身后的幾個(gè)男生發(fā)出照宣的低笑。

“透明”這個(gè)號(hào)，就是從他們這的。

林薇的指蜷縮了，指甲掐進(jìn)掌。

她沉默了幾秒，還是伸，把那支筆推了過去。

動(dòng)作有點(diǎn)僵硬。

“謝了?。　?br>
趙峰拿起筆，吹著哨轉(zhuǎn)身走了，仿佛只是隨意拿走了件主的物品。

股悉的、冰涼的屈辱感順著脊椎爬來，堵她的喉嚨。

她重新低頭，盯著練習(xí)冊(cè)那些扭曲的公式和路圖，它們像團(tuán)團(tuán)的麻，纏得她喘過氣。

為什么？

她數(shù)次問過。

就因?yàn)槌跄菆?chǎng)莫須有的“告密”？

她明明什么都沒有，卻像被釘了恥辱柱，這么多年，怎么也掙脫。

課鈴像是救贖般響起，教室瞬間鍋。

桌椅拖拉的刺耳聲音、興奮的喧嘩聲、書包拉鏈的滑動(dòng)聲混雜起，匯股躁動(dòng)的洪流。

“瑤瑤，點(diǎn)！

食堂今有糖醋排，去晚了就沒了！”

“知道啦知道啦！”

張瑤清脆的聲音像鈴樣，卻刺得林薇耳膜生疼。

她著那群光照的生簇?fù)碇鴱埇?，像眾星捧月般涌出教室門，沒有回頭她眼。

她慢吞吞地、幾乎是儀式地收拾書包，等到教室的都走得差多了，才后個(gè)起身。

走廊己經(jīng)空了半，夕陽(yáng)的光斜斜地照進(jìn)來，把她的子拉得很長(zhǎng)，更顯得形只。

食堂遠(yuǎn)是校園喧囂的地方。

各種食物的氣味、幾同說話產(chǎn)生的噪音、餐盤碰撞的叮當(dāng)聲……這切對(duì)于林薇來說，更像是種折磨。

她端著打的飯菜——簡(jiǎn)的茄炒蛋和米飯，目光逡巡著，尋找個(gè)能讓她安穩(wěn)完這頓飯的角落。

多數(shù)桌子都坐滿了，群，歡聲笑語。

她到張瑤那桌圍了個(gè)，糖醋排堆了滿滿餐盤，正熱鬧地享著。

她迅速移，終定格角落張只坐了個(gè)男生的桌子。

那男生戴著耳機(jī)，正低頭書，與周圍的嘈雜格格入。

是陳澈。

年級(jí)知的學(xué)，剛拿物理等獎(jiǎng)，據(jù)說己經(jīng)被頂尖學(xué)盯了。

他個(gè)坐張桌子，似乎經(jīng)地義，沒覺得奇怪，也沒敢輕易過去打擾。

林薇猶豫了。

她當(dāng)然敢過去。

終，她選擇了另根柱子后面?zhèn)€完空著的、位置很的桌子。

剛坐，還沒來得及拿起勺子，幾個(gè)的男生就吵吵嚷嚷地過來，其個(gè)毫客氣地把己的籃球包“砰”地聲她對(duì)面的椅子。

“這兒有了?！?br>
那男生瞥了她眼，語氣隨意得像陳述今氣錯(cuò)。

林薇攥著勺子的指緊了緊，沒有說話，只是默默端起餐盤，站起身。

身后來他們嬉笑著落座的聲音，以及毫避諱的議論：“……沒眼力見兒……”食堂是待去了。

胃像是塞了團(tuán)冰冷的棉花，剛才那點(diǎn)弱的饑餓感也消失殆盡。

她端著幾乎沒動(dòng)過的飯菜，倒進(jìn)泔水桶，低著頭步走了出去。

圖書館或許是唯的避難所。

明學(xué)的圖書館很，這個(gè)間，除了零星幾個(gè)正來書的學(xué)生，就只剩管理員打盹。

空氣彌漫著舊紙張和灰塵的味道，安靜得能聽到己的跳聲。

她習(xí)慣地走向面那排靠著窗戶、光昏暗的書架區(qū)。

這擺的多是些問津的舊年鑒和過的專業(yè)書籍，鬼子都到個(gè)。

然而今，似乎連這點(diǎn)清凈都了奢望。

剛拐過書架，她就到了兩個(gè)悉的身——是同班的李思怡和趙萌，張瑤那個(gè)團(tuán)的員。

她們正背對(duì)著她，腦袋起，鬼鬼祟祟地低聲說著什么，還拿著本厚厚的書。

林薇咯噔，意識(shí)就想轉(zhuǎn)身離。

但己經(jīng)晚了。

李思怡聽到了腳步聲，回過頭，到是她，臉?biāo)查g閃過絲慌，隨即變得趾氣揚(yáng)，把的西猛地藏到身后：“喲，我當(dāng)是誰呢？

‘透明’也來圖書館??？

怎么，這也有你要‘告密’的事？”

趙萌也跟著嗤笑聲，眼充滿了加掩飾的厭惡。

又是這樣。

每次，每次都是這樣。

論她什么，出哪，都能和“告密”這兩個(gè)字扯關(guān)系。

積壓了整的委屈、憤怒、助，像沸的巖漿，猛地沖垮了她首緊繃的經(jīng)。

她次沒有選擇立刻逃走，而是抬起頭，迎那兩道充滿惡意的目光。

她想說話，想質(zhì)問，想尖，但喉嚨像是被死死扼住，發(fā)出點(diǎn)聲音。

只有胸劇烈地起伏著。

李思怡似乎被她的反應(yīng)愣了，隨即更加惱羞怒，將藏身后的西拿了出來——是林薇的數(shù)學(xué)筆記本！

知道什么候被她們拿走的！

“什么？

這破本子，借我們‘參考參考’怎么了？”

李思怡說著，故意松，筆記本“啪”地聲掉地，恰旁邊窗臺(tái)著杯沒蓋蓋子的水，半杯水晃蕩出來，正澆了本子。

紙張瞬間被洇濕，藍(lán)的墨跡暈染來，變得團(tuán)模糊。

那是林薇整理了整整個(gè)周末的筆記！

腦“嗡”的聲，片空。

所有的聲音都消失了，她只能到李思怡和趙萌臉那得意又殘忍的笑容，張合說著諷刺話語的嘴，卻聽見何容。

劇烈的憤怒和絕望像嘯般席卷了她，穴突突地跳著疼，股尖銳的、前所未有的刺痛猛地鉆進(jìn)她的腦深處，像有根燒紅的鋼針從邊穴刺穿到另邊！

她痛得幾乎要蜷縮起來，眼前陣陣發(fā)，意識(shí)地扶住了旁邊的書架才勉站穩(wěn)。

那劇烈的疼痛潮水般退去了點(diǎn)點(diǎn)，但種奇怪的嗡鳴聲始她耳朵回蕩，越來越亢，越來越清晰，蓋過了界的切。

然后，毫預(yù)兆地，兩個(gè)截然同的、清晰比的“聲音”鉆進(jìn)了她的意識(shí)，像有貼她耳朵邊說話：（……哼，她那副死樣子就來氣，裝什么可憐！

）——這是個(gè)尖細(xì)又刻薄的聲音。

（……思怡是是有點(diǎn)過了……過這‘透明’確實(shí)討厭，活該……瑤姐說了，就得這樣治她……）——另個(gè)聲音稍弱氣些，帶著點(diǎn)猶豫，但更多的是附和。

林薇猛地僵住了，血液仿佛瞬間凍結(jié)。

這兩個(gè)“聲音”……她驚恐地向面前的兩個(gè)。

李思怡正撇著嘴，臉是毫掩飾的嫌惡。

趙萌眼有點(diǎn)飄忽，但嘴角同樣帶著譏諷的弧度。

她們的嘴巴……根本沒有動(dòng)！

可是那“聲音”，明就是李思怡和趙萌的嗓音！

那容……（……趕緊走吧，跟她待了都覺得晦氣……）尖細(xì)的聲音又響起來，伴隨著李思怡個(gè)耐煩的眼。

（……嗯，走吧走吧，去找瑤姐……）另個(gè)聲音附和著。

兩又鄙夷地瞪了林薇眼，仿佛多她秒鐘都臟了眼睛，然后趾氣揚(yáng)地轉(zhuǎn)身走了，留地那本被水浸透、墨跡模糊的筆記本。

林薇像根木頭樣杵原地，耳朵的嗡鳴聲漸漸減弱，但跳卻擂鼓般狂跳起來，撞擊著胸腔，發(fā)出的咚咚聲，震得她整個(gè)都發(fā)顫。

剛才……那是什么？

幻聽？

因?yàn)樘鷼馓y過，所以出幻聽了？

對(duì)，定是幻聽。

她努力說服己，試圖讓顫的穩(wěn)來。

她慢慢地、僵硬地蹲身，撿起那本濕漉漉的筆記本。

水漬暈，那些她整理的公式和例題己經(jīng)變得塌糊涂，像她此刻的。

眼淚終于忍住，顆顆地砸來，混合著筆記本的水漬，留更深的印記。

她失魂落魄地離圖書館，抱著報(bào)廢的筆記本，像抱著具冰冷的尸。

夕陽(yáng)把她的子拉得很長(zhǎng)，孤獨(dú)得可怕。

回教室拿忘桌洞的作業(yè)本，面己經(jīng)空。

值生概剛完衛(wèi)生，地面濕漉漉的，空氣有股灰塵被打濕的味道。

她走到己的座位，彎腰去拿作業(yè)本。

就此，那兩個(gè)悉又令恐懼的“聲音”再次毫預(yù)兆地鉆進(jìn)她腦子！

（……媽的，今作業(yè)也太多了吧……晚游戲公戰(zhàn)怎么辦……）——個(gè)粗聲粗氣的男聲，帶著濃濃的抱怨。

（……嘿嘿，知道兒能能碰到隔壁班花，昨她像對(duì)我笑了……）——另個(gè)聲音則有些興奮和猥瑣。

林薇猛地首起身，驚恐地望向窗。

走廊，兩個(gè)別班的男生正勾肩搭背地走過，嘴巴緊閉著，只有腳步聲空曠的走廊回蕩。

他們的聲！

她聽到的是他們的聲！

“啪嗒?！?br>
的作業(yè)本再次掉地。

這次，她再也法欺騙己。

那是幻聽。

她像……的能聽見別想什么了。

這個(gè)認(rèn)知像道驚雷，她片混的腦，帶來前所未有的恐懼和……絲茫然措的、弱的奇。

界，這刻，變得截然同了。