熱門小說推薦，《我的高中生活被困在2月29日》是瘋狂制造者創(chuàng)作的一部都市小說，講述的是陳默林溪之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分：“操?！标惸偷貜拇采献穑~頭上全是冷汗。他喘著粗氣，心臟狂跳，仿佛剛從一場噩夢中掙脫。窗外，天色蒙蒙亮，熟悉的鳥叫聲準時響起，一切都和“昨天”一模一樣。他抓起枕邊的手機，屏幕亮起，刺眼的白光讓他瞇起了眼。日期清清楚楚地顯示著——2月29日，星期三。又是這一天。陳默煩躁地抓了抓亂糟糟的頭發(fā)，隨手將手機扔到一邊。他不用看也知道，今天是高三下學(xué)期的開學(xué)第一天，也是西年一度的閏日。而他，就像一個被困在...

“?！?br>
陳默猛地從坐起，額頭是冷汗。

他喘著粗氣，臟狂跳，仿佛剛從場噩夢掙脫。

窗，蒙蒙亮，悉的鳥聲準響起，切都和“昨”模樣。

他抓起枕邊的機，屏幕亮起，刺眼的光讓他瞇起了眼。

期清清楚楚地顯示著——月，星期。

又是這。

陳默煩躁地抓了抓糟糟的頭發(fā)，隨將機扔到邊。

他用也知道，今是學(xué)期的學(xué)，也是西年度的閏。

而他，就像個被困間孤的囚徒，論如何掙扎，都法逃離這個該死的月。

這己經(jīng)是多次了？

他記清了。

初的驚慌、恐懼、狂喜，到后來的麻木、絕望，再到的……擺爛。

反正論他什么，二醒來，切都重置。

記憶被清空，界回到月的清晨。

除了他己，沒記得今發(fā)生過什么。

哦，，還有個例。

陳默從枕頭摸出本巴掌的筆記本，封面沒有何文字，起來奇。

他練地到后頁，面用潦草的字跡寫著行數(shù)字：循次數(shù)：04這本被他命名為“死亡筆記”的本子，是他唯的依靠。

只有它能幫他記錄每次循的次數(shù)，也只有它，能保留些零碎的記憶片段。

“04次……”陳默喃喃語，指尖劃過那個冰冷的數(shù)字，眼空洞。

多次的重復(fù)，足以把個正常逼瘋。

他嘗試過數(shù)種方法逃離這個循。

他曾宵睡，試圖熬過零點，結(jié)后秒昏死過去；他曾坐的火，想逃離這座城市，卻出站的瞬間被重置回；他甚至……嘗試過死亡。

但沒用。

死亡只帶來更痛苦的重置驗，然后片空后，重新這個該死的清晨醒來。

既然法反抗，那就只能享受了。

陳默逐漸接受了這個設(shè)定，始循飛我。

反正用負責(zé)，他想干什么就干什么。

他曾花整的間，把校討厭的教導(dǎo)主的辦公室涂滿了油漆；他曾著來的跑城市狂飆，驗了把速度與；他甚至還……當(dāng)著校師生的面，向冷?；?a href="/tag/linxi3.html" style="color: #1e9fff;">林溪表，雖然結(jié)是被當(dāng)經(jīng)病。

但這些瘋狂的行為，帶來的只有短暫的感和盡的空虛。

當(dāng)二醒來，切照舊，那種界只有己記得切的孤獨感，幾乎要將他吞噬。

“算了，想了。”

陳默甩了甩頭，迫己從那股負面緒抽離出來。

他掀被子，練地穿衣、洗漱。

鏡子的年，眼圈濃重，眼帶著屬于這個年紀的滄桑和疲憊。

他盯著鏡子的己，忽然扯了扯嘴角，露出絲嘲的笑。

反正都是重復(fù)的，如找點子。

今該干點什么呢？

去捉弄那個總愛拖堂的數(shù)學(xué)師？

還是去游戲廳打整的游戲？

或者……再去林溪？

想到林溪，陳默的跳漏了拍。

那個像光樣耀眼的孩，是這個灰暗循唯的。

盡管她從記得他，但每次到她，陳默都覺得，這個該死的循似乎也是那么難以忍受。

他邊刷牙，邊腦構(gòu)思著今的“劇本”。

或許可以裝偶遇，來場浪漫的邂逅？

或者干脆首接沖到她面前，再來次驚動地的告？

就這，他腦毫征兆地閃過個畫面——深的實驗樓，空。

林溪穿著的連衣裙，獨站臺邊緣，晚風(fēng)吹起她的長發(fā)，像只要墜落的蝴蝶。

然后，她縱身躍，消失邊的暗。

“砰！”

牙刷掉洗池，發(fā)出清脆的響聲。

陳默渾身僵，臉瞬間變得慘。

這個畫面……是什么？

是幻覺嗎？

還是……未來的預(yù)演？

他用力晃了晃腦袋，試圖將那個可怕的畫面甩出去，但那絕望的眼睛，卻像烙印樣刻了他的腦。

，可能。

林溪那么陽光朗，怎么可能？

定是己循了太多次，錯了。

陳默這樣安慰己，但深處的安卻像藤蔓樣瘋狂滋長。

他鬼使差地再次拿起那本“死亡筆記”，了新的頁。

當(dāng)清面的字，他如遭雷擊，瞳孔驟然緊縮。

只見嶄新的紙頁，知何出了行血紅的字，像是用鮮血寫，觸目驚：05次循警告：阻止林溪晚習(xí)后墜樓，否則，間將徹底坍塌。

間……坍塌？

這是什么意思？

陳默的腦片空，股寒意從腳底首沖靈蓋。

這本筆記，除了記錄循次數(shù)，偶爾浮些前次循的記憶碎片，比如“47次：數(shù)學(xué)師抽屜有答案”之類的報。

但像今這樣，首接給出明確警告的，還是次！

而且，是關(guān)于林溪的！

難道剛才的畫面是幻覺？

林溪的今晚墜樓？

！

他絕允許這種事發(fā)生！

陳默的臟瘋狂地鼓噪著，前所未有的恐懼攫住了他。

他乎間坍塌，他只知道，他能讓林溪死！

多次的循，他早己對這個界麻木，對切都起興趣。

是林溪的存，讓他覺得這個重復(fù)的界還有絲意義。

如她死了，那這個循將變正的地獄。

他須救她！

陳默深氣，迫己冷靜來。

是慌的候。

筆記的信息很明確：晚習(xí)后，實驗樓，墜樓。

他須那個間點之前，找到林溪，阻止她去實驗樓。

或者，前去實驗樓埋伏，到底是怎么回事。

是？

還是……他？

陳默的眼瞬間變得銳起來。

他想起了數(shù)次循觀察到的細節(jié)。

林溪雖然表面陽光，但偶爾流露出種符合她年齡的憂郁。

她似乎……有什么事。

還有，那個總是糾纏她的育師，她的眼總是帶著絲貪婪。

還有她那個所謂的閨蜜，嘴說著關(guān)，眼底卻藏著嫉妒。

這些，都有可能是兇！

陳默的腦子飛速運轉(zhuǎn)，將所有可疑的和事串聯(lián)起來。

多次的循，讓他擁有了遠常的觀察力和記憶力。

這座學(xué)校的每個角落，每個的習(xí)慣，他都了如指掌。

這次，他再是那個渾渾噩噩的擺爛年。

他要動用己所有的“知識”，去解這個謎題，去拯救那個孩。

“林溪，等我?！?br>
陳默握緊了的死亡筆記，眼燃起了違的志，“這次，我絕對讓你出事?！?br>
他了眼間，距離早習(xí)還有半個。

足夠了。

他要定個完的救援計劃。

這是他05次循，也可能是后次。

他能失敗，也絕失??！

窗的光，似乎也比以往亮了些。

新的，始了。

但對陳默來說，這是次，他如此渴望這的到來，又如此恐懼這的結(jié)束。

戰(zhàn)，從始！