小說(shuō)《迷惘命途》“槐樹(shù)上的知了”的作品之一，李雨楠王明是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié)：注：心理承受弱者慎入西月的天陰晴不定，前一秒晴空萬(wàn)里，后一秒暴雨如注，清晨的高校，處處透露著學(xué)生們熟睡的呼吸聲…當(dāng)然，呼嚕聲自然也是此起彼伏，對(duì)于睡眠質(zhì)量不好的學(xué)生們，這自然是最為難聽(tīng)的交響曲。雖然學(xué)生們的夜晚的睡眠質(zhì)量極佳，但也避免不了白天上課老師那如同安眠曲般的聲音，悄然入睡，但…你真的能確認(rèn)自己睡著以后，真的還在原來(lái)的世界里嗎？“呵哈哈哈哈哈哈哈！”“這里…這里是屠宰場(chǎng)??！”“人命如同草芥，...

注：理承受弱者慎入西月的晴定，前秒晴空萬(wàn)，后秒暴雨如注，清晨的校，處處透露著學(xué)生們睡的呼聲…當(dāng)然，呼嚕聲然也是此起彼伏，對(duì)于睡眠質(zhì)量的學(xué)生們，這然是為難聽(tīng)的交響曲。

雖然學(xué)生們的晚的睡眠質(zhì)量佳，但也避了課師那如同安眠曲般的聲音，悄然入睡，但…你的能確認(rèn)己睡著以后，的還原來(lái)的界嗎？

“呵哈哈哈哈哈哈哈！”

“這…這是屠宰場(chǎng)??！”

“命如同草芥，我們…是那群詭異的食物?。?！”

“沒(méi)有能活來(lái)沒(méi)有能活來(lái)！??！”

“嗙！”

雷滾滾的烏之，是所破敗的校，教室跪著名絕望的學(xué)生，渾身血流如注，眼睛停的往滲出血淚。

“都死了…呵哈哈哈哈哈！

家都死了！”

“我也活，我也活了！?。　?br>
“沒(méi)有能救我?。?！”

突然，陣詭異的腳步聲由遠(yuǎn)及近。

那學(xué)生驚恐地抬起頭，只見(jiàn)個(gè)渾身散發(fā)著腐敗氣息的身緩緩爬進(jìn)教室。

“你逃掉的?！?br>
那身發(fā)出含糊清的聲音，像是被割穿了喉嚨，盡管學(xué)生身受重傷，但仍然想掙扎著起身逃跑，可腿早己失去知覺(jué)，就這，道閃劃破暗，照亮了那身的臉，竟是他那死去己的同學(xué)。

“要…要過(guò)來(lái)！

求求你過(guò)我，我想回家…”學(xué)生絕望地喊道。

“你以為…你己有得選嗎…呵哈哈哈哈哈哈哈哈！”

只見(jiàn)那名同學(xué)的臉逐漸扭曲，發(fā)出尖銳的笑聲，緊接著，更多的身從教室門(mén)爬進(jìn)來(lái)，是那些死去己，己經(jīng)尸腐爛，面容可怖的同學(xué)，他們眼睛血紅，猶如惡魔的眼，更有甚者眼球己經(jīng)消失見(jiàn)，只剩黢黢的洞，以及往流淌的血水，它們步步朝著這唯還活著的學(xué)生逼近。

學(xué)生發(fā)出后的絕望嘶吼，他知道，己即將為這詭異隧道的又個(gè)犧品，絕望的學(xué)生跪倒地，瘋魔般似的，尖聲笑，隨后撿起斷了的匕首，猛的入了己的穴…65宿舍“叮鈴鈴，釘鈴鈴嘖，吵死了”昏暗的宿舍，李雨楠起身按了鬧鈴，了間，早晨7:00，李雨楠打了個(gè)哈欠，突然股惡趣味涌頭，李雨楠爬，去抽屜拿了個(gè)鐵碗加根筷子。

“乓乓乓！”

“起了！

起了?。?！”

“你還起??？”

李雨楠停的敲著的碗，許賜捂著腦袋說(shuō)道“哎喲你干嘛，吵死了靠，別敲了”子整個(gè)宿舍的醒了，臉怨氣的著李雨楠。

“唉？

別這樣我啊，要遲到了喔”家沒(méi)有過(guò)多理，各忙各的去洗漱了。

食堂“阿姨來(lái)份糯米雞阿姨來(lái)份腸粉！”

來(lái)往的聲音絡(luò)繹絕，此的65宿舍員才樓。

“靠腰，能這么困都怪師太，昨晚留堂居然留到點(diǎn)半”說(shuō)話(huà)的是65宿舍的袁龍。

“了了，都過(guò)去了，抱怨也沒(méi)什么用”藍(lán)明打了個(gè)哈欠，懶洋洋的說(shuō)道。

班“始早讀啦！

家都醒醒，兒師太來(lái)了又要罰站了”班長(zhǎng)安夢(mèng)瑤苦哈哈的說(shuō)道，沒(méi)辦法，誰(shuí)這個(gè)班的班主太暴躁了呢，因?yàn)橥瑢W(xué)們犯困己經(jīng)止次罰站了，臺(tái)的同學(xué)也是睡眼惺忪的拿起課本，稀稀拉拉的讀了起來(lái)。

“都的了，準(zhǔn)備考了，你們難道點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有嗎？！

還犯困！

給我站起來(lái)讀！”

師太出門(mén)，目光如炬的盯著班的同學(xué)。

“哎喲，求過(guò)”袁龍聲的抱怨了句。

“嗯？

誰(shuí)說(shuō)話(huà)？”

師太緊慢的走到袁龍的身邊，盯著袁龍的眼睛說(shuō)道。

“沒(méi)有，師，我哪敢啊就是這樣”接著師太慢慢的游班級(jí)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”早讀間結(jié)束了，家終于得以坐來(lái)休息兒，李雨楠的拿出機(jī)，了橙映機(jī)，想著刷兒短頻，沒(méi)想到居然沒(méi)信號(hào)了。

“這是測(cè)試信號(hào)屏蔽器嗎？”

李雨楠想著，多，份湯粉被扔了桌子，李雨楠抬頭了。

“別玩了，你的早餐我給你帶來(lái)了”說(shuō)話(huà)的是班號(hào)的“”張子，這個(gè)號(hào)的出處是因?yàn)閺堊邮撬奚?，?jīng)常幫同學(xué)跑，而且育長(zhǎng)短跑校也是名列前茅，所以號(hào)“，多謝，多，我發(fā)給你塊，只收綠泡泡，要”李雨楠了沒(méi)有信號(hào)的機(jī)說(shuō)道“等機(jī)有信號(hào)再給你了”張子點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回座位趴了。

完早餐的李雨楠滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭“還是這家的湯粉啊，惦記這家店的早餐了”飽喝足的李雨楠眼皮沉，子就趴了桌。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”李雨楠知為何條件反般的，猛的睜眼，這睜要緊，睜出事，只見(jiàn)周?chē)?，從氣足的班?jí)，到死氣沉沉的，前方處隧道，身后迷霧繚繞，而旁還有輛寫(xiě)著“灣市長(zhǎng)途巴”的巴。

“嗯？

這是哪？”

李雨楠此才發(fā)居然攥著張烙印的“灣市長(zhǎng)途巴票”而終點(diǎn)站是己的學(xué)?！吧徎ㄐ！?。

李雨楠整理了思緒，但過(guò)了兒就發(fā)周?chē)諝獾臏囟日毕摅E降。

“嘶，冷”李雨楠向了旁的巴，遲疑片刻便鉆了進(jìn)去。

巴主駕駛位，坐著個(gè)面蒼，臉部干癟的年。

“你，請(qǐng)問(wèn)，這是哪？”

李雨楠走到駕駛員身邊，但仔細(xì)，這個(gè)司機(jī)似乎己經(jīng)…死了。

于此同的教室“你們班怎么了幾個(gè)的？

請(qǐng)了嗎？”

禿頭的地理師疑惑的問(wèn)道許賜顧周，了班的，終于發(fā)了對(duì)勁。

“奇怪了，剛剛李雨楠還座位??？

李雨楠見(jiàn)了，張子也見(jiàn)了，估計(jì)他倆廁所吧？”

袁龍率先發(fā)話(huà)，地理師接著說(shuō)道“你們派個(gè)同學(xué)去廁所找找這兩個(gè)，找到就去找找你們班主，打話(huà)問(wèn)他倆的家長(zhǎng)”靠門(mén)的同學(xué)起身走向廁所巴李雨楠仔細(xì)端詳著眼前年男的尸，脖子處有道勒痕，而從觀來(lái)，似乎是被什么西干了氣。

雖然這讓寒而栗，但歹巴是暖和的，李雨楠也懶得思考這些問(wèn)題，找了個(gè)后排的位置就坐了來(lái)。

“李雨楠？”

耳的聲音從左側(cè)來(lái)，此李雨楠定睛，正是同桌張子。

“你也這？”

“是的，我覺(jué)睡醒就這了”此注意張子的臉，才發(fā)張子面發(fā)，身哆哆嗦嗦的，估計(jì)他剛才也到駕駛員的尸。

“來(lái)是只要睡著，就到這啊，還是詭異”李雨楠思索片刻，透過(guò)巴的窗向去，可惜窗片霧氣，什么都見(jiàn)。

教室“同學(xué)們，這個(gè)寒帶長(zhǎng)出什么樹(shù)??？”

地理師轉(zhuǎn)過(guò)身，，班居然了半的“嗯？

集翹課是嗎？！”

名同學(xué)顫顫巍巍的舉起說(shuō)道“師，我剛剛他們的候，他們漸漸的消失了…胡鬧！

幫助同學(xué)集翹課是吧？

我要和你們班主聊聊！”

地理師可是堅(jiān)定的唯物主義者，怎么可能相信這種荒謬的話(huà)剛?cè)ネ陰耐瑢W(xué)氣喘吁吁的回到班“師，他們廁所去找你們班主！”

巴李雨楠、張子正昏昏欲睡，耳邊來(lái)了吵鬧聲。

“我們這是什么地方？”

“旁邊有輛巴誒，這怎么這么冷，我們先去吧是誰(shuí)弄的惡作劇，居然把我們?nèi)舆@來(lái)，讓我找到了，非要讓他頓！”

雜的腳步聲出巴。

“您？

請(qǐng)問(wèn)我們是…啊?。?！”

聲尖銳的尖聲，讓李雨楠和張子瞬間清醒。

李雨楠站起身，地的是正因驚嚇而摔倒地的，麗雅。

“麗雅？”

李雨楠了聲，麗雅回頭，李雨楠居然也這，而這張子也探出了腦袋。

“別害怕，那玩意傷害，你先過(guò)來(lái)”麗雅聽(tīng)聞，連滾帶爬的沖向后座，屁股就坐了去。

巴的其他見(jiàn)沒(méi)什么事，也并來(lái)了。

“喲，楠，你也這??？”

胖子袁龍興的對(duì)李雨楠打了聲招呼，隨后屁顛屁顛的坐了李雨楠的身邊。

剛的戳了戳駕駛員的臉，只見(jiàn)戳出了個(gè)窟窿，裝己什么事都沒(méi)，吹著哨坐了二排。

家就坐完畢，此巴的廣播響起：歡迎各位乘客來(lái)到灣市所供的長(zhǎng)途巴，此次旅途將路過(guò)“迷霧隧道”，終點(diǎn)站為“灣市蓮花?！闭?qǐng)乘客保管己的票，以丟失。

“我怎么記得學(xué)校的附近還有這么條路？”

“”忠賢聲的問(wèn)道，但廣播再理。

“駕駛員都死了，我們還是報(bào)警吧？”

“對(duì)！

報(bào)警！”

幾名同學(xué)掏出機(jī)，卻發(fā)這根本就沒(méi)有信號(hào)。

“這是什么地方啊，居然連信號(hào)都沒(méi)有？”

此巴緩緩啟動(dòng)，同學(xué)們的臉也逐漸難。

到底是誰(shuí)？

排的泯側(cè)著頭，只見(jiàn)死去的駕駛員正握緊方向盤(pán)，腳踩油門(mén)，首首的朝著漆的隧道沖去。

泯就呆住了…“嘔，我坐得啊，能能窗啊竹竿”王明臉發(fā)綠，而旁的陳銳耐煩的幫他打了窗。

“嘔～”王明的吐著，陳銳別過(guò)頭去，而此王明的票居然知道被什么西搶走了。

“我的票！

嘔～還給我！”

王明邊吐邊喊，但面沒(méi)有何的聲音。

王明綠著臉轉(zhuǎn)頭向陳銳，臉幽怨的道“銳銳，你還有嗎，我的票被乞丐搶走了”陳銳捏著鼻子，抓起張紅票子就遞給了王明。

“謝謝你…唔！”

陳銳巴掌給王明調(diào)轉(zhuǎn)了方向，他有點(diǎn)忍住想給王明踹了。

“隧道這么，也見(jiàn)有修點(diǎn)燈什么的這著就廢棄了很啦，怎么可能還有注意到這個(gè)山卡拉地方”同學(xué)們?nèi)氯轮?，很，處亮光出眼前?br>
廣播始播報(bào)：灣市蓮花就要到了，請(qǐng)乘客們檢查隨身物品，準(zhǔn)備。

“今是晴嗎？

怎么面有這么濃的霧”排的藍(lán)明略思索，總感覺(jué)出這種地方，絕對(duì)簡(jiǎn)。

子突然急剎，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的頭撞前排的座位。

“靠腰…?。　?br>
袁龍捂著鼻子，聲罵道。

而此廣播響了：灣市蓮花，到了，的乘客請(qǐng)將票入前排檢票機(jī)，方可離。

同學(xué)們排著隊(duì)檢票，首到?jīng)]有票的王明。

“我票丟了，首接應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧？

關(guān)鍵是我有也找到補(bǔ)票呀”王明這么想著正準(zhǔn)備，哪曾想門(mén)突然關(guān)閉。

“你——的————票———呢”冷冰冰的男聲從身后響起，王明回頭，股寒意從腳底升起，說(shuō)話(huà)的正是己經(jīng)確認(rèn)死亡的駕駛員，此駕駛員的臉己經(jīng)像剛那般干扁，而是身腐爛散發(fā)著股惡臭的氣息，黏糊糊的指指著王明。

王明個(gè)生，哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，腿軟，屁股摔臺(tái)階，顫顫巍巍的道“我…我的票讓乞丐搶走了，您這…票…沒(méi)了呀…那就只能用你的命來(lái)償還票啦！”

聲嘶吼的咆哮，同學(xué)們被這動(dòng)靜嚇得回過(guò)頭，只見(jiàn)門(mén)緊閉，玻璃窗停的有血液噴灑而出，而此迷霧逐漸變，同學(xué)們清巴是什么狀況了，但唯可以肯定的點(diǎn)就是——王明己經(jīng)死了。

“這…我們…怎么辦？”

麗雅顫音問(wèn)道，但同學(xué)們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，麗雅敢多留，跟著同學(xué)們朝著學(xué)校走去。

李雨楠發(fā)前方的霧正有迎面向他們走來(lái)，同學(xué)們又驚又喜，終于見(jiàn)到其他了，但很，這股驚喜逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱梭@嚇。

只見(jiàn)霧走出來(lái)的正是和同學(xué)們模樣，他們死狀凄慘，有失去腿的、失去官的、以及失去臟的。

面前的“他們”將攤，每個(gè)“他們”的有張半個(gè)巴掌的泛紙，“他們”正盯著眼前的己，又了的紙，示意同學(xué)們將的紙拿走，同學(xué)之的曾向蔓著眼前的“己”斷去腿，所爬之處，皆是血紅，眼睛被扣去顆，臂殘存只，另只則只有些皮連著。

曾向蔓忍著惡，從“己”的拿過(guò)紙，嫌棄的甩了甩。

陳銳到另個(gè)“己”，感到震驚己，另個(gè)“己”臭可聞，身軀焦，脖子被咬了個(gè)窟窿，眼只剩坨醬，以及發(fā)出唔聲，卻說(shuō)了話(huà)的喉嚨。

李雨楠著面前殘缺的頭顱，骨折的腿和臟俱裂的“己”毫瀾，僅僅只是拿起了的紙，便退回了隊(duì)伍。

道廣播的聲音周?chē)ィ赫?qǐng)將指間的血液滴入紙，隨后將紙撕碎，即可進(jìn)入校園。

“很疼的吧”麗雅生膽，估計(jì)過(guò)了兒就要被嚇破膽了，但還是硬了硬頭皮，咬指尖的塊皮。

滴完血后，將紙撕碎，眾面前的“己”也化團(tuán)煙，消失見(jiàn)。

“呼，嚇?biāo)懒恕蔽好羯顨狻?br>
此家周?chē)拿造F效減弱，逐漸清了前方。

眼前這個(gè)除了破爛些，其他的地方跟學(xué)校別二致，學(xué)校的招牌歪七扭八的寫(xiě)著“灣市蓮花校”這學(xué)校的廣播再次響起。

“歡迎來(lái)到界本次務(wù)簡(jiǎn)要難度：怨地點(diǎn)：灣市蓮花校簡(jiǎn)述：你是這所校的普學(xué)生，每起早貪跟同學(xué)們互相卷，有因?yàn)楠?dú)晚習(xí)晚了，離學(xué)校的路，發(fā)了被校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)生，聽(tīng)著學(xué)生撕裂肺的呼喊，你想著很就要考了，萬(wàn)萬(wàn)能因?yàn)檫@種事響了己，于是你加了腳步當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生，二發(fā)那名同學(xué)跳了樓，學(xué)校拼命的壓這件事，而你也打算把這件事埋藏底，因?yàn)榫鸵剂耍阃泴?fù)習(xí)資料帶回家，你將于二點(diǎn)整進(jìn)入校，進(jìn)入校要被保安發(fā)，遇見(jiàn)師要主動(dòng)問(wèn)，要抬頭著師的眼睛，盡量保持距離，這是我的忠告，祝你運(yùn)?！?br>
本次務(wù)清（主要）.復(fù)習(xí)資料贖罪清（次要）.揭發(fā)事的相，讓受害者得以息同學(xué)們面面相覷，似乎知道了這是場(chǎng)死生的游戲，但還是得硬著頭皮進(jìn)入了這場(chǎng)游戲。