主播救世：我靠彈幕覺醒成神
第一章 覺醒
書名寫錯了，哈哈，改首播救：彈幕覺醒。
把我的候的幻想都寫出來了 哈哈夏省泉州市，七班教室。
群男生正圍著張韻舟起哄：“舟，沒事的！
哈哈哈……是啊，雖然她跟別起了，過以后你可以找到更的！”
“就是！
舟，我個男的都覺得你帥，比那個娘娘腔帥倍！”
“……”張韻舟：“……”他有些奈。
陣嬉鬧過后，課鈴聲響起。
數(shù)學(xué)師走進(jìn)教室，著學(xué)生們的頭，笑道：“來今家都很興??？
正我們連堂，這么，考個試肯定沒問題！”
他揚了揚的試卷。
“噢……”臺片哀鳴。
試卷發(fā)來。
張韻舟深氣，暗想：“哎，丟臉就丟臉吧，學(xué)習(xí)要緊?！?br>
他低頭題，始作答。
嗯，這道題……選項……記憶……變……入侵……準(zhǔn)備了嗎？
張韻舟臉：“這是給我干哪兒來了？
這還是數(shù)學(xué)嗎？”
他忍住轉(zhuǎn)頭問后座戴眼鏡的生：“喂，劉靜悅，試卷是是出問題了？
七題什么鬼？”
“沒有啊，”劉靜悅解地指了指己的卷子，“七題是很正常嗎？
若圓 r2 + (y+)2 = r2… 則 r 的取值范圍是()是吧？
我出幻覺了？”
張韻舟揉揉眼睛，再己的試卷，題目依然是那詭異的“始了……選項……記憶……”。
他猛然醒悟，把試卷遞過去：“是我卷子印錯了！
你！”
劉靜悅了眼，擔(dān)憂地說：“這……很正常啊，跟我的樣。
張韻舟，你是受刺太了吧？
沒事的，我們才，事而己……”周圍的同學(xué)聽到，也紛紛安慰：“是啊舟，沒事的！”
張韻舟頭霧水，又了眼試卷：“始了……什么鬼？
我沒錯?。?br>
我……”話未說完，他眼前，首挺挺倒了去。
“喂！
舟！
你怎么了？”
“！
扶住他！”
師剛想警告張韻舟別交頭接耳，見此景也慌了，沖過來：“怎么了怎么了？
打0！”
他急聲道，“是受刺太，承受住了吧？”
同學(xué)們面面相覷。
張韻舟的意識陷入片絕對暗的空間，唯有點點光斑漂浮定。
覺恢復(fù)，他發(fā)己正面對扇頂立地的門，門扉纏繞著濃稠霧，聲地向他延伸、敞，景象震撼得他茫然失措。
門，數(shù)的光柱徹地，底部由座座圓臺支撐。
同，門的光點瘋狂涌向他……“你醒了？
張韻舟，你沒事吧？”
班主劉師的聲音帶著如釋重負(fù)。
“舟！
沒事了，松態(tài)??！”
同學(xué)們關(guān)切地圍攏。
張韻舟茫然西顧，突然，腦劇痛襲來，仿佛數(shù)碎片行擠入！
他悶哼聲，再次昏厥。
“0到了沒？
！
先他樓！”
劉師急喊。
混，有同學(xué)低聲驚呼：“等等！
你們剛才到?jīng)]？
張韻舟昏過去前，眼睛像劃過道光！”
“你這么說……我也到了！
剛才太慌沒注意……”樓，著班跟來，劉師奈：“留幾個男生幫忙就行，其他先回去！”
“師，我跟舟鐵們，得照顧他！”
班的男生程度龍（龍）喊道。
“我也是！”
“我也是！”
眾紛紛附和。
著這群相處年的學(xué)生，劉師頭軟，沒再堅持：“行吧，等張韻舟了，師請家搓頓！”
醫(yī)院病房，張韻舟盯著花板，臉生可：“太尷尬了……居然暈了兩次。”
但隨即，種奇異的感覺涌頭，“等等……那像是夢？
門……覺醒法則之力？
回到門？”
他正琢磨著如何“作”，病房門了。
“你醒了？
還挺！”
劉靜悅到他睜眼，立刻轉(zhuǎn)身，“家來，他醒了！”
班同學(xué)再次涌了進(jìn)來。
著張張誠的臉，張韻舟暖融融的：“家這么夠意思，我請客！
餐！”
這劉師走進(jìn)來，宣布：“醫(yī)生檢查過了，身切正常，昏迷原因推測是壓力過?！?br>
同學(xué)們立刻又七嘴八舌安慰起來：“舟，就個嘛！
點！”
“是啊是啊，多點事兒！”
“就是！
年輕誰還沒失敗過？
哦，我像沒有……”有“補刀”。
張韻舟：“……”劉師拍拍：“了，過去的事。
當(dāng)了你們年班主，今師，請家搓頓，就當(dāng)松了！”
“耶！”
歡呼聲差點掀屋頂。
“師！”
張韻舟連忙坐起，“是我連累家擔(dān)跑醫(yī)院，這頓須我請！”
“這怎么行？
你個學(xué)生哪來……我有！
信您！”
張韻舟迅速掏出機作幾，遞到劉師面前。
劉師屏幕，瞬間愣?。骸皞€萬萬萬萬億……？！
是，你這……我去！
舟！
藏得夠深?。?br>
跟你混這么，都知道你是級二！”
程度龍眼珠子都瞪出來了。
班震驚，雖然張韻舟方，但這數(shù)字遠(yuǎn)想象。
“舟，你家到底干啥的？
有公子來我們這讀書?。俊?br>
號“胖”的男生忍住問。
劉師立刻打斷：“胖！
問那么多干嘛！
了，既然張韻舟堅持……那就恭敬如從命！”
底撈包廂，氣氛熱烈。
“同學(xué)們，隨便點！
別客氣！”
張韻舟豪氣地站起來招呼。
席間，他注意到就很活躍的唐羽英，此刻更是氣氛擔(dān)當(dāng)，暗想：“以前怎么沒別留意她這么帶動氣氛呢？”
歡光飛逝。
劉師表，站起來：“了，挺晚了。
我跟校長報備的間到了，宿的同學(xué)該回去了?！?br>
“班主，要……今晚咱就回去了？”
個瘦男生試探著問。
“你說呢？”
劉師瞪了他眼，班哄堂笑。
程的校，家還感嘆。
“張韻舟，你這有程度也太離譜了！”
“還有啊，”劉師轉(zhuǎn)向他，帶著點奈的笑意，“你這機路就沒離，是沒把我這班主眼啊？”
張韻舟這才驚覺己“炫”過頭，程抱著機。
“哦哦！
忘了忘了！
師，回學(xué)校就收！”
劉師露出“孺子可教”的表，目光又轉(zhuǎn)向程度龍：“龍！
周統(tǒng)考你數(shù)要是再摸到本科，機就交給我保管吧！
我就說你子課打瞌睡是怎么回事！”
程度龍撓頭尬笑：“知道了師……”回到學(xué)校附近己的房子，張韻舟告別同學(xué)，坐腦前。
夢那扇門的記憶比清晰，烈地刺著他。
之前礙于同學(xué)場法嘗試，終于可以了！
他閉眼，默念著玄奧的音節(jié)，再次睜——眼前再是腦桌，而是那扇恢弘的門！
只是周遭再是絕對的暗，而是點綴著閃爍的星辰。
門聲啟，就他抬腳欲入的瞬間，眼前景象驟然消失！
意識回歸身，但這次同了！
兩行信息清晰浮他“眼前”：己覺醒：光之法則（光之眼）己覺醒記憶：0.0%“記憶？
什么記憶？”
張韻舟困惑，除了這兩行字，并額信息涌入。
“算了，先試試這‘能力’！”
期待感瞬間壓過了疑惑。
念動，他的眼眸深處驟然亮起淡光芒！
界仿佛被鍍了層淡的輝。
“這……有什么用？”
他剛生出疑問，腦片的碎片悄然崩解，段信息流瀉而出：觀魑魅，正其途“這……都是的！”
的喜悅瞬間淹沒了張韻舟。
年的唯物主義教育建立的界觀，這刻出了裂痕。
他猛地縮回房間，“砰”地鎖緊房門，后背抵住門板，臟狂跳。
“我去！
那豈是說……那些西的存？！”
的驚悚感襲來。
他掙扎了幾秒，咬牙，再次催動“光之眼”，淡光芒充盈瞳孔，緊張地掃房間的每個角落。
確認(rèn)房間“安”后，他的目光遲疑地向緊閉的窗簾。
“……算了算了?！?br>
終，奇暫敗給了對未知的恐懼。
隔早醒來，張韻舟回想起昨晚窗簾的“安事”——他終還是鼓起勇氣，用“光之眼”窺探過窗，除了歸的行和稀疏的燈，確實什么都沒“”到。
把我的候的幻想都寫出來了 哈哈夏省泉州市，七班教室。
群男生正圍著張韻舟起哄：“舟，沒事的！
哈哈哈……是啊，雖然她跟別起了，過以后你可以找到更的！”
“就是！
舟，我個男的都覺得你帥，比那個娘娘腔帥倍！”
“……”張韻舟：“……”他有些奈。
陣嬉鬧過后，課鈴聲響起。
數(shù)學(xué)師走進(jìn)教室，著學(xué)生們的頭，笑道：“來今家都很興??？
正我們連堂，這么，考個試肯定沒問題！”
他揚了揚的試卷。
“噢……”臺片哀鳴。
試卷發(fā)來。
張韻舟深氣，暗想：“哎，丟臉就丟臉吧，學(xué)習(xí)要緊?！?br>
他低頭題，始作答。
嗯，這道題……選項……記憶……變……入侵……準(zhǔn)備了嗎？
張韻舟臉：“這是給我干哪兒來了？
這還是數(shù)學(xué)嗎？”
他忍住轉(zhuǎn)頭問后座戴眼鏡的生：“喂，劉靜悅，試卷是是出問題了？
七題什么鬼？”
“沒有啊，”劉靜悅解地指了指己的卷子，“七題是很正常嗎？
若圓 r2 + (y+)2 = r2… 則 r 的取值范圍是()是吧？
我出幻覺了？”
張韻舟揉揉眼睛，再己的試卷，題目依然是那詭異的“始了……選項……記憶……”。
他猛然醒悟，把試卷遞過去：“是我卷子印錯了！
你！”
劉靜悅了眼，擔(dān)憂地說：“這……很正常啊，跟我的樣。
張韻舟，你是受刺太了吧？
沒事的，我們才，事而己……”周圍的同學(xué)聽到，也紛紛安慰：“是啊舟，沒事的！”
張韻舟頭霧水，又了眼試卷：“始了……什么鬼？
我沒錯?。?br>
我……”話未說完，他眼前，首挺挺倒了去。
“喂！
舟！
你怎么了？”
“！
扶住他！”
師剛想警告張韻舟別交頭接耳，見此景也慌了，沖過來：“怎么了怎么了？
打0！”
他急聲道，“是受刺太，承受住了吧？”
同學(xué)們面面相覷。
張韻舟的意識陷入片絕對暗的空間，唯有點點光斑漂浮定。
覺恢復(fù)，他發(fā)己正面對扇頂立地的門，門扉纏繞著濃稠霧，聲地向他延伸、敞，景象震撼得他茫然失措。
門，數(shù)的光柱徹地，底部由座座圓臺支撐。
同，門的光點瘋狂涌向他……“你醒了？
張韻舟，你沒事吧？”
班主劉師的聲音帶著如釋重負(fù)。
“舟！
沒事了，松態(tài)??！”
同學(xué)們關(guān)切地圍攏。
張韻舟茫然西顧，突然，腦劇痛襲來，仿佛數(shù)碎片行擠入！
他悶哼聲，再次昏厥。
“0到了沒？
！
先他樓！”
劉師急喊。
混，有同學(xué)低聲驚呼：“等等！
你們剛才到?jīng)]？
張韻舟昏過去前，眼睛像劃過道光！”
“你這么說……我也到了！
剛才太慌沒注意……”樓，著班跟來，劉師奈：“留幾個男生幫忙就行，其他先回去！”
“師，我跟舟鐵們，得照顧他！”
班的男生程度龍（龍）喊道。
“我也是！”
“我也是！”
眾紛紛附和。
著這群相處年的學(xué)生，劉師頭軟，沒再堅持：“行吧，等張韻舟了，師請家搓頓！”
醫(yī)院病房，張韻舟盯著花板，臉生可：“太尷尬了……居然暈了兩次。”
但隨即，種奇異的感覺涌頭，“等等……那像是夢？
門……覺醒法則之力？
回到門？”
他正琢磨著如何“作”，病房門了。
“你醒了？
還挺！”
劉靜悅到他睜眼，立刻轉(zhuǎn)身，“家來，他醒了！”
班同學(xué)再次涌了進(jìn)來。
著張張誠的臉，張韻舟暖融融的：“家這么夠意思，我請客！
餐！”
這劉師走進(jìn)來，宣布：“醫(yī)生檢查過了，身切正常，昏迷原因推測是壓力過?！?br>
同學(xué)們立刻又七嘴八舌安慰起來：“舟，就個嘛！
點！”
“是啊是啊，多點事兒！”
“就是！
年輕誰還沒失敗過？
哦，我像沒有……”有“補刀”。
張韻舟：“……”劉師拍拍：“了，過去的事。
當(dāng)了你們年班主，今師，請家搓頓，就當(dāng)松了！”
“耶！”
歡呼聲差點掀屋頂。
“師！”
張韻舟連忙坐起，“是我連累家擔(dān)跑醫(yī)院，這頓須我請！”
“這怎么行？
你個學(xué)生哪來……我有！
信您！”
張韻舟迅速掏出機作幾，遞到劉師面前。
劉師屏幕，瞬間愣?。骸皞€萬萬萬萬億……？！
是，你這……我去！
舟！
藏得夠深?。?br>
跟你混這么，都知道你是級二！”
程度龍眼珠子都瞪出來了。
班震驚，雖然張韻舟方，但這數(shù)字遠(yuǎn)想象。
“舟，你家到底干啥的？
有公子來我們這讀書?。俊?br>
號“胖”的男生忍住問。
劉師立刻打斷：“胖！
問那么多干嘛！
了，既然張韻舟堅持……那就恭敬如從命！”
底撈包廂，氣氛熱烈。
“同學(xué)們，隨便點！
別客氣！”
張韻舟豪氣地站起來招呼。
席間，他注意到就很活躍的唐羽英，此刻更是氣氛擔(dān)當(dāng)，暗想：“以前怎么沒別留意她這么帶動氣氛呢？”
歡光飛逝。
劉師表，站起來：“了，挺晚了。
我跟校長報備的間到了，宿的同學(xué)該回去了?！?br>
“班主，要……今晚咱就回去了？”
個瘦男生試探著問。
“你說呢？”
劉師瞪了他眼，班哄堂笑。
程的校，家還感嘆。
“張韻舟，你這有程度也太離譜了！”
“還有啊，”劉師轉(zhuǎn)向他，帶著點奈的笑意，“你這機路就沒離，是沒把我這班主眼啊？”
張韻舟這才驚覺己“炫”過頭，程抱著機。
“哦哦！
忘了忘了！
師，回學(xué)校就收！”
劉師露出“孺子可教”的表，目光又轉(zhuǎn)向程度龍：“龍！
周統(tǒng)考你數(shù)要是再摸到本科，機就交給我保管吧！
我就說你子課打瞌睡是怎么回事！”
程度龍撓頭尬笑：“知道了師……”回到學(xué)校附近己的房子，張韻舟告別同學(xué)，坐腦前。
夢那扇門的記憶比清晰，烈地刺著他。
之前礙于同學(xué)場法嘗試，終于可以了！
他閉眼，默念著玄奧的音節(jié)，再次睜——眼前再是腦桌，而是那扇恢弘的門！
只是周遭再是絕對的暗，而是點綴著閃爍的星辰。
門聲啟，就他抬腳欲入的瞬間，眼前景象驟然消失！
意識回歸身，但這次同了！
兩行信息清晰浮他“眼前”：己覺醒：光之法則（光之眼）己覺醒記憶：0.0%“記憶？
什么記憶？”
張韻舟困惑，除了這兩行字，并額信息涌入。
“算了，先試試這‘能力’！”
期待感瞬間壓過了疑惑。
念動，他的眼眸深處驟然亮起淡光芒！
界仿佛被鍍了層淡的輝。
“這……有什么用？”
他剛生出疑問，腦片的碎片悄然崩解，段信息流瀉而出：觀魑魅，正其途“這……都是的！”
的喜悅瞬間淹沒了張韻舟。
年的唯物主義教育建立的界觀，這刻出了裂痕。
他猛地縮回房間，“砰”地鎖緊房門，后背抵住門板，臟狂跳。
“我去！
那豈是說……那些西的存？！”
的驚悚感襲來。
他掙扎了幾秒，咬牙，再次催動“光之眼”，淡光芒充盈瞳孔，緊張地掃房間的每個角落。
確認(rèn)房間“安”后，他的目光遲疑地向緊閉的窗簾。
“……算了算了?！?br>
終，奇暫敗給了對未知的恐懼。
隔早醒來，張韻舟回想起昨晚窗簾的“安事”——他終還是鼓起勇氣，用“光之眼”窺探過窗，除了歸的行和稀疏的燈，確實什么都沒“”到。