精彩片段
我把顧瑤當閨蜜，她卻只把我當學習“BUFF”。顧瑤BUFF是《高考前，我撕碎了她的金手指》中的主要人物，在這個故事中“安恩書”充分發(fā)揮想象，將每一個人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內容概括：我把顧瑤當閨蜜，她卻只把我當學習“BUFF”。上一世，我被她吸走全部運勢，跳樓慘死。某天一睜眼，我發(fā)現我可以看到她的學習系統(tǒng)。我看著她頭頂的字幕，輕輕笑了。這一世，顧瑤，輪到你了。1繼上次月考后，我又一次考砸了。班主任王老師把我叫到了辦公室，有些恨鐵不成鋼：“溫言，你最近是怎么回事？成績?yōu)槭裁聪陆颠@么多？現在已經高三了，正要緊的時候，你不能在這個時候松懈啊。”我抿抿唇小聲開口：“對不起王老師，我下...
，我被她走部運勢，跳樓慘死。
某睜眼，我發(fā)我可以到她的學習系統(tǒng)。
我著她頭頂的字幕，輕輕笑了。
這，顧瑤，輪到你了。
繼次月考后，我又次考砸了。
班主王師把我到了辦公室，有些恨鐵鋼：“溫言，你近是怎么回事？
績?yōu)槭裁唇颠@么多？
已經了，正要緊的候，你能這個候松懈啊。”
我抿抿唇聲：“對起王師，我次定了。”
見我這樣，王師忍再批評，只是再叮囑讓我定要把學習。
我走出辦公室，見了門悄悄張望的顧瑤。
顧瑤見到我出來就連忙迎來，關切地問：“言言，沒事吧？
王師批評你了嗎？”
她的臉滿是擔憂，讓見就知道她有多關我，我也例。
當然，如是我沒見過她的系統(tǒng)之前。
我著她頭的字幕，有些佩服，這是怎么到可以邊我面前演戲，邊和系統(tǒng)對話的？
“系統(tǒng)，她這次績降這么多，我是是可配的積也多？”
“是的宿主，此次可配數值為0，請行決定如何配?！?br>
“太啦！
多虧了你考前給我的“癢癢”丸，太管用了！
我就要配！”
“的宿主，這就為您打物面板?！?br>
顧瑤智力值加了點，剩7點部加了貌值。
我著面前的顧瑤，皮膚皙，朱唇皓齒，笑起來梨渦若隱若，是個足的。
始，她是長什么樣子來著？
還有那個癢癢丸。
怪得，這次考試的候，明明題目我都。
但是總是非常焦躁，坐立難安，就只想寫，趕離考場。
然后我就考了歷史低。
原來如此。
我險些被氣笑，姐把你當的朋友，你把姐當“BUFF”？
顧瑤是二才轉學過來的班生。
班的同學已經非常了，她顯得有些格格入。
我還記得見她的面。
瘦弱的孩跟班主后面步步走進教室。
“給同學們個我介紹吧?！?br>
王師柔聲對她說。
“同學們，我...我顧瑤?！?br>
孩結結巴巴
