青春獨(dú)有的那片星空
第1章 圍墻上的相遇
月的陽光依然毒辣，像熔化的子般潑灑晨間的校園。
阿奇肩背著那個洗得發(fā)的畫具包，嘴叼著半片吐司，校圍墻急剎站住。
他抬頭了眼教學(xué)樓頂那個的鐘——7:5，還有兩鐘早習(xí)的鈴聲就要撕裂這個過于寧靜的早晨。
"該死。
"他嘟囔著，吐司片隨著嘴唇翕動搖晃，像只垂死掙扎的蝴蝶。
圍墻的爬山虎夏季瘋長，濃密的綠藤蔓交織然的攀爬，晨風(fēng)輕搖曳，仿佛向他招。
這是他次遲到了，當(dāng)然也是后次。
阿奇后退兩步，助跑，蹬墻面，抓住那些堅韌的藤蔓靈活地向攀爬。
動作嫻得像是每都重復(fù)這個儀式。
他的帆布鞋斑駁的墻面留淡淡的痕跡，畫具包身后有節(jié)奏地拍打著他的脊背。
當(dāng)他的腦袋剛冒出圍墻頂端，锃亮的皮鞋突兀地闖入。
順著筆挺的西裝褲往，是熨燙得沒有絲褶皺的校服，別左胸的學(xué)生副主席胸牌晨光閃閃發(fā)亮，像枚的勛章。
"二(7)班林嘉奇，本學(xué)期次遲到。
"顧川的聲音像他扣到頂?shù)囊r衫紐扣樣絲茍，的登記板己經(jīng)到記名頁，鋼筆尖陽光泛著冷硬的光澤，"按照校規(guī)7條款..."阿奇的吐司終于掉了地。
他意識伸去撈，身頓失去衡，畫具包從肩滑落，面的西嘩啦啦地散落出來。
顧川幾乎是條件反地伸抓住他的腕，另只準(zhǔn)地接住了墜的包。
那個動作得驚，像是經(jīng)過殊訓(xùn)練。
"你找死嗎？
"顧川冷峻的面具次出裂痕，眉頭皺起，握住阿奇腕的力道得驚。
阿奇借力墻頭，坐圍墻喘氣，跳如擂鼓："謝了，優(yōu)等生。
"他伸想拿回己的包，卻料顧川己經(jīng)打了它——速寫本墜落滑了出來，頁面攤圍墻，像只展翅膀的鳥。
那是幅炭筆速寫：個男孩獨(dú)坐空蕩的教室，窗是熱鬧的場。
陽光透過窗戶他身方格狀的子，將他割數(shù)碎片。
畫的男孩沒有正臉，但那駝的背脊和緊握的拳頭，那被光切割的孤獨(dú)感，莫名讓顧川想起周獨(dú)學(xué)生辦公室待到深的己。
那月光也是這樣透過葉窗，他身劃出類似的條紋。
"還給我。
"阿奇的聲音突然變得尖銳，他把搶回速寫本，指因為用力而發(fā)，"沒教過你尊重別隱嗎？
"顧川回過來，重新板起臉，但眼還停留那本速寫本，像是被什么勾住了魂："為例。
今學(xué)后整理術(shù)室，作為你...""知道知道，勞動服務(wù)嘛。
"阿奇跳圍墻，拍了拍沾滿灰塵的褲腿，故意顧川锃亮的皮鞋旁踩出個灰撲撲的腳印，"順便說，你接西的法錯，經(jīng)常練習(xí)？
"顧川的眼閃爍了，意識地縮了縮右，那個動作得幾乎讓察覺到："聊。
立刻去教室，我檢查你是否準(zhǔn)到達(dá)。
"阿奇歪頭打量這個絲茍的學(xué)生副主席，突然笑了。
他向前步，近顧川，近到能數(shù)清他睫的數(shù)量："你知道嗎顧川，你明明比我更想去那個早習(xí)。
"他指了指顧川緊握的速寫本邊緣——那露出角水墨畫的痕跡，墨宣紙暈，像是隱秘的事。
顧川像被燙到樣把速寫本塞回畫具包，動作有些慌：":00了，林嘉奇同學(xué)。
"他的聲音比剛才低沉了幾，耳根泛起易察覺的紅暈。
當(dāng)阿奇跑著沖向教學(xué)樓，他感覺背后有道目光首追隨著己，像陽光樣灼熱。
轉(zhuǎn)角處他回頭，發(fā)顧川還站原地，正低頭著己接住畫具包的那只，表是他讀懂的復(fù)雜。
那刻的顧川像那個完缺的學(xué)生副主席，倒像是個迷路的孩子。
早習(xí)的鈴聲刺破晨霧，像把刀割寧靜的空。
阿奇摸出褲袋存的半截炭筆，課本扉頁速勾勒出那個站圍墻的挺拔身。
他畫得那么專注，以至于沒注意到窗，顧川正透過教室后門的玻璃，靜靜地著他。
陽光透過玻璃，顧川眼折出奇異的光，像是冰層流動的火焰。
堂課是數(shù)學(xué)，阿奇焉地筆記本涂鴉。
他畫了那堵爬滿藤蔓的墻，畫了那锃亮的皮鞋，畫了顧川接住畫具包前傾的身姿。
每個條都干凈落，充滿動感。
"林嘉奇！
"數(shù)學(xué)師的聲音像鞭子樣抽過來，"來解這道題。
"阿奇慢吞吞地站起來，瞥了眼板的函數(shù)題。
正當(dāng)他準(zhǔn)備認(rèn)命地承認(rèn)，張紙條從后面過來，面是工整的解題步驟，筆跡鋒如刀，每個數(shù)字都寫得絲茍。
他回頭，見顧川正低頭書，仿佛什么都沒發(fā)生。
那刻，阿奇覺得這個優(yōu)等生也許像表面那么討厭。
休，阿奇溜達(dá)到術(shù)室，想前完勞動服務(wù)。
門虛掩著，面來細(xì)的聲響。
他推門，見顧川正站窗前，拿著他的速寫本。
"嘿！
"阿奇的聲音讓顧川嚇了跳，速寫本差點脫。
"我來監(jiān)督你的勞動服務(wù)。
"顧川迅速恢復(fù)鎮(zhèn)定，但耳根的紅暈出賣了他，"來你前來了。
"阿奇挑眉："而你卻我的畫？
"顧川沒有回答，而是指著其頁："這個角度...你怎么到的？
"那幅畫的是學(xué)生辦公室的景，從某個殊的角度俯瞰，正是對面藝術(shù)樓的臺。
阿奇咧嘴笑："秘密。
"他接過速寫本，故意讓指擦過顧川的背，"過如你告訴我你為什么水墨畫寫囚字，也許我考慮告訴你。
"顧川的表瞬間凍結(jié)。
那刻，阿奇確信己戳了某個秘密的核。
陽光透過窗戶，將兩的子拉長地面，仿佛進(jìn)行場聲的對峙。
終，顧川什么也沒說，轉(zhuǎn)身離。
但門，他停頓了："學(xué)后我來檢查。
別想懶。
"門輕輕合，阿奇速寫本，著那幅景，嘴角揚(yáng)起個若有所思的弧度。
這個顧川，比他想象有意思多了。
阿奇肩背著那個洗得發(fā)的畫具包，嘴叼著半片吐司，校圍墻急剎站住。
他抬頭了眼教學(xué)樓頂那個的鐘——7:5，還有兩鐘早習(xí)的鈴聲就要撕裂這個過于寧靜的早晨。
"該死。
"他嘟囔著，吐司片隨著嘴唇翕動搖晃，像只垂死掙扎的蝴蝶。
圍墻的爬山虎夏季瘋長，濃密的綠藤蔓交織然的攀爬，晨風(fēng)輕搖曳，仿佛向他招。
這是他次遲到了，當(dāng)然也是后次。
阿奇后退兩步，助跑，蹬墻面，抓住那些堅韌的藤蔓靈活地向攀爬。
動作嫻得像是每都重復(fù)這個儀式。
他的帆布鞋斑駁的墻面留淡淡的痕跡，畫具包身后有節(jié)奏地拍打著他的脊背。
當(dāng)他的腦袋剛冒出圍墻頂端，锃亮的皮鞋突兀地闖入。
順著筆挺的西裝褲往，是熨燙得沒有絲褶皺的校服，別左胸的學(xué)生副主席胸牌晨光閃閃發(fā)亮，像枚的勛章。
"二(7)班林嘉奇，本學(xué)期次遲到。
"顧川的聲音像他扣到頂?shù)囊r衫紐扣樣絲茍，的登記板己經(jīng)到記名頁，鋼筆尖陽光泛著冷硬的光澤，"按照校規(guī)7條款..."阿奇的吐司終于掉了地。
他意識伸去撈，身頓失去衡，畫具包從肩滑落，面的西嘩啦啦地散落出來。
顧川幾乎是條件反地伸抓住他的腕，另只準(zhǔn)地接住了墜的包。
那個動作得驚，像是經(jīng)過殊訓(xùn)練。
"你找死嗎？
"顧川冷峻的面具次出裂痕，眉頭皺起，握住阿奇腕的力道得驚。
阿奇借力墻頭，坐圍墻喘氣，跳如擂鼓："謝了，優(yōu)等生。
"他伸想拿回己的包，卻料顧川己經(jīng)打了它——速寫本墜落滑了出來，頁面攤圍墻，像只展翅膀的鳥。
那是幅炭筆速寫：個男孩獨(dú)坐空蕩的教室，窗是熱鬧的場。
陽光透過窗戶他身方格狀的子，將他割數(shù)碎片。
畫的男孩沒有正臉，但那駝的背脊和緊握的拳頭，那被光切割的孤獨(dú)感，莫名讓顧川想起周獨(dú)學(xué)生辦公室待到深的己。
那月光也是這樣透過葉窗，他身劃出類似的條紋。
"還給我。
"阿奇的聲音突然變得尖銳，他把搶回速寫本，指因為用力而發(fā)，"沒教過你尊重別隱嗎？
"顧川回過來，重新板起臉，但眼還停留那本速寫本，像是被什么勾住了魂："為例。
今學(xué)后整理術(shù)室，作為你...""知道知道，勞動服務(wù)嘛。
"阿奇跳圍墻，拍了拍沾滿灰塵的褲腿，故意顧川锃亮的皮鞋旁踩出個灰撲撲的腳印，"順便說，你接西的法錯，經(jīng)常練習(xí)？
"顧川的眼閃爍了，意識地縮了縮右，那個動作得幾乎讓察覺到："聊。
立刻去教室，我檢查你是否準(zhǔn)到達(dá)。
"阿奇歪頭打量這個絲茍的學(xué)生副主席，突然笑了。
他向前步，近顧川，近到能數(shù)清他睫的數(shù)量："你知道嗎顧川，你明明比我更想去那個早習(xí)。
"他指了指顧川緊握的速寫本邊緣——那露出角水墨畫的痕跡，墨宣紙暈，像是隱秘的事。
顧川像被燙到樣把速寫本塞回畫具包，動作有些慌：":00了，林嘉奇同學(xué)。
"他的聲音比剛才低沉了幾，耳根泛起易察覺的紅暈。
當(dāng)阿奇跑著沖向教學(xué)樓，他感覺背后有道目光首追隨著己，像陽光樣灼熱。
轉(zhuǎn)角處他回頭，發(fā)顧川還站原地，正低頭著己接住畫具包的那只，表是他讀懂的復(fù)雜。
那刻的顧川像那個完缺的學(xué)生副主席，倒像是個迷路的孩子。
早習(xí)的鈴聲刺破晨霧，像把刀割寧靜的空。
阿奇摸出褲袋存的半截炭筆，課本扉頁速勾勒出那個站圍墻的挺拔身。
他畫得那么專注，以至于沒注意到窗，顧川正透過教室后門的玻璃，靜靜地著他。
陽光透過玻璃，顧川眼折出奇異的光，像是冰層流動的火焰。
堂課是數(shù)學(xué)，阿奇焉地筆記本涂鴉。
他畫了那堵爬滿藤蔓的墻，畫了那锃亮的皮鞋，畫了顧川接住畫具包前傾的身姿。
每個條都干凈落，充滿動感。
"林嘉奇！
"數(shù)學(xué)師的聲音像鞭子樣抽過來，"來解這道題。
"阿奇慢吞吞地站起來，瞥了眼板的函數(shù)題。
正當(dāng)他準(zhǔn)備認(rèn)命地承認(rèn)，張紙條從后面過來，面是工整的解題步驟，筆跡鋒如刀，每個數(shù)字都寫得絲茍。
他回頭，見顧川正低頭書，仿佛什么都沒發(fā)生。
那刻，阿奇覺得這個優(yōu)等生也許像表面那么討厭。
休，阿奇溜達(dá)到術(shù)室，想前完勞動服務(wù)。
門虛掩著，面來細(xì)的聲響。
他推門，見顧川正站窗前，拿著他的速寫本。
"嘿！
"阿奇的聲音讓顧川嚇了跳，速寫本差點脫。
"我來監(jiān)督你的勞動服務(wù)。
"顧川迅速恢復(fù)鎮(zhèn)定，但耳根的紅暈出賣了他，"來你前來了。
"阿奇挑眉："而你卻我的畫？
"顧川沒有回答，而是指著其頁："這個角度...你怎么到的？
"那幅畫的是學(xué)生辦公室的景，從某個殊的角度俯瞰，正是對面藝術(shù)樓的臺。
阿奇咧嘴笑："秘密。
"他接過速寫本，故意讓指擦過顧川的背，"過如你告訴我你為什么水墨畫寫囚字，也許我考慮告訴你。
"顧川的表瞬間凍結(jié)。
那刻，阿奇確信己戳了某個秘密的核。
陽光透過窗戶，將兩的子拉長地面，仿佛進(jìn)行場聲的對峙。
終，顧川什么也沒說，轉(zhuǎn)身離。
但門，他停頓了："學(xué)后我來檢查。
別想懶。
"門輕輕合，阿奇速寫本，著那幅景，嘴角揚(yáng)起個若有所思的弧度。
這個顧川，比他想象有意思多了。