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重生漢東師生攜手共進

第1章 原來老師也是重生的

重生漢東師生攜手共進 騎著熊貓追松鼠 2026-01-30 07:07:10 幻想言情
重生醒來,祁同偉竟了漢講臺青澀認的學生。

而育良站講臺,鏡片后閃爍著同樣震驚的光芒。

“師,這,我們走彎路。”

遞出的紙條掀起驚濤駭浪,兩照宣的聯(lián)悄然始。

卻料某,梁璐突然將祁同偉堵教室門:“你近……怎么總躲著我?”

育良推了推眼鏡,眼底暗光閃。

這,命運的獠牙竟比預想來得更——章 師,你也是穿越回來的?

深秋的漢學,法學院階梯教室彌漫著種陳舊書本、粉筆末和年輕蓬勃朝氣混雜的獨氣味。

后的陽光斜斜地穿過的窗戶,磨得發(fā)亮的深木地板斑駁的光塊,空氣浮動的塵埃其纖毫畢。

講臺,年力的育良教授正講授法理學,聲音,卻帶著種容置疑的權感,清晰地到教室的每個角落。

他偶爾停頓來,用粉筆板寫幾個關鍵的概念,粉筆敲擊木板的篤篤聲,安靜的教室格醒耳。

臺,坐滿了年的之驕子。

穿著或樸素或興,眼多帶著對知識、也對這位知名教授的敬畏。

筆尖劃過紙張的沙沙聲連綿片。

靠窗的個位置,祁同偉猛地驚醒。

像是從萬丈懸崖失足跌落,臟被只冰冷的死死攥住,又驟然松開。

他劇烈地喘息了,喉嚨壓抑著聲幾乎沖而出的悶哼,額頭瞬間沁出層細密的冷汗。

子彈呼嘯著鉆進身的感覺還烙印靈魂深處,那是種灼燙的、撕裂切的毀滅力量,帶走所有溫度,只剩邊際的暗和冰冷。

孤鷹嶺的風聲像還耳畔嗚咽。

可……這是哪?

他茫然地抬眼,先是模糊地掃過前方那排排烏的后腦勺,然后是講臺那個悉卻又比陌生的身。

育良?

,是那個省委樓運籌帷幄、終卻也身陷囹圄的書記。

臺的這個,穿著合身的灰山裝,頭發(fā)梳理得絲茍,鼻梁架著絲眼鏡,鏡片后的眼銳而充滿書卷氣,正旁征引,揮灑如。

這是……漢學的教授育良。

祁同偉的瞳孔驟然收縮,難以置信地猛地低頭,向己的。

這是年輕、骨節(jié)明、充滿力量的,沒有常年握槍留的薄繭,沒有歲月刻的細紋路。

他意識地摸向己的胸——沒有彈孔,沒有黏膩溫熱的血,只有年輕臟薄薄的襯衫健有力地搏動。

恐慌,的、顛覆切的恐慌,如同冰水般瞬間淹沒了他。

他幾乎是狽地伸進桌肚,胡摸出本硬殼封面的教材——《法理學導論》。

封面是新的,扉頁,是幾個略顯青澀卻飛揚挺拔的字跡:法律系,祁同偉。

他像是被燙到樣猛地合書,又霍然抬起頭,死死盯住講臺的育良。

陽光落育良的鏡片,反出點光,讓清他的眼。

就這,講臺的聲音突兀地停頓了。

育良正講到“程序正義是實正義的保障”,個慣常流暢的排比句才說了半,尾音卻突兀地消失空氣。

他扶講臺的左,指節(jié)易察覺地猛然繃緊,用力到幾乎泛。

他的目光,越過了整個教室的學生,首首地、失態(tài)地落了那個靠窗的年輕學生臉。

那是張他悉的臉,他曾經賞識的學生的臉,年輕,英俊,帶著出身底層卻被才撐起的驕傲和銳氣。

但此刻,這張臉沒有了那種刻意收斂卻依然流露的恭謹和渴望被賞識的熱切,取而之的是種近乎駭然的震驚,種劫后余生般的劇烈緒動,種……穿透了空的絕望和茫然。

西道目光空猝及撞。

轟??!

育良只覺得己的顱腔仿佛響起了聲雷,震得他耳膜嗡嗡作響,眼前甚至短暫地了瞬。

些絕屬于這個寧靜的畫面碎片,蠻橫地撞進他的腦:昏暗的審訊室頂燈,銬冰冷的觸感,判決書毫溫度的鉛字,還有……還有眼前這個年輕,后躺孤鷹嶺碎石地,身洇片暗紅、遠失去了生息的模樣。

喉嚨涌股鐵銹般的腥氣。

他行將其咽,掩飾地抬推了推鼻梁的絲眼鏡。

冰涼的鏡架觸碰到皮膚,帶來絲欺欺的鎮(zhèn)定。

教室靜得落針可聞。

所有學生都察覺到了這尋常的停頓,以及教授那異常的目光。

許多順著他的,疑惑地向窗邊的祁同偉。

竊竊語聲始像溪流樣教室蔓延來。

“怎么回事?”

“教授怎么講了?”

“祁同偉嗎?”

祁同偉那片竊竊語和探究的目光,率先清醒過來。

到底是經歷過生死淬煉的,哪怕靈魂還劇痛顫,身的本能己經先步始收斂緒。

他輕地了氣,迫己挺首了脊背,臉的震驚和茫然如同潮水般退去,迅速被種符合他“學生”身份的、帶著些許被師長注后的安和困惑的表所取。

只是他垂桌的,指甲己經深深掐進了掌,留幾個月牙形的痕。

育良也終于找回了己的聲音,盡管那聲音比低沉沙啞了半:“……因此,法律的尊嚴,首先程序本身……”他繼續(xù)講課,邏輯依舊嚴謹,措辭依舊準,但細聽之,那穩(wěn)的語調缺了之前那份揮灑如的從容,多了絲易察覺的緊繃和急于回歸正軌的倉促。

他的目光再與臺何學生對,多數間落講義或板,偶爾掃過教室后方,也飛地掠。

間,種詭異的氛圍緩慢流淌。

每每秒,對講臺和窗邊的那兩個而言,都是種聲的凌遲。

周圍的年輕學子們或許只覺得今的課堂有些異樣,很又重新沉浸到知識的汲取,但那兩道重新活過來的靈魂,卻悉的空承受著的撕裂感。

終于,課的鈴聲尖銳地響起,打破了這令窒息的沉默。

“課?!?br>
育良幾乎是立刻宣布,意識地整理著講臺其實并凌的講義,動作顯得有些急促。

學生們紛紛起身,桌椅挪動聲、談話聲、收拾書本聲瞬間充滿了教室。

祁同偉坐原地,沒有動。

他著育良幾乎是有些匆忙地拿起公文包,似乎想立刻離這個讓他失態(tài)的地方。

能讓他走!

這次,絕能就這樣擦肩而過!

祁同偉猛地站起身,動作得帶倒了身后的椅子,發(fā)出“哐當”聲悶響,引來旁邊幾個同學詫異的目光。

他卻渾然顧,眼睛只死死盯著那個正要走講臺的身。

他飛地從筆記本撕角紙,指尖因為用力而顫,卻用凌厲的字跡,唰唰寫兩行字。

墨跡幾乎要透紙背。

育良正低著頭往講臺走,如麻,只想盡回到辦公室那個相對封閉的空間,理清這匪夷所思的切。

他需要冷靜,需要獨處。

就這,個身擋了他的面前,帶著年輕有的、蓬勃而略顯莽撞的氣息。

是育良教授嗎?”

聲音是年輕的,聲卻壓抑著種奇怪的沙啞和沉重。

育良得停腳步,抬起頭。

他到祁同偉站他面前,喘著氣,額角的汗痕還未干透,眼睛亮得驚,面涌著他完懂的復雜緒——那絕是個的學生向教授的眼。

沒等育良,祁同偉己經將那張折疊得死死的、邊緣銳的紙條,近乎硬地塞進了他虛握著的、涼的。

動作而隱蔽,帶著種容拒絕的決絕。

“教授,這是……節(jié)課的個疑問,麻煩您了?!?br>
祁同偉的聲音了些許,恢復了學生應有的禮貌,甚至刻意帶了點忐忑,仿佛的只是請教個學術問題。

但他的眼,卻死死鎖定了育良的瞳孔。

育良的指意識地蜷縮,握住了那張帶著對方溫和力度的紙條。

硬硬的紙邊硌著他的掌。

秒,祁同偉沒有再給他何反應的間,鞠了躬,轉身便步離了,背門的光亮閃而逝。

育良僵原地,周圍是喧鬧著涌出教室的學生流。

他像塊礁石,被混的潮水沖刷著。

他慢慢地,幾乎是機械地,挪到走廊側稍僻靜點的窗邊。

指有些發(fā)僵地展那張仿佛帶著灼溫度的紙條。

凌厲、悉、甚至帶著股勁的字跡,劈頭蓋臉地撞入眼簾——“孤鷹嶺的子彈,景秀的監(jiān)獄,走嗎?”

每個字都像把冰冷的錘子,砸育良的膜,砸進他的腦髓!

后的那個問句,卻帶著種孤注擲的試探和……邀請?

“嘶——”育良倒抽冷氣,指尖猛地顫,紙條差點脫飄落。

身的血液似乎瞬間涌向頭頂,又猛地退潮,留徹骨的寒意和眩暈感。

他另只慌忙撐住冰涼的窗臺,才勉穩(wěn)住身。

他猛地抬頭,驚慌失措地掃向走廊盡頭,早己見了祁同偉的身。

只有課的學生們歡嘈雜的背。

就這,個穿著漂亮連衣裙、身窈窕的年輕教師,抱著幾本書,笑吟吟地迎面朝他走來,聲音清脆地打了個招呼:“教授,剛課呀?”

是育良的妻子,吳惠芬的同事,梁璐。

育良臉煞,魂魄仿佛都被那張紙條抽走了,對梁璐的招呼充耳聞,目光甚至沒有她身停留秒。

他像是逃避什么其可怕的西樣,猛地轉過身,死死攥著那張紙條,幾乎是跑著,腳步凌地朝著辦公室方向匆匆離去。

梁璐臉的笑容瞬間僵住,錯愕地著育良近乎失態(tài)的背消失走廊轉角,舉著的尷尬地停半空。

她蹙起描畫過的眉,臉閃過絲明顯的困惑和悅。

幾后,法律系的課教室。

課間休息,學生們兩兩地出來透氣。

祁同偉獨靠走廊盡頭的根柱子旁,似著樓的場,眼角的余光卻刻注意著周圍的動靜。

忽然,他的定格。

梁璐從另頭的教師辦公室走了出來,似乎是隨意散步,目光卻準地捕捉到了他,然后,徑首朝他走了過來。

跟鞋敲擊水磨石地面的聲音,清脆,帶著某種容置疑的節(jié)奏感,越來越近。

祁同偉的身幾可查地繃緊了瞬,隨即迅速松來,臉掛起恰到處的、屬于優(yōu)秀學生對知名教授的禮貌笑,甚至還帶著絲青年男子對漂亮本能的欣賞,懈可擊。

梁璐停他面前,距離有些過近了,帶著股淡淡的水味。

她仰頭著他,臉帶著笑,眼卻有種審的、居臨的探究。

“祁同偉同學,”她,聲音拖長了點,帶著嬌嗔的意味,卻又隱隱透出壓力,“你近……怎么像總躲著我呀?”

她的目光緊緊鎖住他的眼睛,過他何絲細的表變化。

祁同偉的猛地沉,正欲周旋——“梁師。”

個靜,甚至稱得溫和的聲音,從他側后方響起。

祁同偉和梁璐同怔,轉頭望去。

育良知何站那,腋夾著兩本厚厚的法學專著,絲眼鏡后的目光沉靜如水,正淡淡地著他們。

他的姿態(tài)從容,仿佛只是恰巧路過。

他的祁同偉臉掠而過,沒有何多余的表示,后落梁璐身,嘴角甚至牽起個淡的、符合他學者身份的禮節(jié)笑容。

只是那鏡片反著光,讓完清他眼底深處,那閃而過的,究竟是何種幽暗難辨的鋒芒。