嗅覺失調(diào)癥后只能靠和死對頭貼貼緩解
第1章
我是符家爺,像般的二祖學(xué)術(shù),我的績始終學(xué)校榜首的位置。
直到那個(gè)穿著襯衫的轉(zhuǎn)學(xué)生出,我名被搶走了。
想要討我的我的默許持續(xù)霸凌著邵燁,直到我突然得了嗅覺失調(diào)癥,只有靠近邵燁才能緩解身的焦躁。
我他洗得能再的襯衣,甚至他的校服害他被教導(dǎo)主罰站。
育課后,我去他的桌兜想找他的運(yùn)動服。
卻被突然出的邵燁堵到教室。
我以為他把這件事說出去脅我侮辱我,但是他只是把運(yùn)動服扔給我,然后冷冷地讓我滾。
我戴著罩晚習(xí)。
沒有告訴何我的嗅覺失調(diào)癥,家和同學(xué)都以為我是端潔癖。
從我被邵燁抓住衣服已經(jīng)過了兩節(jié)課,沾滿他味道的衣服還藏我的桌兜。
我是點(diǎn)都敢回頭他呀,難道我的是嗎?
這該死的嗅覺失調(diào)癥定要我聞到他的味道才能緩解。
這節(jié)習(xí)課沒有師,家都打鬧。
我聽到后排幾個(gè)男生把作業(yè)扔給邵燁,這種霸凌況對邵燁已經(jīng)算是輕的。
從廁所堵著邵燁到他的桌子刻著垃圾去死之類的話。
邵燁了這個(gè)班級誰都可以欺負(fù)的對象。
雖然想承認(rèn)這種霸凌始和我有關(guān),非是群聊的打著為我抱的旗號去欺負(fù)邵燁。
但是后邵燁卻了他們散發(fā)個(gè)惡意的出。
我有點(diǎn)焉,的筆轉(zhuǎn)得飛,臟也跳得厲害,如邵燁把我他衣服的事宣揚(yáng)出去我要怎么辦?
符家的臉都要被我丟光了。
行!
我才坐以待斃,邵燁當(dāng)沒有脅我,非是想拿捏著我的把柄后多要些處罷了。
就是要嘛,本爺有的是。
“哪符則,你的罩怎么有血,是是流鼻血了!”
同桌的孩子臉擔(dān)地著我。
我沉浸怎么對付邵燁的幻想完沒注意到己的況。
來的衣服也沒聞多,我的嗅覺失調(diào)癥又犯了。
我站起來朝后排的邵燁走去,裝作耐煩的樣子踹了腳他的桌子:“邵燁,去給本爺把書包收拾拿到醫(yī)務(wù)室來,速度點(diǎn)?!?br>
我的舉動也剛把邵燁從堆作業(yè)拯救出來,我相信他反抗我。
等我到了醫(yī)
直到那個(gè)穿著襯衫的轉(zhuǎn)學(xué)生出,我名被搶走了。
想要討我的我的默許持續(xù)霸凌著邵燁,直到我突然得了嗅覺失調(diào)癥,只有靠近邵燁才能緩解身的焦躁。
我他洗得能再的襯衣,甚至他的校服害他被教導(dǎo)主罰站。
育課后,我去他的桌兜想找他的運(yùn)動服。
卻被突然出的邵燁堵到教室。
我以為他把這件事說出去脅我侮辱我,但是他只是把運(yùn)動服扔給我,然后冷冷地讓我滾。
我戴著罩晚習(xí)。
沒有告訴何我的嗅覺失調(diào)癥,家和同學(xué)都以為我是端潔癖。
從我被邵燁抓住衣服已經(jīng)過了兩節(jié)課,沾滿他味道的衣服還藏我的桌兜。
我是點(diǎn)都敢回頭他呀,難道我的是嗎?
這該死的嗅覺失調(diào)癥定要我聞到他的味道才能緩解。
這節(jié)習(xí)課沒有師,家都打鬧。
我聽到后排幾個(gè)男生把作業(yè)扔給邵燁,這種霸凌況對邵燁已經(jīng)算是輕的。
從廁所堵著邵燁到他的桌子刻著垃圾去死之類的話。
邵燁了這個(gè)班級誰都可以欺負(fù)的對象。
雖然想承認(rèn)這種霸凌始和我有關(guān),非是群聊的打著為我抱的旗號去欺負(fù)邵燁。
但是后邵燁卻了他們散發(fā)個(gè)惡意的出。
我有點(diǎn)焉,的筆轉(zhuǎn)得飛,臟也跳得厲害,如邵燁把我他衣服的事宣揚(yáng)出去我要怎么辦?
符家的臉都要被我丟光了。
行!
我才坐以待斃,邵燁當(dāng)沒有脅我,非是想拿捏著我的把柄后多要些處罷了。
就是要嘛,本爺有的是。
“哪符則,你的罩怎么有血,是是流鼻血了!”
同桌的孩子臉擔(dān)地著我。
我沉浸怎么對付邵燁的幻想完沒注意到己的況。
來的衣服也沒聞多,我的嗅覺失調(diào)癥又犯了。
我站起來朝后排的邵燁走去,裝作耐煩的樣子踹了腳他的桌子:“邵燁,去給本爺把書包收拾拿到醫(yī)務(wù)室來,速度點(diǎn)?!?br>
我的舉動也剛把邵燁從堆作業(yè)拯救出來,我相信他反抗我。
等我到了醫(yī)