“等你放假回來(lái)”的傾心著作，蘇念程宇是小說(shuō)中的主角，內(nèi)容概括：在青禾鎮(zhèn)，生活寧?kù)o而美好，陽(yáng)光總是慷慨地灑在每一寸土地上。小鎮(zhèn)中心有一所青禾中學(xué)，這里承載著無(wú)數(shù)少年的夢(mèng)想與懵懂的情愫。蘇念，一個(gè)普通卻又特別的女孩。她留著一頭利落的馬尾，眼睛清澈明亮，笑起來(lái)仿佛能驅(qū)散所有陰霾。她熱愛(ài)繪畫，閑暇時(shí)總愛(ài)拿著畫板在小鎮(zhèn)的各個(gè)角落寫生，用畫筆記錄下那些美好的瞬間。她的性格內(nèi)斂，有些羞澀，但內(nèi)心卻有著豐富的情感世界。程宇，是學(xué)?；@球隊(duì)的主力，高大帥氣，陽(yáng)光開朗。他有著一頭...

青禾鎮(zhèn)，生活寧?kù)o而，陽(yáng)光總是慷慨地灑每寸土地。

鎮(zhèn)有所青禾學(xué)，這承載著數(shù)年的夢(mèng)想與懵懂的愫。

蘇念，個(gè)普卻又別的孩。

她留著頭落的尾，眼睛清澈明亮，笑起來(lái)仿佛能驅(qū)散所有霾。

她熱愛(ài)繪畫，閑暇總愛(ài)拿著畫板鎮(zhèn)的各個(gè)角落寫生，用畫筆記錄那些的瞬間。

她的格斂，有些羞澀，但卻有著的感界。

程宇，是學(xué)?；@球隊(duì)的主力，帥氣，陽(yáng)光朗。

他有著頭落的短發(fā)，笑起來(lái)露出兩顆可愛(ài)的虎牙，讓感覺(jué)格親切。

籃球他仿佛有了生命，每次球場(chǎng)，他都能引眾多目光。

他僅球打得，績(jī)也優(yōu)異，是師眼的學(xué)生，同學(xué)們的榜樣。

蘇念和程宇本是兩條似相交的行。

直到那堂術(shù)課，師要求家組完幅合作繪畫作品。

命運(yùn)的齒輪悄然轉(zhuǎn)動(dòng)，蘇念和程宇被到了組。

“，蘇念，以后我們就是組啦，你畫畫那么厲害，這次作品就靠你多費(fèi)咯?！?br>
程宇笑著對(duì)蘇念說(shuō)道，他的笑容如同春暖陽(yáng)，讓蘇念原本緊張的松了。

“嗯，我們起努力?！?br>
蘇念輕聲回答，臉頰泛紅。

接來(lái)的子，他們起討論繪畫主題，起構(gòu)思畫面。

蘇念發(fā)程宇雖然似咧咧，但繪畫卻有著獨(dú)的見(jiàn)解。

程宇也驚訝于蘇念的想象力和細(xì)膩的筆觸。

“蘇念，你這用暖調(diào)是是更溫馨些？”

程宇指著畫紙的處說(shuō)道。

“我覺(jué)得可以呢，再加些細(xì)膩的光變化，更有層次感?！?br>
蘇念邊說(shuō)著，邊拿起畫筆輕輕勾勒。

相互的交流與合作，他們彼此的距離逐漸拉近。

每次目光交匯，都涌起股別樣的暖流。

繪畫作品完的那，當(dāng)他們把畫展示給班同學(xué)，得了熱烈的掌聲。

師也對(duì)這幅作品贊絕，夸獎(jiǎng)他們配合默契。

那刻，蘇念和程宇對(duì)笑，眼滿是喜悅與豪。

從那以后，他們的交集越來(lái)越多。

程宇課間休息，意跑到蘇念的座位旁，和她享些有趣的事，或是請(qǐng)教她些