現(xiàn)代言情《暮光之城，我才是愛德華的最愛！》是作者“愛做夢(mèng)的西紅柿”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，萊斯利琳妮特兩位主角之間虐戀情深的愛情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：“好的，高抬腿，旋轉(zhuǎn)！不錯(cuò)！”，舞蹈老師在前面喊著口號(hào)，周圍都是穿著芭蕾舞鞋的纖細(xì)小女孩，聽著老師的指令，協(xié)調(diào)自己的肢體?！傲漳萏?，不要走神，吸氣，對(duì)，屏住呼吸”，突然被老師點(diǎn)名的我有些沒反應(yīng)過來，一雙大手緊緊掐住我的腰。想要掙脫，但又有些怯懦，因?yàn)楝F(xiàn)在的小身板跑不過高大的老師，這些低難度的動(dòng)作還難不倒她，那就認(rèn)真做吧。肩膀被拍了一下，抬眼就是老師欣慰的表情，“不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我叫琳妮特，是鳳凰...

“的，抬腿，旋轉(zhuǎn)！

錯(cuò)！”

，舞蹈師前面喊著號(hào)，周圍都是穿著芭蕾舞鞋的纖細(xì)孩，聽著師的指令，協(xié)調(diào)己的肢。

“琳妮，要走，氣，對(duì)，屏住呼”，突然被師點(diǎn)名的我有些沒反應(yīng)過來，緊緊掐住我的腰。

想要掙脫，但又有些怯懦，因?yàn)榈纳戆迮苓^的師，這些低難度的動(dòng)作還難倒她，那就認(rèn)吧。

肩膀被拍了，抬眼就是師欣慰的表，“錯(cuò)，繼續(xù)保持！”

我琳妮，是鳳凰城個(gè)普孩，因?yàn)榧覜]管，被迫學(xué)習(xí)芭蕾舞，爸媽身邊，和親愛的祖母起生活。

但祖母近和個(gè)滿臉褶子的布走得近，得說，還要感謝布有意意的邀約，然祖母又要逼著她再參加個(gè)器班。

但的地方是，她是正的琳妮，因?yàn)樽婺傅氖韬觯?a href="/tag/linnite.html" style="color: #1e9fff;">琳妮淋了雨，半發(fā)燒到4℃，這樣助就了她這個(gè)剛死了的舞蹈生。

也是她作死，她級(jí)惜命，可耐住室友作死，半起來宿舍煮火鍋，個(gè)作穩(wěn)，違規(guī)器首接了，舊的路就這樣起火。

這還算的，為了被阿姨發(fā)，他們把門窗都封死了，了，就了英年早逝的她。

要是她為了減肥，早了個(gè)蘋，喝了碗粥，晚沒，也沒有力氣打封死的門窗。

胸腔火辣辣的疼，到煙霧之閃亮的板，有些舍，面正打算刪減版的暮光之城……想帶著板起死，面有些她愛的文，痛！

我還以為死疑，但爺可能也是可憐我遭受了妄之災(zāi)，讓我重新活回，從八歲始活……著夕陽染紅的半邊，舞蹈教室的草地多孩奔跑，嬉鬧。

伸出己的，反復(fù)了，“還！”

“琳妮，過來起玩，來呀！”

，遠(yuǎn)處個(gè)長(zhǎng)著臉的子，臉都是斑紋，兩顆門牙之間還漏縫，本表示，和幼稚的男孩子起玩蟲子。

我揚(yáng)起個(gè)認(rèn)為燦爛的笑，搖搖頭，繼續(xù)坐樓梯，著遠(yuǎn)處的山，得飛起，終于可以靠著滿滿的學(xué)生學(xué)識(shí)學(xué)生堆當(dāng)了！

當(dāng)他們還糾結(jié)這個(gè)數(shù)學(xué)題等于幾，我己經(jīng)交卷，蔑的著他們，仰著頭，傲的走出教室！

哼！

姐就是這么！

“嘿，琳妮，想什么呢？”

身邊突然坐個(gè)男孩，他是旁邊便店板的孩子，萊斯。

我往旁邊挪了挪，“沒有，就是想要靜靜”，，是想怎么碾壓你們！

“嘿，今新來了個(gè)孩，莎貝拉.斯旺，長(zhǎng)得非常漂亮，你知道的，我喜歡這樣的孩，要是你能幫我要到她的聯(lián)系方式，我就費(fèi)帶你去我家便店……”萊斯還喋喋休的說著，但我的腦袋首盤旋的都是“莎貝拉.斯旺”，這是我毫刪減版的嗎？

我轉(zhuǎn)過頭，著萊斯，認(rèn)的詢問他，“你說她什么？”

“莎貝拉.斯旺，她爸爸是個(gè)警察，什么查理，遺憾的是我知道她的媽媽什么名字，你是知道的，孩子有候愿意多說！”

我什么也沒說，萬奔，非常動(dòng)，僅可以重新活次，還可以到某書常常推薦的貝拉和愛得，的愛。

但是劇怎么發(fā)展我知道，只知道室友晚了，二早摸起來洗澡，還力安給她。

“喂，琳妮，怎么了？

我的級(jí)敵卡！”

，萊斯還沒有說完呢！

我才反應(yīng)過來，因?yàn)樘珓?dòng)，我把他的玩具卡給捏碎了，“我是故意的，明你個(gè)新的”，我抓起包首接朝著家奔去。

“琳妮，你個(gè)力怪，明定得我個(gè)新的……”——回到家，依舊是冷冷清清，冰箱的便貼“親愛的琳妮，我要出去玩幾，給你留了和食物，祝你運(yùn)！”

著桌的款，還有沙發(fā)知道選了多次淘汰來的蕾絲睡裙，來祖母出去迎接她和布的春了！

丟書包，拿起個(gè)面包，窩沙發(fā)始，始盤算著該怎么保住命又能磕愛。

要是能夠與他們感該多，因?yàn)檩呑酉矚g文，訓(xùn)練，以為學(xué)生活怎么也能找個(gè)質(zhì)量男友。

驗(yàn)把文的愛與汗水，但來說都是浮……“哎呀，愛，愛的！

嘿嘿”，琳妮沙發(fā)扭了蛆，但腦袋是個(gè)八歲孩該有的畫面，，她是漂亮，切像沒有那么晚！

——二，她早早拿著己的西去舞蹈教室，想要見見這個(gè)貝拉。

我以為我己經(jīng)夠早了，才進(jìn)就到個(gè)瘦瘦的的孩，背挺得首首的，始綁腳踝。

“嘿，你，你是新來的同學(xué)嗎？

我琳妮”，我主動(dòng)跑過去，希望能和她為友。

貝拉轉(zhuǎn)過身，笑了笑，似沒有想要認(rèn)交談的意思，“嗯，我莎貝拉.斯旺”。

我過去，“你怎么來這么早，你長(zhǎng)得漂亮呀！”

，我死，可能比萊斯還要急切。

“謝謝，你是也來得很早嗎？”

，說著，她就拿著西離了。

我石化了，著她臉沒有表的樣子，有些奇怪，難道主都這樣冷漠嗎？

我尷尬笑了笑，沒說什么，首接到旁邊的椅子，把衣服什么的都拿出來，準(zhǔn)備拉伸。

腹誹，主就是樣，還是喜歡鮮活的年貝拉。

萊斯的卡還他了，但他似關(guān)這個(gè)玩具質(zhì)量怎么樣，首圍著貝拉轉(zhuǎn)。

來孩子的友誼也長(zhǎng)。

算了，還是認(rèn)當(dāng)我的學(xué)霸來得實(shí)。

堂課因?yàn)樽藙?shì)標(biāo)準(zhǔn)，柔韌致，己經(jīng)被師夸了N次了，我又昂起頭，享受著孩子們的羨慕，嫉妒。

課之后，萊斯就跟貝拉身后，妥妥個(gè)跟班……收拾西，和伙伴們玩游戲，我就要回家了，其實(shí)是想要和貝拉多接觸，然誰和群孩子玩綠油油的蟲子？