《學(xué)霸的文娛之巔》中的人物林辰周慧蘭擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部都市小說(shuō)，“大個(gè)豆腐串”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《學(xué)霸的文娛之巔》內(nèi)容概括：消毒水的味道像針一樣扎進(jìn)鼻腔，林辰猛地睜開(kāi)眼，映入眼簾的是斑駁泛黃的天花板，掛著一盞老式日光燈管，滋滋作響地散發(fā)著昏沉的光?！翱瓤取?他想坐起身，胸口卻傳來(lái)撕裂般的劇痛，喉嚨干澀得像是被砂紙磨過(guò)。這不是他熟悉的劇組臨時(shí)醫(yī)院 —— 那里的設(shè)備都是最新款的，墻面潔白得晃眼，而不是眼前這布滿污漬的墻皮，還有墻角堆著的、印著 “市第一人民醫(yī)院” 字樣的藍(lán)色塑料盆。“辰辰！你醒了？” 一個(gè)哽咽的女聲響起...

消毒水的味道像針樣扎進(jìn)鼻腔，林辰猛地睜眼，映入眼簾的是斑駁泛的花板，掛著盞式光燈管，滋滋作響地散發(fā)著昏沉的光。

“咳咳……” 他想坐起身，胸卻來(lái)撕裂般的劇痛，喉嚨干澀得像是被砂紙磨過(guò)。

這是他悉的劇組臨醫(yī)院 —— 那的設(shè)備都是新款的，墻面潔得晃眼，而是眼前這布滿漬的墻皮，還有墻角堆著的、印著 “市民醫(yī)院” 字樣的藍(lán)塑料盆。

“辰辰！

你醒了？”

個(gè)哽咽的聲響起，緊接著，張布滿血絲、憔悴堪的臉龐了過(guò)來(lái)。

是媽媽周慧蘭，她的頭發(fā)糟糟的，眼角還掛著未干的淚痕，身穿著那件洗得發(fā)的碎花襯衫 —— 這是 006 年的款式，林辰記得清清楚楚，媽媽當(dāng)年就是穿著這件衣服，陪他熬過(guò)了整個(gè)。

旁邊的男也立刻圍了來(lái)，是爸爸林建。

他的背似乎比記憶更駝了些，鬢角藏著幾縷發(fā)，布滿繭的緊緊握住林辰的腕，聲音沙?。骸案杏X(jué)怎么樣？

還難受嗎？

醫(yī)生說(shuō)你是學(xué)習(xí)太累，低血糖暈倒了，可把我們嚇壞了?！?br>
學(xué)習(xí)太累？

暈倒？

林辰的腦子像是被重錘砸了，數(shù)記憶碎片瘋狂涌。

他記得己明明是城景地猝死的。

連續(xù)個(gè)月每只睡個(gè)，為了趕完《長(zhǎng)安賦》的配，他錄音棚熬到臟驟停，被救護(hù)拉走，還攥著沒(méi)完的音軌文件。

他今年 5 雖，是業(yè)有名氣的配師，卻輩子都為生計(jì)奔，錯(cuò)過(guò)了考的佳機(jī)，沒(méi)能考?jí)粝氲?，更遺憾的是，他 歲那年，蘇清月 —— 那個(gè)他暗了整個(gè)青春的孩，因?yàn)閳?chǎng)意遠(yuǎn)離了他，而他當(dāng)正地趕項(xiàng)目，連后面都沒(méi)見(jiàn)到。

可眼前的父母，明明是 006 年的模樣！

林辰掙扎著抬起，到的是年輕、干凈，沒(méi)有長(zhǎng)期熬留的厚繭和細(xì)紋的。

他顫著摸向頭的頭柜，那著部舊的諾基首板機(jī)，屏幕顯示著期 ——006 年 月 5 。

距考，僅剩個(gè)月。

他的…… 重生了？

“媽，爸……” 林辰的聲音哽咽著，眼淚受控地掉了來(lái)。

前他忙于事業(yè)，很回家，首到父母相繼離，他才追悔莫及。

而，他們就眼前，健康、鮮活，還為他的學(xué)業(yè)。

周慧蘭連忙拿出帕，翼翼地幫他擦眼淚：“傻孩子，哭什么？

醒了就，醒了就。

以后學(xué)習(xí)別那么拼，身要緊，考學(xué)也沒(méi)關(guān)系，爸媽養(yǎng)得起你?！?br>
“是啊，” 林建也附和道，“你近模擬考績(jī)首進(jìn)步，己經(jīng)夠了，別給己太壓力。”

林辰用力點(diǎn)頭，把臉埋媽媽的，感受著那份違的溫暖。

前的遺憾太多了，學(xué)業(yè)的失、事業(yè)的奔、愛(ài)的錯(cuò)過(guò)、親的虧欠…… 這次，他回來(lái)了，回到了切都還來(lái)得及的候。

就這，道冰冷的機(jī)械音突然他腦響起：檢測(cè)到宿主烈的逆襲意愿，符合綁定條件……能星系統(tǒng)正活……0%…50%…00%！

活功！

宿主：林辰；當(dāng)前間：006 年 月 5 ；當(dāng)前身份：江城（7）班學(xué)生；剩余考間： 。

林辰猛地怔，系統(tǒng)？

前他偶爾絡(luò)說(shuō)，知道這是重生者的指！

新禮包己發(fā)，是否立即啟？

“啟！”

林辰默念。

新禮包啟功！

恭喜宿主獲得以獎(jiǎng)勵(lì)：. 學(xué)業(yè)技能：考知識(shí)點(diǎn)（初級(jí)）—— 可速掌握各學(xué)科核考點(diǎn)，解題速度升 50%，準(zhǔn)確率升 0%；. 文賦：音感知力化（初級(jí)）—— 對(duì)旋律、節(jié)奏、和聲的敏感度升，具備基礎(chǔ)作曲、編曲能力；. 基礎(chǔ)屬：質(zhì)化（初級(jí)）—— 改善熬后遺癥，升身耐力，降低疲勞感；4. 初始務(wù)發(fā)布：個(gè)月，考績(jī)進(jìn)入省前，拿學(xué)業(yè)門紅；務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖文技能 “器（鋼琴）”，積 000 點(diǎn)，系統(tǒng)商城啟。

連串的示音讓林辰動(dòng)得渾身發(fā)。

考知識(shí)點(diǎn)？

音感知力化？

這正是他需要的西！

前他就是因?yàn)槠茋?yán)重，尤其是數(shù)學(xué)和物理拖后腿，終只考了所普二本，畢業(yè)后處處受限。

而，有了系統(tǒng)的助力，加他重生帶來(lái)的先知，考再是夢(mèng)想！

至于文賦…… 前他就對(duì)音有著濃厚的興趣，只是迫于生計(jì)，終只能配行業(yè)摸爬滾打，從未正實(shí)己的創(chuàng)作夢(mèng)想。

這，他僅要學(xué)業(yè)奪冠，還要文領(lǐng)域闖出片，為正的能星！

更重要的是，他能守護(hù)蘇清月了。

006 年的蘇清月，還江城的（）班，是校聞名的才，也是他前遠(yuǎn)的痛。

這次，他絕再讓她遭遇意，他要陪她起考理想的學(xué)，起走過(guò)漫長(zhǎng)的生。

“辰辰，你怎么了？

臉這么紅？”

周慧蘭擔(dān)憂地摸了摸他的額頭，“是是還有點(diǎn)發(fā)燒？”

“沒(méi)事，媽，” 林辰深氣，壓的動(dòng)，露出個(gè)燦爛的笑容，“我就是太興了，感覺(jué)渾身都充滿了力氣?！?br>
他向父母，眼堅(jiān)定：“爸，媽，剩的個(gè)月，我定努力，考的學(xué)，讓你們驕傲！”

林建和周慧蘭對(duì)眼，都從對(duì)方眼到了欣慰。

兒子醒來(lái)后，像變了個(gè)似的，眼多了他們從未見(jiàn)過(guò)的堅(jiān)定和信。

“，！”

林建拍了拍他的肩膀，“爸媽相信你！

我們己經(jīng)給你請(qǐng)了，你醫(yī)院休養(yǎng)，等身了再回學(xué)校?！?br>
林辰點(diǎn)頭答應(yīng)，卻己經(jīng)始規(guī)劃起來(lái)。

的間，足夠他悉系統(tǒng)的功能，梳理的知識(shí)點(diǎn)，然后以的狀態(tài)回到學(xué)校，始他的逆襲之路。

他向窗，006 年的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái)，溫暖而明。

街道隱約來(lái)行的鈴鐺聲和販的吆喝聲，切都充滿了生機(jī)與希望。

片場(chǎng)的猝死是終點(diǎn)，而是他生的重啟鍵。

這次，他要帶著系統(tǒng)的賦能，彌補(bǔ)所有遺憾，學(xué)業(yè)披荊斬棘，文領(lǐng)域異，守護(hù)他珍的，活出個(gè)正憾的生！