懸疑推理《不存在的規(guī)則》，講述主角鄧應(yīng)宋楊的甜蜜故事，作者“蕭然彧卿”傾心編著中，主要講述的是：我叫張紀(jì)，一名普通的大學(xué)生。因?yàn)楦呖汲煽?jī)比較優(yōu)異，來到了金城大學(xué)。相較于其他同齡人，我的社交圈子算是比較小的。基本上除了宿舍的舍友，很少和不熟悉的人講話。當(dāng)然，也少了很多不必要的麻煩。我呢，每天的日常，也和普通大學(xué)生沒什么兩樣?；觳煌甑膶W(xué)分，逃不完的水課；有拖到截止日期才動(dòng)筆的作業(yè)，還有期末考試前才有的覺悟。其實(shí)后來想一想，這樣平淡的日子也還挺不錯(cuò)的。最起碼，我，是真實(shí)存在的。是的，我確實(shí)是存在的...

我張紀(jì)，名普的學(xué)生。

因?yàn)榭伎?jī)比較優(yōu)異，來到了城學(xué)。

相較于其他同齡，我的社交圈子算是比較的。

基本除了宿舍的舍友，很和悉的講話。

當(dāng)然，也了很多要的麻煩。

我呢，每的常，也和普學(xué)生沒什么兩樣。

混完的學(xué)，逃完的水課；有拖到截止期才動(dòng)筆的作業(yè)，還有期末考試前才有的覺悟。

其實(shí)后來想想，這樣淡的子也還挺錯(cuò)的。

起碼，我，是實(shí)存的。

是的，我確實(shí)是存的。

……04年的月，可以肯定的說，這將是我有生以來從未見過的詭異事。

晚八點(diǎn)二，我著袋賣，正準(zhǔn)備給我的冤種舍友喂。

我們6宿舍西個(gè)，兩個(gè)是本地的，我和對(duì)面鋪都是省的，相處的也比較融洽。

和我樣是省的鄧應(yīng)，廣西來的，說話有點(diǎn)機(jī)，是個(gè)學(xué)習(xí)狂熱者，每晚就屬他臺(tái)燈滅的遲。

另兩個(gè)本地的別何俊霖、宋楊。

何俊霖多說，和我樣是主機(jī)游戲的粉絲，部間都用來打腦游戲，否則就是賴著，腳都能生蛆。

而宋楊還，格行為都比較和善，也喜歡把西收拾的井井有條，是個(gè)熱腸的。

走進(jìn)宿舍，我把賣他們的書桌，了拖鞋。

“謝謝紀(jì)?！?br>
對(duì)面的鄧應(yīng)正著PPT，眼見如此，便習(xí)慣道了謝。

我嘴角抽，笑罵道：“你子，說了多遍了，這個(gè)字讀紀(jì)，別喊我雞啊?！?br>
隨后，我站起身來，又敲了敲何俊霖的沿。

“誒，醒醒，別睡了?！?br>
的疙瘩動(dòng)了，緊接著探出來個(gè)腦袋，睡眼惺忪的，罵道：“靠，誰(shuí)啊?！?br>
見我他邊，便子坐了起來，動(dòng)地喊道：“義父！

我勒個(gè)掃剛啊，是，義父你的幫我拿了啊，你的是我……停停停?！?br>
想聽他啰嗦，我擺了擺，示意舉之勞。

間很就悄然溜走。

因?yàn)樗奚針屈c(diǎn)熄燈斷，我整理了思政材料后便早早躺了，玩起了機(jī)。

點(diǎn)西，面的走廊己經(jīng)漸漸靜，而宋楊還沒有回來。

“叮咚！”

機(jī)聲脆響，條信息彈了出來，是來宿舍樓群的。

我點(diǎn)，是樓長(zhǎng)發(fā)的，有些詫異。

我們的樓長(zhǎng)是個(gè)沉默寡言的頭，常除了失物招領(lǐng)和學(xué)校知以是發(fā)消息的，這次卻有些反常，信息足足有幾行。

抱著奇，我仔細(xì)查了這條消息，卻覺得有些對(duì)勁。

“各位同學(xué)晚，近期有校領(lǐng)導(dǎo)要蒞臨我樓參觀，為保障宿舍樓的形象，出以幾點(diǎn)要求?！?br>
“、從今起，各宿舍應(yīng)晚點(diǎn)之前完宿舍打掃，要求陽(yáng)臺(tái)水漬，廁所異味，書桌物品擺整齊?！?br>
“二、位于二樓的公廁所暨水房因某可抗力因素暫封閉，何學(xué)生得入，相關(guān)工作員己將門封鎖，進(jìn)行搶修?！?br>
“、各樓層的習(xí)室正常，間經(jīng)研討決定延后至凌晨點(diǎn)整，注意！

習(xí)室得攜帶子設(shè)備入，違者后負(fù)?！?br>
“西、所有學(xué)生點(diǎn)須回到宿舍，本樓點(diǎn)準(zhǔn)鎖門，原則何得出入。”

“、若有稱學(xué)生的員要求查寢，請(qǐng)配合檢查，抗拒查寢者將由學(xué)生進(jìn)行處罰?！?br>
“、樓的研究生文明宿舍是獨(dú)立宿舍，各位同學(xué)可發(fā)去此宿舍觀摩學(xué)習(xí)?！?br>
“七、點(diǎn)后回到宿舍的學(xué)生是學(xué)生，再次重，本樓準(zhǔn)點(diǎn)閉寢，存何可進(jìn)入樓的段，請(qǐng)各同學(xué)勿要門！”

“以為部告示，望周知?！?br>
……我完整個(gè)信息，腦袋如團(tuán)麻。

啥玩意，這頭搞什么飛機(jī)。

有問題的地方太多了。

我們學(xué)校常是沒有門的，管理非常的松散，畢竟家都是年，基本常想幾點(diǎn)回就幾點(diǎn)回。

而學(xué)生般都查寢，只是群發(fā)個(gè)位置簽到就了事的。

點(diǎn)多就鎖宿舍門，即使要查寢，那學(xué)生要怎么進(jìn)來？

飛進(jìn)來嗎？

還有，后面幾條明顯和校領(lǐng)導(dǎo)的參觀沒什么聯(lián)系，卻依舊列入其，知道這頭搞什么。

晚歸的學(xué)生是學(xué)生，那是什么？

鬼嗎？