熱門小說推薦，《青玫m》是明月pm創(chuàng)作的一部都市小說，講述的是夏玫顧青之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分：九月的風(fēng)還沒褪盡夏末的燥熱，裹著校門口老槐樹的清香，撞進(jìn)高三（2）班敞開的窗戶。夏玫把剛發(fā)的數(shù)學(xué)周測(cè)卷往桌角一壓，筆尖在草稿紙上飛快演算，耳邊是全班此起彼伏的“沙沙”聲——高三的教室永遠(yuǎn)這樣，連呼吸都帶著點(diǎn)緊繃的節(jié)奏，只有講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)日歷，每天都在悄無聲息地撕去一頁。突然，前門“吱呀”一聲被推開，班主任老周的身影出現(xiàn)在門口，身后還跟著個(gè)沒穿校服的男生。老周清了清嗓子，手里的黑板擦往講臺(tái)上敲了敲：...

月的風(fēng)還沒褪盡夏末的燥熱，裹著校門槐樹的清，撞進(jìn)（）班敞的窗戶。

夏玫把剛發(fā)的數(shù)學(xué)周測(cè)卷往桌角壓，筆尖草稿紙飛演算，耳邊是班此起彼伏的“沙沙”聲——的教室遠(yuǎn)這樣，連呼都帶著點(diǎn)緊繃的節(jié)奏，只有講臺(tái)的倒計(jì)歷，每都悄聲息地撕去頁。

突然，前門“吱呀”聲被推，班主周的身出門，身后還跟著個(gè)沒穿校服的男生。

周清了清嗓子，的板擦往講臺(tái)敲了敲：“都停，耽誤兩鐘，給家介紹位新同學(xué)?！?br>
筆尖聲驟然歇了，幾道目光“唰”地轉(zhuǎn)向門。

先映入夏玫眼簾的是板鞋，鞋邊沾了點(diǎn)淺淺的泥漬，像是剛走了段遠(yuǎn)路。

接著是條洗得發(fā)的仔褲，身是件簡的淺灰T恤，領(lǐng)卷著兩層邊，年懷抱著個(gè)半舊的帆布包，包帶被指勾著，輕輕晃了晃。

他抬頭，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得揚(yáng)，露出很亮的眼睛，目光掃過滿教室堆疊的課本和試卷，沒什么多余的緒，只輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“他顧青，”周側(cè)身讓出位置，聲音帶著點(diǎn)稔的溫和，“從鄰市重點(diǎn)學(xué)轉(zhuǎn)來的，以后就是咱們二班的份子了。

間緊，家互相幫襯著點(diǎn)?！?br>
顧青往前站了半步，輕輕搭帆布包，聲音清清爽爽的，像剛被風(fēng)吹過的樹葉：“家，我是顧青。

接來的年，麻煩各位了。”

教室靜了兩秒，后排突然有低低“哦”了聲——周年級(jí)組，周過要轉(zhuǎn)來個(gè)尖子生，原來就是他。

夏玫握著筆的頓了頓，落顧青的帆布包：包側(cè)面別著枚的屬徽章，是株青竹的形狀，邊緣己經(jīng)磨得發(fā)亮，陽光落面，泛著點(diǎn)淡淡的光。

“行了，耽誤家題?！?br>
周的目光教室掃了圈，后停夏玫旁邊，“顧青，你就坐那兒吧，夏玫是咱們班的學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)和英語都是年級(jí)前，你要是跟進(jìn)度，隨問她。”

夏玫的猛地跳了，慌忙低頭裝試卷，耳朵卻由主地豎了起來。

腳步聲安靜的教室格清晰，步步，慢慢靠近。

她能感覺到身邊的椅子被輕輕拉，帶著點(diǎn)皂角的風(fēng)漫過來，接著是帆布包蹭過桌肚的輕響——顧青西的動(dòng)作很輕，沒碰響她堆桌角的錯(cuò)題本，也沒撞到她搭桌邊的筆。

“學(xué)習(xí)委員，”他的聲音比剛才對(duì)著班低了點(diǎn)，帶著點(diǎn)易察覺的局促，“我能往面挪點(diǎn)嗎？

書包有點(diǎn)占位置?！?br>
夏玫連忙往窗邊挪了挪，連帶著己的試卷和課本也往旁邊推了推，抬頭正撞進(jìn)他的眼睛。

顧青的眼尾有點(diǎn)挑，瞳孔是很淺的棕，陽光透過窗戶落他的睫，片淺淺的。

她忽然有點(diǎn)慌，飛地移，聲說：“可以，你……你隨便就，用客氣?！?br>
顧青“嗯”了聲，始從帆布包往拿西：本封面磨的數(shù)學(xué)筆記本，支水筆，還有個(gè)印著?；盏奈木吆小?br>
他把西擺，動(dòng)作有條紊，沒有半點(diǎn)多余的聲響。

夏玫用余光瞥了眼他的筆記本，扉頁用鋼筆寫著“顧青”兩個(gè)字，字跡清雋，筆鋒很，和他身溫和的氣質(zhì)有點(diǎn)反差。

課鈴響的候，數(shù)學(xué)師抱著教案走了進(jìn)來，顧青身頓了兩秒，沒多問，首接課本：“昨講的函數(shù)求導(dǎo)，誰來板解這道題？”

教室瞬間安靜來，家都低著頭，沒主動(dòng)舉——那道題是昨作業(yè)的難點(diǎn)，夏玫昨晚也算到半才理清思路。

就她猶豫著要要舉，身邊的顧青忽然站了起來，聲音靜：“師，我來試試?！?br>
班都愣了，連數(shù)學(xué)師都有點(diǎn)意，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭：“行，你來?！?br>
顧青拿著筆走講臺(tái)，板鞋踩地板，沒發(fā)出點(diǎn)聲音。

他站板前，先了眼題目，接著拿起粉筆，腕輕輕轉(zhuǎn)，始解題。

夏玫坐面，得很清楚：他的步驟很簡潔，每步都踩關(guān)鍵點(diǎn)，連難的輔助函數(shù)構(gòu)，都寫得條理明。

粉筆劃過板的“吱呀”聲，安靜的教室格清晰，陽光落他的側(cè)臉，把他的輪廓描得很柔和。

沒幾鐘，顧青粉筆，轉(zhuǎn)身向師：“師，解完了?！?br>
數(shù)學(xué)師走過去了眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，語氣帶著點(diǎn)贊許：“思路很清晰，步驟也沒問題，來基礎(chǔ)很扎實(shí)。

顧青是吧？

以后多主動(dòng)點(diǎn)?！?br>
顧青“嗯”了聲，走回座位。

經(jīng)過夏玫身邊，他腳步頓了頓，聲說了句：“剛才謝謝你讓位置。”

夏玫的臉頰有點(diǎn)發(fā)燙，連忙搖了搖頭：“用謝，應(yīng)該的?！?br>
他坐后，始低頭整理剛才的解題步驟，筆尖筆記本飛移動(dòng)。

夏玫著己草稿紙凌的演算過程，又了眼他筆記本整齊的字跡，忽然覺得有點(diǎn)意思。

她悄悄把己的錯(cuò)題本往他那邊推了推，聲說：“這是我整理的函數(shù)錯(cuò)題，你要是需要，可以借你?！?br>
顧青抬頭了她眼，眼睛帶著點(diǎn)驚訝，隨即笑了笑，露出兩顆淺淺的虎牙：“的嗎？

那太謝謝你了，學(xué)習(xí)委員?！?br>
陽光透過窗戶落他的笑臉，夏玫忽然覺得，剛才還緊繃的課堂，像因?yàn)檫@個(gè)顧青的新同學(xué)，悄悄多了點(diǎn)樣的溫度。

她低頭著己試卷的名字，又了眼他筆記本的“顧青”，忽然冒出個(gè)念頭：或許，這個(gè)被試卷和倒計(jì)填滿的，像己想的那么枯燥。

課鈴響，顧青還她的錯(cuò)題本，眉頭蹙著，指面輕輕劃著，像是琢磨某個(gè)步驟。

夏玫著他認(rèn)的樣子，沒敢打擾，只是悄悄把己的筆往他那邊挪了挪——萬他需要呢？

她想。