月的風(fēng)裹還未走完的盛夏掠過教學(xué)樓前的樟樹，葉簌簌落陳洛川肩頭，他倚著二樓走廊的欄桿，指尖捏著半塊沒完的薄荷糖，目光暗淡。

那剛走了個(gè)短發(fā)披肩的生，晃貳過的身還留。

陳冰川低頭踢了踢腳邊的左辰左，糖紙掌揉出細(xì)碎的聲響。

左該課了，課鈴還有鐘響，他卻想進(jìn)教室，總覺得剛才生走過的地方，還留著點(diǎn)淡淡的清，混著初秋的風(fēng)，纏得尖發(fā)暖。

二堂課是數(shù)學(xué)課，課的師姓趙，字個(gè)嚴(yán)。

碰巧的是他陳洛川的班主，更碰巧的是陳洛川的班主也是他。

陳洛川和左漫步走二樓，陳洛川步入教師的那剎鈴應(yīng)聲響起。

趙師拿著書歪了個(gè)斜眼:“點(diǎn)，課了知道嗎？”

陳洛川和左趙師話語剛落的瞬間移步到了座位。

節(jié)課很就過去了。

“課，把書的習(xí)題，寫節(jié)課我們要講。”

的主課程基本都是連著的，所以堂課也是數(shù)學(xué)課。

陳洛川作為趙師的學(xué)生然是很照顧的。

趙師用陳洛川再悉過的嗓音說：“陳洛川，你把你的課桌挪到講臺旁邊?！?br>
說罷便步走出教室。

陳洛川座位愣，回過來，奈的將西收拾起來，準(zhǔn)備移課桌。

左過來幫陳洛川起，陳洛川笑著說：沒想到二也沒逃過護(hù)法的位置，感覺要坐到畢業(yè)了。

左了眼陳洛川依舊講起頭禪：“Cinee”但是陳洛川的并是繼續(xù)護(hù)法，而是他突然發(fā)那個(gè)有著烏頭發(fā)的孩竟然坐排，竟然和他個(gè)班！

剛完班的二學(xué)生按照慣例要到另個(gè)校區(qū)，對于他們來說這個(gè)校區(qū)的所有都是陌生的陌生的境，陌生的同學(xué)，似乎切事物都是新的，從未見過般。

陳洛川也例，剛來學(xué)的，就被左拉著到處參觀。

左走剛到的校園，何的西都引他，但陳洛川與，似沒有西能引般。

突然，陳洛川停步，場旁的樹走過些孩，僅眼，他便到了她。

她留著頭落烏的短發(fā)，發(fā)梢輕貼耳畔。

身形挑纖細(xì)，走起路來帶風(fēng)，俊俏臉蛋眼亮唇薄，笑露出對淺淺梨渦。

陳洛川的眼睛似被定住了樣，目轉(zhuǎn)睛的望著她。

初秋風(fēng)吹過，吹散了她的頭發(fā)，更是吹了陳洛川的。

左望著陳洛川的方向又了他：“喂，洛川，什么呢。”

陳洛川猛的怔，回過來支支吾吾的說：“哦，沒什么，課了，我們趕緊回去吧?！?br>
陳洛川從到都坐講桌旁，這對于他來說并沒有什么羞恥，可如今的他竟然有絲絲害羞的意思。

“同學(xué)們把習(xí)題本往后，寫名字?！?br>
陳洛川遞完習(xí)題本并沒有著急的把己的名字寫，他稍側(cè)著身子起了她。

陳洛川的目光落了她的指尖，筆桿轉(zhuǎn)了半圈便穩(wěn)穩(wěn)落紙。

“沈清”二字緩緩落，窗隙風(fēng)入，輕輕的吹了孩的碎發(fā)，那縷碎發(fā)垂到耳旁。

她并未停筆，只用指腹往后輕輕勾，那臉頰又映入了陳洛川的。

陳洛川握著的筆頓了兩秒，羞紅的臉讓他的眼緊忙從沈清那拔回重新落到了習(xí)題本。

但習(xí)題本的并是題，而是她的容貌。