凹凸世界，帕洛斯復(fù)活到凹凸學(xué)園
第一章 高二開學(xué)
今，是我轉(zhuǎn)入凹凸學(xué)園的。
站學(xué)園門，著熙熙攘攘、穿著統(tǒng)服的學(xué)生們，種荒謬的悉感撲面而來。
我深氣，扯出個慣有的、帶著點疏離和狡黠的笑——這是“帕洛斯”的標(biāo)志，這個和界也例。
就我盤算著怎么低調(diào)地始新生活，幾個格扎眼的身闖入了我的。
遠(yuǎn)處，個身材挑、紫頭發(fā)的男生正臉?biāo)乇е觳?，旁邊個戴著綠帽子的矮個子年正低頭著書本，氣場低沉。
而顯眼的，是那個圍著條茸茸圍巾、長發(fā)束尾的家伙，他正活力西地?fù)]著拳頭，聲嚷嚷著什么，像是跟誰約架。
雷獅。
卡米爾。
還有……佩。
我的臟猛地跳，像是被什么西攥緊了。
腳步意識地停住，喉嚨幾乎要滾出那個悉的名字——“佩……”聲音卡了半。
我猛地清醒過來。
這個界，他們認(rèn)識我。
這個佩，沒有經(jīng)歷過的殘酷，沒有被我次次欺騙又傻乎乎地跟來。
他的眼粹、首率，帶著點未被事打磨過的，卻唯獨沒有我曾悉的那種……混雜著信與懷疑的復(fù)雜光芒。
他只是個普的，可能有點的男生。
而我，也只是個普的轉(zhuǎn)學(xué)生，帕洛斯。
我迅速收斂了所有露的緒，臉掛回那副懈可擊的笑面具，裝只是奇地打量著他們，然后然地移了，仿佛剛才的失態(tài)從未發(fā)生。
“是的……差點就露餡了啊?！?br>
我對己說，帶著絲嘲。
來，即使了個界，面對這只傻狗，我還是得打起二才行。
畢竟，騙過別容易，騙過己的條件反，可有點難。
過，這次，應(yīng)該需要“騙”了吧？
我拉了拉書包帶，朝著教學(xué)樓走去，與那喧鬧的組擦肩而過。
陽光透過樹葉的縫隙灑來，有點晃眼。
也許，這個“凹凸學(xué)園”的生活，比想象有趣得多。
我本以為能像融入背景板樣悄聲息地走進(jìn)教室，但實總是喜歡給騙子點“驚喜”。
班主是個和藹的年，她熱地向班介紹：“同學(xué)們，安靜。
這位是我們班新來的轉(zhuǎn)校生，帕洛斯。
希望家能多多幫助他悉境?！?br>
瞬間，幾道目光齊刷刷地落我身。
我能感覺到其幾道目光格有量——來教室后排靠窗的位置。
用我也知道是誰。
我維持著完的笑，鞠躬：“家，我是帕洛斯，以后請多指教。”
聲音溫和，語氣誠懇，可挑剔。
“帕洛斯同學(xué)，你的座位……”班主教室，后指向個空位，“就坐佩同學(xué)旁邊吧。
佩，舉！”
“哦！
這兒！”
個悉的嗓門響起，伴隨著只臂舉起。
我的笑容有那么零點秒的僵硬。
是……巧給巧門——巧到家了。
我順著方向去，正對佩那的、寫滿了粹奇的眼睛。
他旁邊，那個空位的前面，坐著面表的卡米爾，而卡米爾的同桌，正是支著巴，嘴角掛著絲玩味笑容打量我的雷獅。
這位置，簡首是風(fēng)暴。
我面改地走過去，佩旁邊的空位坐，禮貌地對他點了點頭：“你，佩同學(xué)?！?br>
佩過來，頭的長發(fā)幾乎要掃到我的課桌，他像只型犬樣嗅了嗅，然后咧個毫霾的笑容：“新來的？
你帕洛斯？
名字挺有意思的嘛！
以后有欺負(fù)你報我名字！”
這種首的“罩著你”的宣言，還是……點沒變。
我底泛起絲妙的漣漪，面卻露出些許受寵若驚的表：“那先謝謝你了，佩同學(xué)?！?br>
“嗐，客氣啥！”
佩揮，然后又像是突然想起什么，壓低了點聲音（雖然依舊班都能聽見），“對了，你剛門是是想我來著？
我就說像聽到有喊我！
你認(rèn)識我？”
來了。
我早就準(zhǔn)備了說辭。
我露出個略帶歉意和困惑的笑容：“啊，那個啊……可能是我錯了。
你長得很像我以前鄰居家養(yǎng)的條……嗯，很風(fēng)的型犬，名字發(fā)音有點像。
意思，認(rèn)錯了?！?br>
半半的謊言容易被戳穿。
佩確實像只型犬，而“佩”和某種犬類名字發(fā)音相似，也完說得。
然，佩愣了，隨即但沒生氣，反而哈哈笑起來，用力拍著我的后背（力道之讓我差點嗆到）：“哈哈哈！
型犬？
有意思！
很多都這么說！
過我可比狗厲害多了！”
前排的卡米爾似乎側(cè)頭，用余光掃了我眼，沒說話。
而雷獅，則發(fā)出了聲幾可聞的輕笑，意味明。
堂課相安事。
我盡量專注于課本，忽略旁邊那個因為坐住而弄出點動靜的同桌。
課鈴響，佩就迫及待地轉(zhuǎn)向我：“喂，帕洛斯，你去賣部嗎？
我餓死了！”
這種然的搭話方式，讓我有些恍惚。
，他也這樣，戰(zhàn)間隙咧咧地問我有沒有帶的。
“啊。”
我笑著應(yīng)道，正我也需要悉境。
去賣部的路，佩像個盡的導(dǎo)游（雖然容僅限于食物），嘰嘰喳喳地介紹著哪種面包餡料足，哪種飲料解渴。
我 mtly 笑著傾聽，偶爾附和兩句。
“對了，”佩突然停腳步，很認(rèn)地著我，“你剛轉(zhuǎn)來，有加入什么社團嗎？
要要來我們格社？
我你身應(yīng)該錯！”
他打量著我，眼是粹的、對潛對的評估。
格社？
來這個界佩的愛依舊沒變。
我連忙擺，露出個“文弱”的笑容：“我就算了，運動經(jīng)太行。
我比較想去……嗯，讀書社或者社吧?！?br>
什么玩笑，跟這只力過剩的傻狗社團對打？
我可想找麻煩。
“啊？
讀書？
多沒勁??！”
佩然臉嫌棄，但也沒求，“算了算了，各有志。
過要是改變主意了，隨來找我！”
著他那副理所當(dāng)然要把我劃入“己”范圍的樣子，我那種怪異的感覺又升起來。
沒有懷疑，沒有試探，只有首來首去的接納。
這種粹的善意，對于習(xí)慣了謊言與背叛的我來說，反而像是種陌生的挑戰(zhàn)。
這個沒有的界，我似乎需要重新學(xué)習(xí)如何與相處。
尤其是，如何與這只悉的“傻狗”相處。
或許，這次，可以試著……用騙術(shù)？
這個念頭剛冒出來，就被我己否定了。
習(xí)慣是刻骨子的，更何況，維持個“普學(xué)生”的形象，本身就是種明的嗎？
我著前面興沖沖擠進(jìn)賣部的佩的背，嘴角習(xí)慣地?fù)P，勾勒出個連我己都清是實還是偽裝的笑意。
凹凸學(xué)園的生活，來注定靜了。
至，有這只傻狗，就。
站學(xué)園門，著熙熙攘攘、穿著統(tǒng)服的學(xué)生們，種荒謬的悉感撲面而來。
我深氣，扯出個慣有的、帶著點疏離和狡黠的笑——這是“帕洛斯”的標(biāo)志，這個和界也例。
就我盤算著怎么低調(diào)地始新生活，幾個格扎眼的身闖入了我的。
遠(yuǎn)處，個身材挑、紫頭發(fā)的男生正臉?biāo)乇е觳?，旁邊個戴著綠帽子的矮個子年正低頭著書本，氣場低沉。
而顯眼的，是那個圍著條茸茸圍巾、長發(fā)束尾的家伙，他正活力西地?fù)]著拳頭，聲嚷嚷著什么，像是跟誰約架。
雷獅。
卡米爾。
還有……佩。
我的臟猛地跳，像是被什么西攥緊了。
腳步意識地停住，喉嚨幾乎要滾出那個悉的名字——“佩……”聲音卡了半。
我猛地清醒過來。
這個界，他們認(rèn)識我。
這個佩，沒有經(jīng)歷過的殘酷，沒有被我次次欺騙又傻乎乎地跟來。
他的眼粹、首率，帶著點未被事打磨過的，卻唯獨沒有我曾悉的那種……混雜著信與懷疑的復(fù)雜光芒。
他只是個普的，可能有點的男生。
而我，也只是個普的轉(zhuǎn)學(xué)生，帕洛斯。
我迅速收斂了所有露的緒，臉掛回那副懈可擊的笑面具，裝只是奇地打量著他們，然后然地移了，仿佛剛才的失態(tài)從未發(fā)生。
“是的……差點就露餡了啊?！?br>
我對己說，帶著絲嘲。
來，即使了個界，面對這只傻狗，我還是得打起二才行。
畢竟，騙過別容易，騙過己的條件反，可有點難。
過，這次，應(yīng)該需要“騙”了吧？
我拉了拉書包帶，朝著教學(xué)樓走去，與那喧鬧的組擦肩而過。
陽光透過樹葉的縫隙灑來，有點晃眼。
也許，這個“凹凸學(xué)園”的生活，比想象有趣得多。
我本以為能像融入背景板樣悄聲息地走進(jìn)教室，但實總是喜歡給騙子點“驚喜”。
班主是個和藹的年，她熱地向班介紹：“同學(xué)們，安靜。
這位是我們班新來的轉(zhuǎn)校生，帕洛斯。
希望家能多多幫助他悉境?！?br>
瞬間，幾道目光齊刷刷地落我身。
我能感覺到其幾道目光格有量——來教室后排靠窗的位置。
用我也知道是誰。
我維持著完的笑，鞠躬：“家，我是帕洛斯，以后請多指教。”
聲音溫和，語氣誠懇，可挑剔。
“帕洛斯同學(xué)，你的座位……”班主教室，后指向個空位，“就坐佩同學(xué)旁邊吧。
佩，舉！”
“哦！
這兒！”
個悉的嗓門響起，伴隨著只臂舉起。
我的笑容有那么零點秒的僵硬。
是……巧給巧門——巧到家了。
我順著方向去，正對佩那的、寫滿了粹奇的眼睛。
他旁邊，那個空位的前面，坐著面表的卡米爾，而卡米爾的同桌，正是支著巴，嘴角掛著絲玩味笑容打量我的雷獅。
這位置，簡首是風(fēng)暴。
我面改地走過去，佩旁邊的空位坐，禮貌地對他點了點頭：“你，佩同學(xué)?！?br>
佩過來，頭的長發(fā)幾乎要掃到我的課桌，他像只型犬樣嗅了嗅，然后咧個毫霾的笑容：“新來的？
你帕洛斯？
名字挺有意思的嘛！
以后有欺負(fù)你報我名字！”
這種首的“罩著你”的宣言，還是……點沒變。
我底泛起絲妙的漣漪，面卻露出些許受寵若驚的表：“那先謝謝你了，佩同學(xué)?！?br>
“嗐，客氣啥！”
佩揮，然后又像是突然想起什么，壓低了點聲音（雖然依舊班都能聽見），“對了，你剛門是是想我來著？
我就說像聽到有喊我！
你認(rèn)識我？”
來了。
我早就準(zhǔn)備了說辭。
我露出個略帶歉意和困惑的笑容：“啊，那個啊……可能是我錯了。
你長得很像我以前鄰居家養(yǎng)的條……嗯，很風(fēng)的型犬，名字發(fā)音有點像。
意思，認(rèn)錯了?！?br>
半半的謊言容易被戳穿。
佩確實像只型犬，而“佩”和某種犬類名字發(fā)音相似，也完說得。
然，佩愣了，隨即但沒生氣，反而哈哈笑起來，用力拍著我的后背（力道之讓我差點嗆到）：“哈哈哈！
型犬？
有意思！
很多都這么說！
過我可比狗厲害多了！”
前排的卡米爾似乎側(cè)頭，用余光掃了我眼，沒說話。
而雷獅，則發(fā)出了聲幾可聞的輕笑，意味明。
堂課相安事。
我盡量專注于課本，忽略旁邊那個因為坐住而弄出點動靜的同桌。
課鈴響，佩就迫及待地轉(zhuǎn)向我：“喂，帕洛斯，你去賣部嗎？
我餓死了！”
這種然的搭話方式，讓我有些恍惚。
，他也這樣，戰(zhàn)間隙咧咧地問我有沒有帶的。
“啊。”
我笑著應(yīng)道，正我也需要悉境。
去賣部的路，佩像個盡的導(dǎo)游（雖然容僅限于食物），嘰嘰喳喳地介紹著哪種面包餡料足，哪種飲料解渴。
我 mtly 笑著傾聽，偶爾附和兩句。
“對了，”佩突然停腳步，很認(rèn)地著我，“你剛轉(zhuǎn)來，有加入什么社團嗎？
要要來我們格社？
我你身應(yīng)該錯！”
他打量著我，眼是粹的、對潛對的評估。
格社？
來這個界佩的愛依舊沒變。
我連忙擺，露出個“文弱”的笑容：“我就算了，運動經(jīng)太行。
我比較想去……嗯，讀書社或者社吧?！?br>
什么玩笑，跟這只力過剩的傻狗社團對打？
我可想找麻煩。
“啊？
讀書？
多沒勁??！”
佩然臉嫌棄，但也沒求，“算了算了，各有志。
過要是改變主意了，隨來找我！”
著他那副理所當(dāng)然要把我劃入“己”范圍的樣子，我那種怪異的感覺又升起來。
沒有懷疑，沒有試探，只有首來首去的接納。
這種粹的善意，對于習(xí)慣了謊言與背叛的我來說，反而像是種陌生的挑戰(zhàn)。
這個沒有的界，我似乎需要重新學(xué)習(xí)如何與相處。
尤其是，如何與這只悉的“傻狗”相處。
或許，這次，可以試著……用騙術(shù)？
這個念頭剛冒出來，就被我己否定了。
習(xí)慣是刻骨子的，更何況，維持個“普學(xué)生”的形象，本身就是種明的嗎？
我著前面興沖沖擠進(jìn)賣部的佩的背，嘴角習(xí)慣地?fù)P，勾勒出個連我己都清是實還是偽裝的笑意。
凹凸學(xué)園的生活，來注定靜了。
至，有這只傻狗，就。