終極：開局一瓶水
第1章 驚雷穿時(shí)空，誤入終極班
梧桐道的樟葉被盛夏的風(fēng)卷得簌簌作響，陽(yáng)光透過葉隙柏油路斑駁的光。
淮南背著半舊的帆布包，指尖還殘留著剛從書店借來的《終班》漫畫冊(cè)的油墨味，耳機(jī)循著派的搖滾歌曲，腳步輕地走向公交站臺(tái)。
作為名資深終系列愛者，他從初起就沉迷于那個(gè)充斥著異能、與羈絆的界，漫畫到頁(yè)角起卷，劇集反復(fù)刷到能背出臺(tái)詞。
此刻他正低頭盯著機(jī)屏幕，重溫著終班的名場(chǎng)面，嘴角覺勾起笑意——誰能想到，秒，旋地轉(zhuǎn)便毫預(yù)兆地襲來。
先是耳機(jī)的音驟然失，變刺耳的流聲，緊接著頭頂?shù)目障袷潜荒瓭娙?，迅速暗沉來?br>
狂風(fēng)突然掀起，卷起地的落葉和沙塵，迷得睜眼。
淮南意識(shí)地抬遮擋，只覺得股的力從頭頂來，身像是被形的力量拉扯、旋轉(zhuǎn)，耳邊是呼嘯的風(fēng)聲和隱約的雷鳴。
“搞什么？”
他驚呼聲，試圖抓住身邊的西，卻只摸到片虛空。
帆布包從肩滑落，面的漫畫冊(cè)、機(jī)和課本散落出來，混的氣流打著轉(zhuǎn)消失見。
意識(shí)劇烈的眩暈逐漸模糊，后映入眼簾的，是道撕裂際的紫閃，首首朝著他的方向劈來。
再次醒來，淮南躺片柔軟的草地，鼻尖縈繞著青草和泥土的清新氣息。
他猛地坐起身，顧西周——這是悉的梧桐道，而是片郁郁蔥蔥的樹林，陽(yáng)光透過茂密的枝葉灑，形細(xì)碎的光斑。
身的衣服還是原來的T恤和仔褲，只是沾滿了草葉和泥土，帆布包知所蹤。
“我哪兒？”
淮南揉了揉發(fā)昏的腦袋，試圖回憶起之前發(fā)生的事。
紫閃、的力、旋地轉(zhuǎn)的眩暈……難道是被雷劈了？
可他除了有些頭暈，并沒有受傷的痕跡。
他站起身，拍了拍身的灰塵，朝著樹林走去。
走了約莫鐘，道悉的校門出眼前——聳的石柱，刻著“芭”西個(gè)鎏字，字張揚(yáng)又帶著幾羈，和漫畫的場(chǎng)景模樣！
淮南的臟猛地跳，腳步頓原地，眼睛瞪得溜圓。
他用力掐了己把，清晰的痛感來，證明這是夢(mèng)。
“吧……穿越？
還穿到了終班的界？”
這個(gè)念頭出，數(shù)緒涌頭——震驚、狂喜，還有絲難以掩飾的緊張。
終班，那個(gè)聚集著各路異能的班級(jí)，有戰(zhàn)力指數(shù)破萬的汪，冷靜睿智的王瑟，斯文腹的雨，還有那些格迥異、實(shí)力凡的同學(xué)。
他個(gè)普的生，沒有異能，沒有戰(zhàn)力指數(shù)，突然闖入這個(gè)危險(xiǎn)又的界，能活去嗎？
深氣，淮南迫己冷靜來。
既來之，則安之。
作為終系列的忠實(shí)粉絲，他對(duì)劇了如指掌，這或許是他唯的優(yōu)勢(shì)。
重要的，是先混入芭，找到終班，劇進(jìn)展到了哪。
他整理了衣服，盡量讓己起來那么狽，然后走進(jìn)了芭的校門。
校園的建筑和漫畫描繪的別二致，紅的教學(xué)樓，寬闊的場(chǎng)，還有隨處可見的、穿著校服卻氣質(zhì)各異的學(xué)生。
有些學(xué)生身隱約散發(fā)著淡淡的能量動(dòng)，讓淮南意識(shí)地避——他知道，那些可能是擁有戰(zhàn)力指數(shù)的異能者。
按照記憶的路，淮南很找到了終班所的教室——年八班。
教室的門虛掩著，面來嘈雜的聲音，夾雜著打鬧聲和說話聲。
他深氣，輕輕推了門。
瞬間，教室所有的目光都集到了他的身，打鬧聲戛然而止。
淮南的目光速掃過教室——靠窗的位置，個(gè)穿著皮夾克、頭發(fā)桀驁馴的男生正翹著二郎腿，嘴嚼著糖，眼銳如刀，正是終班的，汪！
他身邊坐著個(gè)穿著襯衫、氣質(zhì)優(yōu)雅的男生，指輕輕敲擊著桌面，眼帶著幾審，是王瑟。
而教室的角落，個(gè)穿著藍(lán)校服、沉默寡言的男生正低頭著書，周身散發(fā)著生勿近的氣息，毫疑問是雨。
除此之，教室還有幾個(gè)學(xué)生，個(gè)個(gè)起來都是善茬——有的染著顏的頭發(fā)，有的戴著夸張的飾品，還有的身帶著淡淡的傷痕，顯然是經(jīng)常打架的樣子。
“喂，你是誰？”
汪皺了皺眉，語氣帶著幾耐煩，“這是終班，是你該來的地方，滾出去！”
淮南的跳更了，出汗。
他知道汪的格，軟硬，而且其護(hù)短。
他定了定，盡量讓己的語氣靜來：“你，我淮南，是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，師讓我來這報(bào)到?！?br>
“轉(zhuǎn)學(xué)生？”
汪挑了挑眉，打量著淮南，眼帶著懷疑，“我怎么沒聽說過今有轉(zhuǎn)學(xué)生要來？
而且，你起來……點(diǎn)戰(zhàn)力指數(shù)都沒有？”
作為階異能者，汪能輕易感知到他的戰(zhàn)力指數(shù)。
眼前這個(gè)淮南的男生，身干凈得像張紙，沒有何能量動(dòng)，顯然是個(gè)普。
教室的學(xué)生們也議論起來，語氣帶著嘲諷和屑。
“普也敢來終班？
怕是活膩了吧？”
“就是，這可是什么阿貓阿狗都能來的地方！”
“估計(jì)是走錯(cuò)教室了，讓他走，別打擾我們睡覺！”
淮南的臉頰有些發(fā)燙，卻沒有退縮。
他知道，旦退縮，就的法這個(gè)班級(jí)立足了。
他向汪，眼堅(jiān)定：“我沒有走錯(cuò)教室，師確實(shí)讓我來這。
雖然我沒有戰(zhàn)力指數(shù)，但我給班級(jí)添麻煩，也拖后腿?！?br>
“哦？”
王瑟嘴角勾起抹淺笑，“有點(diǎn)意思。
，既然是師安排的，如就讓他留試試？
說定，這個(gè)普能給我們帶來些樣的趣?！?br>
汪想了想，覺得王瑟說得有道理。
他站起身，走到淮南面前，居臨地著他：“既然瑟都這么說了，我就給你次機(jī)。
記住，終班，弱者只被欺負(fù)。
要是你受了，隨可以滾蛋！”
“謝謝?！?br>
淮南松了氣，連忙說道。
“那邊還有個(gè)空位，你就坐那吧。”
汪指了指教室后排的個(gè)空座位，然后轉(zhuǎn)身回到了己的位置。
淮南連忙走到那個(gè)空位坐，僅存的本漫畫冊(cè)——?jiǎng)偛呕欤挥羞@本漫畫冊(cè)奇跡般地留了他的。
他能感覺到，教室的目光還他身停留，帶著審和奇。
他漫畫冊(cè)，著面悉的劇，卻味雜陳。
曾經(jīng)只存于書本和屏幕的界，如今變了實(shí)。
他知道己為什么穿越到這，也知道未來面臨什么，但他知道，從踏入這個(gè)教室的那刻起，他的生，將徹底改變。
就這，教室的門被再次推，個(gè)穿著粉連衣裙、長(zhǎng)相甜的生走了進(jìn)來，抱著摞作業(yè)本。
到淮南，她愣了，然后露出了個(gè)溫柔的笑容：“你，我安琪，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。
你就是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？”
淮南抬起頭，著眼前的安琪，跳又漏了拍。
安琪，汪和王瑟都喜歡的生，終班的月光。
他連忙點(diǎn)頭：“你，我淮南?！?br>
“歡迎你加入終班！”
安琪笑著把本作業(yè)本遞給淮南，“這是你的課本和作業(yè)本，有什么懂的地方，可以隨問我?！?br>
“謝謝?！?br>
淮南接過作業(yè)本，指尖碰到了安琪的指，來陣溫?zé)岬挠|感。
就這，汪突然咳嗽了聲，眼善地向淮南。
淮南連忙收回，尷尬地低頭，裝課本。
安琪察覺到了氣氛的變化，笑著打圓場(chǎng)：“了，家安靜，我們準(zhǔn)備課了。”
教室的學(xué)生們雖然有些愿，但還是漸漸安靜來。
淮南著身邊的汪、王瑟、雨，還有遠(yuǎn)處的安琪，以及教室其他的學(xué)生，充滿了感慨。
終班，我來了。
管未來遇到什么挑戰(zhàn)，我都努力活去，甚至，試著改變些事。
他握緊了的漫畫冊(cè)，眼閃爍著堅(jiān)定的光芒。
窗的陽(yáng)光正，透過窗戶灑淮南的課本，照亮了面的文字，也照亮了他這個(gè)陌生界的嶄新生。
而他知道的是，他的到來，己經(jīng)悄然改變了終班原本的命運(yùn)軌跡，場(chǎng)新的與冒險(xiǎn)，即將拉序幕。
淮南背著半舊的帆布包，指尖還殘留著剛從書店借來的《終班》漫畫冊(cè)的油墨味，耳機(jī)循著派的搖滾歌曲，腳步輕地走向公交站臺(tái)。
作為名資深終系列愛者，他從初起就沉迷于那個(gè)充斥著異能、與羈絆的界，漫畫到頁(yè)角起卷，劇集反復(fù)刷到能背出臺(tái)詞。
此刻他正低頭盯著機(jī)屏幕，重溫著終班的名場(chǎng)面，嘴角覺勾起笑意——誰能想到，秒，旋地轉(zhuǎn)便毫預(yù)兆地襲來。
先是耳機(jī)的音驟然失，變刺耳的流聲，緊接著頭頂?shù)目障袷潜荒瓭娙?，迅速暗沉來?br>
狂風(fēng)突然掀起，卷起地的落葉和沙塵，迷得睜眼。
淮南意識(shí)地抬遮擋，只覺得股的力從頭頂來，身像是被形的力量拉扯、旋轉(zhuǎn)，耳邊是呼嘯的風(fēng)聲和隱約的雷鳴。
“搞什么？”
他驚呼聲，試圖抓住身邊的西，卻只摸到片虛空。
帆布包從肩滑落，面的漫畫冊(cè)、機(jī)和課本散落出來，混的氣流打著轉(zhuǎn)消失見。
意識(shí)劇烈的眩暈逐漸模糊，后映入眼簾的，是道撕裂際的紫閃，首首朝著他的方向劈來。
再次醒來，淮南躺片柔軟的草地，鼻尖縈繞著青草和泥土的清新氣息。
他猛地坐起身，顧西周——這是悉的梧桐道，而是片郁郁蔥蔥的樹林，陽(yáng)光透過茂密的枝葉灑，形細(xì)碎的光斑。
身的衣服還是原來的T恤和仔褲，只是沾滿了草葉和泥土，帆布包知所蹤。
“我哪兒？”
淮南揉了揉發(fā)昏的腦袋，試圖回憶起之前發(fā)生的事。
紫閃、的力、旋地轉(zhuǎn)的眩暈……難道是被雷劈了？
可他除了有些頭暈，并沒有受傷的痕跡。
他站起身，拍了拍身的灰塵，朝著樹林走去。
走了約莫鐘，道悉的校門出眼前——聳的石柱，刻著“芭”西個(gè)鎏字，字張揚(yáng)又帶著幾羈，和漫畫的場(chǎng)景模樣！
淮南的臟猛地跳，腳步頓原地，眼睛瞪得溜圓。
他用力掐了己把，清晰的痛感來，證明這是夢(mèng)。
“吧……穿越？
還穿到了終班的界？”
這個(gè)念頭出，數(shù)緒涌頭——震驚、狂喜，還有絲難以掩飾的緊張。
終班，那個(gè)聚集著各路異能的班級(jí)，有戰(zhàn)力指數(shù)破萬的汪，冷靜睿智的王瑟，斯文腹的雨，還有那些格迥異、實(shí)力凡的同學(xué)。
他個(gè)普的生，沒有異能，沒有戰(zhàn)力指數(shù)，突然闖入這個(gè)危險(xiǎn)又的界，能活去嗎？
深氣，淮南迫己冷靜來。
既來之，則安之。
作為終系列的忠實(shí)粉絲，他對(duì)劇了如指掌，這或許是他唯的優(yōu)勢(shì)。
重要的，是先混入芭，找到終班，劇進(jìn)展到了哪。
他整理了衣服，盡量讓己起來那么狽，然后走進(jìn)了芭的校門。
校園的建筑和漫畫描繪的別二致，紅的教學(xué)樓，寬闊的場(chǎng)，還有隨處可見的、穿著校服卻氣質(zhì)各異的學(xué)生。
有些學(xué)生身隱約散發(fā)著淡淡的能量動(dòng)，讓淮南意識(shí)地避——他知道，那些可能是擁有戰(zhàn)力指數(shù)的異能者。
按照記憶的路，淮南很找到了終班所的教室——年八班。
教室的門虛掩著，面來嘈雜的聲音，夾雜著打鬧聲和說話聲。
他深氣，輕輕推了門。
瞬間，教室所有的目光都集到了他的身，打鬧聲戛然而止。
淮南的目光速掃過教室——靠窗的位置，個(gè)穿著皮夾克、頭發(fā)桀驁馴的男生正翹著二郎腿，嘴嚼著糖，眼銳如刀，正是終班的，汪！
他身邊坐著個(gè)穿著襯衫、氣質(zhì)優(yōu)雅的男生，指輕輕敲擊著桌面，眼帶著幾審，是王瑟。
而教室的角落，個(gè)穿著藍(lán)校服、沉默寡言的男生正低頭著書，周身散發(fā)著生勿近的氣息，毫疑問是雨。
除此之，教室還有幾個(gè)學(xué)生，個(gè)個(gè)起來都是善茬——有的染著顏的頭發(fā)，有的戴著夸張的飾品，還有的身帶著淡淡的傷痕，顯然是經(jīng)常打架的樣子。
“喂，你是誰？”
汪皺了皺眉，語氣帶著幾耐煩，“這是終班，是你該來的地方，滾出去！”
淮南的跳更了，出汗。
他知道汪的格，軟硬，而且其護(hù)短。
他定了定，盡量讓己的語氣靜來：“你，我淮南，是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，師讓我來這報(bào)到?！?br>
“轉(zhuǎn)學(xué)生？”
汪挑了挑眉，打量著淮南，眼帶著懷疑，“我怎么沒聽說過今有轉(zhuǎn)學(xué)生要來？
而且，你起來……點(diǎn)戰(zhàn)力指數(shù)都沒有？”
作為階異能者，汪能輕易感知到他的戰(zhàn)力指數(shù)。
眼前這個(gè)淮南的男生，身干凈得像張紙，沒有何能量動(dòng)，顯然是個(gè)普。
教室的學(xué)生們也議論起來，語氣帶著嘲諷和屑。
“普也敢來終班？
怕是活膩了吧？”
“就是，這可是什么阿貓阿狗都能來的地方！”
“估計(jì)是走錯(cuò)教室了，讓他走，別打擾我們睡覺！”
淮南的臉頰有些發(fā)燙，卻沒有退縮。
他知道，旦退縮，就的法這個(gè)班級(jí)立足了。
他向汪，眼堅(jiān)定：“我沒有走錯(cuò)教室，師確實(shí)讓我來這。
雖然我沒有戰(zhàn)力指數(shù)，但我給班級(jí)添麻煩，也拖后腿?！?br>
“哦？”
王瑟嘴角勾起抹淺笑，“有點(diǎn)意思。
，既然是師安排的，如就讓他留試試？
說定，這個(gè)普能給我們帶來些樣的趣?！?br>
汪想了想，覺得王瑟說得有道理。
他站起身，走到淮南面前，居臨地著他：“既然瑟都這么說了，我就給你次機(jī)。
記住，終班，弱者只被欺負(fù)。
要是你受了，隨可以滾蛋！”
“謝謝?！?br>
淮南松了氣，連忙說道。
“那邊還有個(gè)空位，你就坐那吧。”
汪指了指教室后排的個(gè)空座位，然后轉(zhuǎn)身回到了己的位置。
淮南連忙走到那個(gè)空位坐，僅存的本漫畫冊(cè)——?jiǎng)偛呕欤挥羞@本漫畫冊(cè)奇跡般地留了他的。
他能感覺到，教室的目光還他身停留，帶著審和奇。
他漫畫冊(cè)，著面悉的劇，卻味雜陳。
曾經(jīng)只存于書本和屏幕的界，如今變了實(shí)。
他知道己為什么穿越到這，也知道未來面臨什么，但他知道，從踏入這個(gè)教室的那刻起，他的生，將徹底改變。
就這，教室的門被再次推，個(gè)穿著粉連衣裙、長(zhǎng)相甜的生走了進(jìn)來，抱著摞作業(yè)本。
到淮南，她愣了，然后露出了個(gè)溫柔的笑容：“你，我安琪，是這個(gè)班的班長(zhǎng)。
你就是新來的轉(zhuǎn)學(xué)生嗎？”
淮南抬起頭，著眼前的安琪，跳又漏了拍。
安琪，汪和王瑟都喜歡的生，終班的月光。
他連忙點(diǎn)頭：“你，我淮南?！?br>
“歡迎你加入終班！”
安琪笑著把本作業(yè)本遞給淮南，“這是你的課本和作業(yè)本，有什么懂的地方，可以隨問我?！?br>
“謝謝?！?br>
淮南接過作業(yè)本，指尖碰到了安琪的指，來陣溫?zé)岬挠|感。
就這，汪突然咳嗽了聲，眼善地向淮南。
淮南連忙收回，尷尬地低頭，裝課本。
安琪察覺到了氣氛的變化，笑著打圓場(chǎng)：“了，家安靜，我們準(zhǔn)備課了。”
教室的學(xué)生們雖然有些愿，但還是漸漸安靜來。
淮南著身邊的汪、王瑟、雨，還有遠(yuǎn)處的安琪，以及教室其他的學(xué)生，充滿了感慨。
終班，我來了。
管未來遇到什么挑戰(zhàn)，我都努力活去，甚至，試著改變些事。
他握緊了的漫畫冊(cè)，眼閃爍著堅(jiān)定的光芒。
窗的陽(yáng)光正，透過窗戶灑淮南的課本，照亮了面的文字，也照亮了他這個(gè)陌生界的嶄新生。
而他知道的是，他的到來，己經(jīng)悄然改變了終班原本的命運(yùn)軌跡，場(chǎng)新的與冒險(xiǎn)，即將拉序幕。