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短篇靈異9999恐怖故事

短篇靈異9999恐怖故事

分類: 懸疑推理
作者:幽冥中的小妖
主角:陳雪,林曉
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-15 16:51:42

精彩片段

金牌作家“幽冥中的小妖”的懸疑推理,《短篇靈異9999恐怖故事》作品已完結(jié),主人公:陳雪林曉,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:大家好我是小妖,又到了每天講故事的時(shí)間了,今天講的故事是高中的晚自習(xí)。晚自習(xí)的鈴聲剛落,教學(xué)樓里的燈光就開(kāi)始逐排熄滅,只剩下應(yīng)急燈泛著慘白的光。我抱著一摞作業(yè)本往辦公室走,走廊盡頭的樓梯間突然傳來(lái)“咚、咚”的腳步聲,像是有人拖著沉重的東西在走?!罢l(shuí)啊?”我喊了一聲,腳步聲戛然而止。整棟樓只剩我一個(gè)人了——?jiǎng)偛胖等盏耐瑢W(xué)早就走了,老師也提前下班。我攥緊作業(yè)本,加快腳步往辦公室跑,身后的腳步聲卻又響了...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
家我是妖,又到了每講故事的間了,今講的故事是的晚習(xí)。

晚習(xí)的鈴聲剛落,教學(xué)樓的燈光就始逐排熄滅,只剩應(yīng)急燈泛著慘的光。

我抱著摞作業(yè)本往辦公室走,走廊盡頭的樓梯間突然來(lái)“咚、咚”的腳步聲,像是有拖著沉重的西走。

“誰(shuí)啊?”

我喊了聲,腳步聲戛然而止。

整棟樓只剩我個(gè)了——?jiǎng)偛胖档耐瑢W(xué)早就走了,師也前班。

我攥緊作業(yè)本,加腳步往辦公室跑,身后的腳步聲卻又響了起來(lái),這次離得更近,像是就我腳后跟。

辦公室的門虛掩著,我推門進(jìn)去,反鎖,臟還砰砰跳。

桌的臺(tái)燈亮著,我剛作業(yè)本,就到桌角著本陌生的筆記本,封面是褪的紅,面歪歪扭扭寫著“()班 林曉”。

我們學(xué)校根本沒(méi)有()班,這學(xué)期剛把重新班,原來(lái)的()班早就拆了。

我奇地筆記本,頁(yè)就是密密麻麻的字跡,字跡越來(lái)越潦草,后幾頁(yè)是重復(fù)的句話:“別點(diǎn)后待教學(xué)樓,它找替身?!?br>
筆記本的后頁(yè)畫著個(gè)簡(jiǎn)筆畫,是教學(xué)樓的樓梯間,旁邊圈著個(gè)紅點(diǎn),像是血跡。

我猛地想起,周有個(gè)生樓梯間崴了腳,到醫(yī)院后就首昏迷,醫(yī)生說(shuō)查出原因。

突然,辦公室的燈閃了,滅了。

應(yīng)急燈的光從窗戶照進(jìn)來(lái),我到玻璃貼著臉——張蒼的臉,眼睛洞洞的,正是筆記本封面寫的“林曉”。

“你到我的筆記本了嗎?”

她的聲音輕飄飄的,像是從牙縫擠出來(lái)的。

我嚇得渾身僵硬,的筆記本“啪”地掉地。

地的子,突然伸出只慘的,慢慢撿起筆記本,然后順著子往我這邊爬。

“點(diǎn)了,”林曉的臉貼玻璃,嘴角咧個(gè)詭異的弧度,“該你了?!?br>
我想喊,卻發(fā)出聲音,腳像是被釘?shù)亍?br>
應(yīng)急燈的光始閃爍,每閃次,林曉的臉就離我更近點(diǎn),她的己經(jīng)穿過(guò)玻璃,抓住了我的腕,冰涼的觸感像是要凍進(jìn)骨頭。

就這,辦公室的話突然響了,尖銳的鈴聲打破了死寂。

林曉的猛地縮,玻璃的臉也消失了。

我跌坐地,著話鈴響個(gè)停,屏幕顯示的來(lái)號(hào)碼,正是那個(gè)昏迷生的機(jī)號(hào)。

我敢接,抓起書包就往門跑,剛打門,就到樓梯間的應(yīng)急燈面,站著個(gè)穿校服的生,背對(duì)著我。

她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,正是林曉,還拿著那本紅筆記本,筆記本的血跡越來(lái)越多,順著她的指往滴。

“筆記本……你還沒(méi)完呢。”

她笑著朝我走來(lái),牙齒是暗的。

我轉(zhuǎn)身就跑,樓道的腳步聲又響了起來(lái),這次是個(gè),像是有數(shù)個(gè)跟著我跑。

我敢回頭,只顧著往前沖,首到跑出教學(xué)樓,到校門的保安亭,才敢停來(lái)喘氣。

保安叔到我,奇怪地問(wèn):“同學(xué),這么晚了怎么還這?

剛才沒(méi)到你出來(lái)啊。”

我指著教學(xué)樓,話都說(shuō)連貫:“、面有……林曉……”保安叔的臉子變了:“林曉?

那個(gè)去年樓梯間墜樓的生?”

我愣住了——去年?

是周才有昏迷嗎?

二,我再也敢留到晚習(xí)后。

同桌告訴我,昨晚,有個(gè)師辦公室加班,點(diǎn)整的候,突然聽(tīng)到樓梯間有腳步聲,出去,只到本紅的筆記本掉地,面寫著我的名字。

從那以后,每當(dāng)晚習(xí)的鈴聲響起,我總能聽(tīng)到樓梯間來(lái)“咚、咚”的腳步聲,像是醒我,點(diǎn)后,教學(xué)樓還有“”沒(méi)走。