清晨的陽光從教室窗戶斜斜照進來，鴿子宿舍樓頂咕咕咕地著。

校服還嶄新的同學們兩兩涌進樓的七班教室，每個的眼都閃著新鮮和緊張，像剛架的西瓜，仿佛誰先，誰就能為這個班級的“主角”。

此刻，板前紅字寫著：歡迎新同學！

林元踩著石子路進樓，昨晚習路調(diào)侃父母的勇氣還殘留嗓子眼。

就他踏進教室門，陣風順著走廊溜進來，林元的書包突然被門把勾住，聲脆響，書包猛地掉地。

考卷、零食、兩瓶可和幾只散裝襪子滾了地。

班瞬間安靜，仿佛間靜止了秒。

林元本能蹲去撿西，還未碰到地的旺旺雪餅，只聽座位后排來聲清亮的“哇”：“這個入場方式太有創(chuàng)意了吧！”

教室角的蘇笑笑眨著眼睛，嘴角帶著笑意，只己經(jīng)覺伸出去遞給林元只襪子。

林元火速整理，忙腳地把卷子和零食塞回書包，滿臉紅，還是裝鎮(zhèn)定地說：“呃，這‘生活氣息’，沒見過吧？”

班立刻發(fā)陣哄笑。

有吹哨，有，氣氛瞬間活絡起來。

同學都用新奇的目光向他。

林元步走到己座位，由于記錯了座位號，還差點坐到班長秦雨舟的位置。

秦雨舟抿著嘴，淡淡說了句：“你是是走錯班了？”

林元被噎了，望了望板，又己的學生冊：“沒錯，七班，林元?！?br>
他吊兒郎當?shù)刈?，擠了個鬼臉：“咱們班的地理位置有點‘秘’，次來容易迷路?！?br>
陸子昂剛進門，見林元的“表演”，把搭他肩膀：“兄弟，有你的，就要鑲個熱搜嗎？”

他身形修長，運動鞋還帶著球場的塵土，副隨能飛身救場的樣子。

林元順勢問蘇笑笑：“你剛才笑得比班花還像班花，是是要給我點友？”

蘇笑笑眨眨眼，轉(zhuǎn)身拿出張紙條輕巧塞到林元筆盒：“別緊張，今是新生才藝展示哦，你這出‘跌倒藝術’太搶鏡了，待兒可別丟更多襪子?！?br>
王妮靜悄悄地坐窗邊，聲響地記錄這切，還素描本畫了個的漫畫：個正被降書包和襪子襲擊，桌角有個笑得倒的生。

就家還消化林元“場”的余韻，班主梁進了教室。

梁年紀，頭發(fā)梳得油亮，臉總帶著抹到的笑。

他拍拍講臺：“來咱們七班很有生活氣息啊。”

同學們都憋住笑，氣氛像剛剛那么緊張了。

“今學，先讓家我介紹?！?br>
梁著名，“林元，你要要來帶個頭？”

林元聽，頓了，還是硬著頭皮走到臺前。

“家，我林元，以后你們遇到倒霉事可以找我旁觀，遇到事給我發(fā)紅包。”

臺知誰聲喊：“那你英語能考幾？”

林元眨眨眼：“如掉襪子，應該能及格?！?br>
又是陣哄堂笑。

蘇笑笑跟著起哄：“希望你襪子的‘飛行能力’要染到數(shù)學?！?br>
陸子昂起身走到臺前，接過我介紹：“我陸子昂，喜歡打籃球，想組個隊，怕輸，誰來？”

班的氛圍子燃了起來，幾個男生立刻喊著報名，始聊籃球隊計劃。

蘇笑笑我介紹語氣信：“我是蘇笑笑，希望你們每都能笑笑。

順便醒家，學測驗來了，別光顧著掉襪子哦?！?br>
秦雨舟略有些拘謹?shù)卣酒饋恚曇簦骸扒赜曛?，喜歡安靜，也喜歡比?！?br>
他目光林元和蘇笑笑之間短暫停留，坐繼續(xù)整理己的練習冊。

王妮聲音細如蚊蚋：“王妮，喜歡文學和畫畫?！?br>
臺安靜來。

蘇笑笑悄悄遞出個鼓勵的笑，王妮也怯生生地笑回去。

我介紹結(jié)束，梁宣布組游戲。

林元、陸子昂、蘇笑笑、秦雨舟和王妮被到組，他們起參加“知識接龍”游戲。

每個輪流回答問題，林元用“可清洗襪子”硬生生把答案歪到生活技巧，惹得組笑倒，連秦雨舟都嘴角翹。

游戲結(jié)束，班票，林元組以絕對票數(shù)榮獲“有趣組”。

梁敲著講臺，“來咱們班很?！?br>
他意味深長地了家眼，尤其是林元。

課后，陸子昂拉著林元出門：“，要要去球場，順便能能撿點？

籃球隊能你這活寶?！?br>
林元擺擺，眼眸有絲認：“你要是能把數(shù)學考點，我就陪你打球個星期。”

蘇笑笑站到兩間：“你們別太吵了，文藝社發(fā)了，起去吧。”

秦雨舟慢吞吞走過來，眼透著思索：“你們說，加入社團重要嗎？”

王妮低聲說：“至能多認識朋友吧。”

樓陽光正，新校區(qū)的蘭樹落斑駁。

個校園林蔭間走著，剛剛的烏龍像是夏粒跳動的水珠，把尷尬和笑聲都鋪展。

知是誰先喊了句：“七班，咱們得搞點新聞！”

林元著身邊的朋友們，頭次泛起動。

新的旅途己然啟動，友、、歡笑，都這刻有了初的模樣。