由林憂安黃梅擔(dān)任主角的都市小說(shuō)，書(shū)名：《夕陽(yáng)和晚霞》，本文篇幅長(zhǎng)，節(jié)奏不快，喜歡的書(shū)友放心入，精彩內(nèi)容：盛夏的陽(yáng)光如同熾熱的火焰，肆無(wú)忌憚地傾灑在大地上。蟬鳴在枝頭此起彼伏，仿佛是一場(chǎng)永不停歇的夏日合唱。林憂安背著一個(gè)簡(jiǎn)單的書(shū)包，穿著校服。腳步輕盈地走在校園的小徑上。他的頭發(fā)被汗水微微浸濕，幾縷發(fā)絲貼在額頭上，但這絲毫沒(méi)有影響他那出眾的氣質(zhì)。校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，投下一片片清涼的陰影。林憂安偶爾會(huì)停下腳步，抬起頭，讓陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在臉上，感受著那絲絲縷縷的溫暖。他的眼神中透露出一種對(duì)新環(huán)境的好...

盛夏的陽(yáng)光如同熾熱的火焰，肆忌憚地傾灑地。

蟬鳴枝頭此起彼伏，仿佛是場(chǎng)停歇的夏合唱。

林憂安背著個(gè)簡(jiǎn)的書(shū)包，穿著校服。

腳步輕盈地走校園的徑。

他的頭發(fā)被汗水浸濕，幾縷發(fā)絲貼額頭，但這絲毫沒(méi)有響他那出眾的氣質(zhì)。

校園的樹(shù)木郁郁蔥蔥，片片清涼的。

林憂安偶爾停腳步，抬起頭，讓陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑臉，感受著那絲絲縷縷的溫暖。

他的眼透露出種對(duì)新境的奇。

他走到班門(mén)，緩緩?fù)Ａ藖?lái)，走進(jìn)了這個(gè)將要陪伴他年的班級(jí)。

走進(jìn)教室，班的來(lái)了，也許是有些陌生，家都默契的沉默，沒(méi)有個(gè)說(shuō)話，都為尷尬的己找點(diǎn)事。

林憂安低頭找到個(gè)靠后的位置，把書(shū)包，打量著周?chē)木澈汀?br>
又過(guò)了兒，班只剩林憂安旁邊位置的沒(méi)來(lái)。

忽然來(lái)了陣跟鞋的聲音。

跟鞋的聲音越來(lái)越近，那徑首走進(jìn)了教室。

林憂安抬眼望去，發(fā)她是班主。

班主笑著站講臺(tái)，掃了圈教室后說(shuō)道：“同學(xué)們，咱們班還位同學(xué)沒(méi)有來(lái)?！?br>
說(shuō)著，就有了個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái) 。

那男孩身形挺拔，穿著同樣的校服，卻仿佛被他穿出了樣的感覺(jué)。

他的頭發(fā)有些凌，帶著種溫柔的帥氣，眼明亮而銳，仿佛藏著星辰。

他輕輕地走進(jìn)來(lái)，掃圈后，目光落了林憂安旁邊的空位。

他徑首走過(guò)去，將書(shū)包，坐后靠椅背。

林憂安忍住又多了他幾眼，而男孩似乎也察覺(jué)到了他的目光，側(cè)過(guò)頭來(lái)，嘴角勾起抹的笑，輕聲說(shuō)：“怎么啦？

我臉有西嗎？”

林憂安臉紅，連忙轉(zhuǎn)頭。

班主梅始介紹新班級(jí)的規(guī)章度，可林憂安卻有些焉，地用余光去旁邊的男孩。

而那男孩，兒用指轉(zhuǎn)著筆，兒又聊賴(lài)地望向窗，然沒(méi)把班主的話。

這節(jié)課就林憂安的各種思緒和那男孩的漫經(jīng)結(jié)束了。

——————這只是前條件，后面才是重點(diǎn)，家隨便就可以。

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