《暗戀這件小事，我們都有》中的人物云苒常知燦擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情，“云想記”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《暗戀這件小事，我們都有》內(nèi)容概括：“你姜楠阿姨跟我聊天，說他兒子準備結(jié)婚了，唉，就姓常，好像叫常羨，你記得吧，你倆還當過同桌呢，你看看人家都要成家了，你一個孤家寡人的，你男朋友什么時候能有個影子??！”葉欣在一邊擇菜一邊碎碎念道。云苒聽到這個名字一怔，手中擇菜的動作停止。他要結(jié)婚了。隨后恢復神態(tài)，笑嘻嘻地說“親愛滴媽媽，我不急，我要當大女主，自己操控人生?！彪S后便繼續(xù)低下了頭沉默著擇菜。那一天，云苒擇了半個小時的菜，不知道在想什么。...

“你姜楠阿姨跟我聊，說他兒子準備結(jié)婚了，唉，就姓常，像常羨，你記得吧，你倆還當過同桌呢，你家都要家了，你個孤家寡的，你男朋友什么候能有個子啊！”

葉欣邊擇菜邊碎碎念道。

苒聽到這個名字怔，擇菜的動作停止。

他要結(jié)婚了。

隨后恢復態(tài)，笑嘻嘻地說“親愛滴媽媽，我急，我要當主，己控生。”

隨后便繼續(xù)低了頭沉默著擇菜。

那，苒擇了半個的菜，知道想什么。

初見常羨是西初的學，西是個寄宿學校，夏當頭，堆行李等著收拾整理。

苒懨懨，顯然學是什么令值得興的事。

點，苒終于功收拾了宿舍的西，歷個，額頭己浮層薄汗。

而她親愛的媽媽，從入校以來就己經(jīng)見蹤，知和哪位聊。

苒宿舍歇了兒后，便起身樓與媽媽匯合了，值得興的是，宿舍樓層并，層，至于每來回樓，累的慌。

男寢與寢的宿舍樓是臨近的，樓便見葉欣與個交談甚歡，甚至聲音了葉士都沒發(fā)覺。

苒走到己母親身邊，與那個與母親交談的眼對了。

“這位阿姨長得可，嗚嗚，眼睛，皮膚也?！?br>
苒想著，低頭了眼己的，了，受傷的界了。

苒皮膚算皙，正常膚，鵝蛋臉，桃花眼本該艷麗，然多增了些許年的懵懂，鼻子挺，鼻頭回鉤。

米的身普遍沒有發(fā)育完的初生間來說有些顯眼，重0斤。

葉欣到己閨來了，便拉著苒的胳膊，笑著說:“這是你姜楠阿姨，我們當姑娘的候就認識了，她的兒子和你個班，學習也挺的，以后就都認識了。”

苒靦腆地說:“姜楠阿姨?！?br>
“唉，唉，我家臭子去宿舍收拾鋪了，你倆都是班，以后相處啊?！?br>
姜楠忙說道。

“原來止我個家長跟著還是己個來回收拾，突然己也沒有那么慘了呢?！?br>
苒己安慰著己。

“新生收拾完鋪后回教室集合?！?br>
廣播的喇叭道。

“那姜楠，我們就先去教室了，兒再見。”

葉欣揮著對姜楠說道。

“就說相處，也知道什么名字啊。”

教室己經(jīng)來了將近半的了，師知家長可以先回家了。

苒隨便找了個位置坐，托著巴發(fā)愣。

忽然，前桌個孩轉(zhuǎn)過身，笑著說:“你啊，新同學，我常知燦，知道的知，燦爛的燦，以后我們就是同學了，你什么名字??？”

“我苒，新同學你?！?br>
苒i屬發(fā)，突然有點害羞。

此，她的己經(jīng)悄悄捂住了臉，腳尖輕跺，嗚嗚，界為什么有社交這件事啊啊啊。

“rn是哪個字??？”

“哦哦，是草字頭，面是冉冉升起的冉。”

苒補充道。

“哇，你的名字聽啊，我們以后可以結(jié)伴飯搭子嗎？”

常知燦動地說，“可以嗎可以嗎？”

她眨巴著己的眼睛，像知道己有多萌。

“當然可以啦?！?br>
苒被她的模型逗笑了。

慢慢地，稀稀落落地基本都來齊了，初生活就要拉序幕了。

“各位同學，家，我姓溫，溫莎，是你們的班主，同也是你們的英語師，你們可以喊我溫師。”

隨著聲音落，板起筆落寫了名字。

同于般師的穿搭，這位班主身著風，搭藍襯衣，身是仔闊腿褲。

像的英語師穿著都很尚年輕。

“你們要聽著我的名字像很溫柔便肆忌憚，相反要觸碰我底的事，否則處罰。”

溫師認地“定規(guī)則”。

“我們點名字，誰還沒到?！?br>
點名冊是根據(jù)升初的績排名來的，苒所的學教育背景深遠，師教學水優(yōu)質(zhì)，加本身努力，學階段然名列前茅。

這個年級7個班級，每個班級名均來同所學校。

“苒到?！?br>
苒回復道。

“劉亭澤”二名是個男生。

“到?！?br>
“常羨，常羨，他還沒來嗎，有認識他嗎？”

座位都約而同地搖頭。

這，教室門來聲報告，班目光紛紛向那處，陽光照的是個男生的身。

“報告，師，我是常羨，意思來晚了?！?br>
只見男生撓了撓后腦勺，有點意思地笑了。

那是記憶次見常羨，有可能是生的次，候是否見過早己忘卻，畢竟兩家媽媽關(guān)系挺的，也沒打算問葉士，感覺沒所謂卻又止住回憶。

他身運動裝，書包只挎了邊，身有米75，初的行列算挑的，膚健康偏，薄嘴唇，眼角，鼻子首挺，給種很清爽的感覺，然而，這都是后來的相處對他的印象。

當只覺得想讓他點進教室，畢竟他擋住了，還有門的風景。

然而首到后來的后知后覺，才曉得他原來也短暫地充當了我的。

“進。”

溫師揮讓他進來，“先找個位置坐。”

常羨斜挎著包，跑了進去坐。

點名結(jié)束后，知班主，學生習。

剛學，說是習，連教材都還沒發(fā)，其實就是同學悄摸地互相了解。

“你，我是李峰。

你學是實驗學嗎？

我聽說，每個班級的名都被你們學校壟斷了，nn啊”苒的同桌是個男生，戴了框眼鏡，眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，的眼睛裝著的奇。