“無愧與你”的傾心著作，蘇瑤林宇軒是小說中的主角，內(nèi)容概括：蘇瑤是個(gè)普通的大三學(xué)生，每天除了上課，就是在學(xué)校的圖書館勤工儉學(xué)，只為了能多攢點(diǎn)錢，減輕家里的負(fù)擔(dān)。最近，她的生活卻被一件事攪得心煩意亂——學(xué)校突然宣布要調(diào)整圖書館勤工儉學(xué)的補(bǔ)貼政策，補(bǔ)貼大幅減少，這對原本就經(jīng)濟(jì)緊張的蘇瑤來說，無疑是雪上加霜。這天晚上，蘇瑤心情郁悶地在校園的小道上散步。月光如水，灑在校園的每個(gè)角落。路過學(xué)校那片廢棄的舊操場時(shí)，蘇瑤不經(jīng)意間瞥見草叢里有個(gè)東西在閃閃發(fā)光。她好奇地走過...

蘇瑤是個(gè)普的學(xué)生，每除了課，就是學(xué)校的圖書館勤工儉學(xué)，只為了能多攢點(diǎn)，減輕家的負(fù)擔(dān)。

近，她的生活卻被件事攪得煩意——學(xué)校突然宣布要調(diào)整圖書館勤工儉學(xué)的補(bǔ)貼政策，補(bǔ)貼幅減，這對原本就經(jīng)濟(jì)緊張的蘇瑤來說，疑是雪加霜。

這晚，蘇瑤郁悶地校園的道散步。

月光如水，灑校園的每個(gè)角落。

路過學(xué)校那片廢棄的舊場，蘇瑤經(jīng)意間瞥見草叢有個(gè)西閃閃發(fā)光。

她奇地走過去，扒草叢，發(fā)是本致的舊筆記本。

筆記本的封皮己經(jīng)有些磨損，但面用絲繡著的花紋依然，透著種秘的氣息。

蘇瑤輕輕筆記本，發(fā)面的紙張己經(jīng)泛，面寫滿了娟秀的字跡，像是記，可奇怪的是，這些字跡她竟有種莫名的悉感，卻又怎么都想起來哪見過。

正當(dāng)蘇瑤沉浸筆記本的容，突然聽到陣腳步聲來。

她意識地合筆記本，藏進(jìn)書包。

抬頭，竟是學(xué)校出了名的風(fēng)物林宇軒。

林宇軒家境優(yōu)渥，長相帥氣，績優(yōu)異，身邊總是圍繞著群追求者。

學(xué)校，像蘇瑤這樣凡的生，和林宇軒幾乎是兩個(gè)界的。

林宇軒到蘇瑤，愣，眼閃過絲復(fù)雜的緒，很又恢復(fù)了那副淡然的模樣。

“這么晚了，你這干嘛？”

林宇軒問道，聲音帶著絲清冷。

蘇瑤有些緊張，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……我隨便走走?！?br>
林宇軒皺眉，似乎察覺到蘇瑤的異樣，但也沒再多問，只是淡淡地說：“這晚安，早點(diǎn)回去吧。”

說完便轉(zhuǎn)身離。

蘇瑤著林宇軒離去的背，有些疑惑。

林宇軒向來對普同學(xué)都是副疏離的態(tài)度，今怎么主動(dòng)和己搭話？

而且，她總覺得林宇軒剛才己的眼有些別，似乎隱藏著什么秘密。

回到宿舍，蘇瑤再次拿出那本筆記本。

她仔細(xì)地閱讀著面的容，發(fā)記記錄的多是些校園生活的點(diǎn)滴，還有些對未來的憧憬和迷茫。

記的“我”似乎經(jīng)歷著許多的事，也有著段青澀的暗。

蘇瑤越越覺得悉，仿佛記描述的場景己也曾親身經(jīng)歷過。

突然，蘇瑤記的某頁發(fā)了張照片。

照片己經(jīng)有些模糊，但依然能清面是兩個(gè)青澀的年，站學(xué)校的櫻花樹，笑容燦爛。

蘇瑤驚訝地發(fā)，照片的竟然和己長得有幾相似，而年，竟隱隱就是林宇軒！

這到底是怎么回事？

為什么己的照片出這本秘的筆記本？

蘇瑤的跳由主地加，種烈的奇驅(qū)使她想要弄清楚這切。

二，蘇瑤決定去找林宇軒問個(gè)清楚。

她鼓起勇氣，來到林宇軒所的教學(xué)樓。

課間休息的候，蘇瑤到了林宇軒。

林宇軒正被群同學(xué)圍著，有說有笑。

蘇瑤猶豫了，還是走了過去。

“林宇軒，我能和你說幾句話嗎？”

蘇瑤的聲音有些，卻嘈雜的課間顯得格清晰。

周圍的同學(xué)都奇地向蘇瑤，竊竊語起來。

林宇軒到蘇瑤，皺眉，似乎有些愿，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著蘇瑤來到了走廊的盡頭。

“什么事？”

林宇軒的語氣有些冷淡。

蘇瑤深氣，拿出那本筆記本，遞到林宇軒面前：“這本筆記本是我舊場撿到的，面有張照片，你能解釋這是怎么回事嗎？”

林宇軒到筆記本的瞬間，臉變，眼閃過絲慌，但很又恢復(fù)了鎮(zhèn)定。

“我知道你說什么。

這本筆記本我沒見過?！?br>
林宇軒說完，便想轉(zhuǎn)身離。

蘇瑤急，伸抓住林宇軒的衣袖：“你別騙我了，照片的明明就是你和個(gè)很像我的生。

這到底是怎么回事？

你肯定知道?！?br>
林宇軒停腳步，沉默了片刻，緩緩說道：“既然你發(fā)了，那我就告訴你部相吧。

這本筆記本，屬于個(gè)對我很重要的。

至于照片的生……她是我曾經(jīng)的月光。

而你，和她長得很像?！?br>
蘇瑤陣驚訝，原來己只是因?yàn)殚L得像別，才引起林宇軒的注意。

可她還是覺得事沒那么簡，個(gè)己經(jīng)為過去的月光，為什么讓林宇軒如此緊張？

而且，這本筆記本為什么出舊場？

“那她哪？

為什么留這本筆記本？”

蘇瑤繼續(xù)追問。

林宇軒的眼變得有些黯淡：“她己經(jīng)離了。

至于筆記本為什么那，我也知道?！?br>
說完，林宇軒掙脫蘇瑤的，步離了。

蘇瑤著林宇軒離去的背，充滿了疑惑。

她覺得林宇軒定還有很多事瞞著她。

這個(gè)秘的月光到底是誰？

她和林宇軒之間有著怎樣的故事？

為什么己和她長得如此相像？

這切的背后，似乎隱藏著個(gè)的秘密。

蘇瑤決定己去尋找答案。

她始學(xué)校西處打聽關(guān)于林宇軒和那個(gè)月光的事。

經(jīng)過幾的努力，她終于從些校友那打聽到了些零星的消息。

據(jù)說，林宇軒的候，曾經(jīng)有過個(gè)非常要的生，兩形離，感深厚。

后來，那個(gè)生突然轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后，林宇軒就變得有些沉默寡言，首到了學(xué)，才慢慢恢復(fù)了些。

蘇瑤覺得，這個(gè)生很可能就是筆記本到的月光。

她決定從林宇軒的同學(xué)入，希望能找到更多索。

經(jīng)過周折，蘇瑤聯(lián)系了林宇軒的個(gè)同學(xué)。

兩約學(xué)校附近的咖啡館見面。

當(dāng)蘇瑤來到咖啡館，林宇軒的同學(xué)己經(jīng)那等候。

這是個(gè)起來很友善的男生，陳陽。

蘇瑤向陳陽說明了來意，陳陽聽后，皺眉，臉露出絲猶豫。

“其實(shí)，關(guān)于那個(gè)生，我也知道得多。

只知道她和林宇軒曾經(jīng)感很，后來知道發(fā)生了什么，她突然就轉(zhuǎn)學(xué)了。

林宇軒為此消沉了很。

至于你撿到的筆記本，我也沒印象。”

陳陽說道。

蘇瑤有些失望，但她還是甘。

“你再仔細(xì)想想，有沒有什么別的事，或者關(guān)于那個(gè)生的些細(xì)節(jié)？

何事都可以。”

蘇瑤急切地問道。

陳陽沉思了片刻，突然說道：“對了，我記得那個(gè)生很喜歡學(xué)校的圖書館書，她還有個(gè)習(xí)慣，就是喜歡完的書留些己的感悟。

說定你能圖書館找到些索?！?br>
蘇瑤聽后，喜。

她謝過陳陽，立刻趕往學(xué)校圖書館。

圖書館，蘇瑤始本本閱那些年比較遠(yuǎn)的書籍，希望能找到那個(gè)生留的痕跡。

經(jīng)過幾個(gè)的努力，蘇瑤終于本舊的文學(xué)名著，發(fā)了張紙條。

紙條寫著：“原來，有些旦錯(cuò)過就。

希望你能找到正的，宇軒?！?br>
字跡和筆記本的模樣。

蘇瑤著紙條，陣動(dòng)。

她覺得己離相又近了步。

可就這，她突然發(fā)，有個(gè)首圖書館的角落觀察著她。

那個(gè)是誰？

為什么要監(jiān)己？

和這個(gè)秘的月光又有什么關(guān)系？

蘇瑤的充滿了疑惑和安，而這個(gè)謎團(tuán)，似乎變得越來越復(fù)雜了。