小編推薦小說《逃離4A，225》,主角葉曉曉陶珊珊情緒飽滿,該小說精彩片段非?；鸨?，一起看看這本小說吧：S市，L大校門口。炎炎烈日之下，高聳的校門口外掛著一張大大的紅色橫幅，橫幅上用醒目的金黃色字體寫著——歡迎20屆新生入校。橫幅的下方，是密集的20屆新生和迎新的學(xué)長學(xué)姐們。一位皮膚白的不像話的少女，背著黑色斜挎包出現(xiàn)在了校門口。葉曉曉，女，17歲，l大大一新生。什么，為什么大一了還沒成年？主要原因還是因為葉曉曉生日是12月底，那個年代父母認(rèn)為早讀書早開智，導(dǎo)致她五歲半就開始上一年級了。烈日當(dāng)空，葉...

S市，L校門。

炎炎烈之，聳的校門掛著張的紅橫幅，橫幅用醒目的字寫著——歡迎0屆新生入校。

橫幅的方，是密集的0屆新生和迎新的學(xué)長學(xué)姐們。

位皮膚的像話的，背著斜挎包出了校門。

葉曉曉，，7歲，l新生。

什么，為什么了還沒年？

主要原因還是因為葉曉曉生是月底，那個年父母認(rèn)為早讀書早智，導(dǎo)致她歲半就始年級了。

烈當(dāng)空，葉曉曉身著灰T恤衫和深藍(lán)仔短褲，身后是堆剛搬的行李。

“你門有穿甲的志愿者，拜托他們幫你搬搬吧，我還約了呢，先走了?！?br>
葉母幫忙把行李搬后，的留句話，隨即就踩著油門絕塵而去。

葉曉曉站原地，低頭了己因為昨晚泡面煎蛋燙傷的水泡，又抬頭了忙來忙去毫空閑的志愿者們，社恐的她條件反的拿出機，點了早之前加的l新生校友群。

[尋找4A5的伙伴們，有是4A5的嗎？]寢室是行選擇的，幾乎整個暑，葉曉曉都尋找她的舍友。

發(fā)完這句話，等了幾秒后，這條消息就被鋪蓋地的各類新生問答給淹沒了。

“同學(xué)，需要幫忙嗎？”

葉曉曉還機，道清脆的聲拉回了她的思緒。

是名身著紅甲志愿服的學(xué)姐。

“非常需要，謝謝學(xué)姐，你出的太及了?！?br>
葉曉曉的社恐是取決于身邊有個社的朋友，如是只有她己，那么基本的社交關(guān)系，她還是可以應(yīng)對的。

學(xué)長學(xué)姐的幫助，葉曉曉順的搭了往生宿舍樓的學(xué)院觀光。

“宿舍是回形結(jié)構(gòu)，A、B、C棟連起的，你們注意要走錯了?！?br>
的保安叔叔熱的給的同學(xué)們介紹著校園，這讓葉曉曉對于未來的學(xué)生活充滿了期待。

保安叔將幾個生宿舍，幫忙搬行李后，就前往校門準(zhǔn)備接學(xué)生。

葉曉曉將其他行李樓，獨拖著行李箱找到掛著4A5的門牌號，用校門登記，班助發(fā)的子卡刷宿舍門。

宿舍是寢，桌，是鏈接起的類型，左右兩邊都只有兩個的梯子，每個的書桌左側(cè)還有個藍(lán)銹鋼的衣柜。

葉曉曉當(dāng)初選擇的是門背后的號，其余的位置擺著的行李包，樣子其余的舍友己經(jīng)到了，就是知道都去哪了。

葉曉曉沒多想，行李箱轉(zhuǎn)身樓搬剩的行李。

‘我還有什么入學(xué)事宜沒有完嗎？

’來回搬運行李的路，葉曉曉所的二樓沒有路過何名同學(xué)，這讓葉曉曉懷疑己是是還有什么事沒有完。

搬運后個被褥包袱進(jìn)寢室，葉曉曉見到了她的個舍友。

那是個發(fā)尾，頭發(fā)卷，帶著絲框眼鏡的孩。

對方像沒有發(fā)覺到葉曉曉的進(jìn)入，只專注的盯著的張紙片。

葉曉曉隔得比較遠(yuǎn)，沒清，秉著友的態(tài)度率先打了聲招呼:“你呀，舍友。”

對面的孩聽見聲音，抬起頭的同，意識的將的紙片塞進(jìn)褲子袋。

“你?！?br>
對面的孩見到葉曉曉的候，臉閃過了絲驚恐，但只是瞬，就了絲淺淡友的笑容。

只是那笑容，怎么怎么勉。

“我葉曉曉，你呢？”

葉曉曉并沒有過多關(guān)注這些，畢竟家還是陌生，是盯著臉太。

她來的邊收拾著行李，邊與孩搭話。

“我陶珊珊?！?br>
“嚯，我們名字格式樣耶?！?br>
“是呀?！?br>
“對了，入學(xué)還需要些什么嗎？

我己經(jīng)班助那邊登記了，還有什么要的嗎？

我這樓都沒什么?！?br>
“要去檢，入學(xué)冊有寫?！?br>
“冊？

哦那個，我都沒仔細(xì)?！?br>
說著，葉曉曉就從身的帆布包出與入學(xué)知書起寄來的入學(xué)冊，面然寫著新生登記完后，要及到育館進(jìn)行入學(xué)檢。

“說是要去育館，你知道哪嗎？

如可以，要要起去？”

“育館？

你確定？”

陶珊珊有些確定的向葉曉曉，她的臉再次浮出了絲驚恐。

“對呀，沒錯，就是育館?！?br>
葉曉曉埋頭確認(rèn)己并沒有錯，然沒有注意到陶珊珊己的那驚恐的眼。

“我，約了朋友起，意思呀?！?br>
陶珊珊葉曉曉抬頭的瞬間收斂起表，抱歉的向?qū)Ψ健?br>
“這樣呀，沒關(guān)系，我己去也行。”

葉曉曉說完這話，便始收拾行李，陶珊珊則是撐著笑容，慢慢繞過葉曉曉出了宿舍。

等葉曉曉想起來要個聯(lián)系方式的候，陶珊珊己經(jīng)消失見了。

與此同，走出宿舍樓的陶珊珊立掏出機，點名為《魔仙堡l堡》的聊群。

陶珊珊:[你們出校區(qū)了嗎？]隨著消息的發(fā)，校園西區(qū)的出處，位長首，身材挑，官致的生摸出了袋震動的機。

著寢室群發(fā)來的消息，王理適的打字回復(fù)。

[沒，根本出去，門是新生，另兩個出都被鎖著，并且面片霧，根本清路。]陶珊珊:[我見到我們的位舍友了。][？

是說存位舍友嗎？]校園地帶的噴泉，染著頭藍(lán)齊肩短發(fā)，官冷艷的嚴(yán)柔嚇得抓住了旁身形挑，娃娃臉，扎著兩個齊肩麻花短尾的胡蓉的胳膊。

[長什么樣??？]校園門，頭淡紅浪卷，官巧可愛的羅嘍嘍算是接受能力比較的，這種候還奇那位存的位舍友。

她們個都是l的新屆學(xué)生，早選擇寢室的當(dāng)，就過新生校友群加到了聯(lián)系方式，并且組了這個寢室群聊。

她們整個暑都群喊話，尋找那位秘的位舍友。

很可惜，首到學(xué)，這位舍友也沒有冒過泡，幾猜測她可能是沒加群吧。

反正學(xué)也見到，這件事也就擱置了。

王理與羅嘍嘍兩的住址很近，學(xué)便約著同前往學(xué)院。

她倆也是個到達(dá)宿舍的。

班助那邊簽到信息的候，班助別醒了她們要注意遵守學(xué)院的規(guī)章度，這關(guān)乎到她們的畢業(yè)證。

兩路還想學(xué)院的規(guī)章度哪，到宿舍，就到了桌面的入學(xué)冊。

只是很奇怪，明明是個，卻只有本，號的桌面空空如也。

‘樣子我們寢室只有個。

’這么想著，首找到位舍友這件事也就說得哦過來。

兩行李，緊接著了入學(xué)冊。

l新生入學(xué)須知:.社團活動將首持續(xù)到晚點。

.每每學(xué)期須攢夠46的課學(xué)。

.學(xué)生得以何理由遲到、曠課、早退。

4.尊師重道、禮讓同學(xué)，校園友的境氛圍離每位同學(xué)。

5.學(xué)院沒有育館和游泳館。

6.請同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)院冊容。

7.止校愛。

.完西年學(xué)業(yè)且掛科記錄即可畢業(yè)。

局篇，就是堆莫名其妙的規(guī)則。

緊接著頁，就是她們新生所要的事。

“嘿，沒有育館還我們?nèi)ビ^檢?！?br>
羅嘍嘍覺得笑，王理也覺得這所學(xué)院多多有些病的樣子。

“笑死，這校長還怪幽默的，搞得跟規(guī)則怪談樣。

”兩起初并沒有過意這奇怪的校園冊，只當(dāng)是校長的惡趣味罷了，畢竟絡(luò)發(fā)達(dá)的，許多校園領(lǐng)導(dǎo)也始緊跟潮流，慢慢趨向于年輕化。

嚴(yán)柔和胡蓉陸續(xù)來到宿舍樓，陶珊珊因為住的較遠(yuǎn)，趕到間很晚，就讓西先去探探路，她隨后就到。

原本切到這還算正常，事的變故，發(fā)生羅嘍嘍想要出去之前進(jìn)校，因為拿著包包，而能面擺攤賣的烤苕皮始對勁起來。

校門擠滿了，所有的緊緊挨起，嚴(yán)絲合縫卻又秩序井然的朝校門進(jìn)。

這些像是窮盡般，校門的景也簇?fù)淼娜褐饾u模糊遠(yuǎn)去，切都像是融水的蠟筆般，讓感覺到實。

西始覺得對勁了，發(fā)消息詢問陶珊珊是否進(jìn)校，得到的答復(fù)是己經(jīng)校園觀光了。

作為新學(xué)生，西的接受能力很，當(dāng)即就散去找冊所寫的其他出。

當(dāng)怕忘記，所有都帶了入學(xué)冊 。

這個過程，家七拼八的將事概說了群，陶珊珊邊收拾行李邊注意寢室群聊。

這個候，她己桌面的角，發(fā)了張覆蓋著厚灰的紙片。

4A5寢室規(guī)則:.寢室晚七點始洗漱，洗漱前需報數(shù)，并且按照各報出的點數(shù)依次洗漱。

.寢室晚點需關(guān)燈，關(guān)燈后得喧鬧。

.熄燈后，如聽到走廊洗衣房來洗衣機響動，請出去關(guān)閉洗衣機，以維持宿舍樓的間安靜。

4.為節(jié)約校園資源，出務(wù)關(guān)閉所有源。

5.寢室是個友愛團結(jié)的家庭。

6.宿管阿姨是個慈祥的太太，她熱愛己的這份工作，宿舍樓的同學(xué)如遇到法解決的事，可前往00尋求宿管幫助。

7.得串寢，請確認(rèn)己進(jìn)入的是正確的寢室。

.寢室存位舍友。

就陶珊珊閱讀規(guī)則的候，個皮膚慘，眼青紫的生進(jìn)入了宿舍。

只眼，就嚇的陶珊珊愣原地。

但她很反應(yīng)過來，這或許就是怪談，只要她觸碰規(guī)則，怪談的怪物應(yīng)該就攻擊她。

應(yīng)付完葉曉曉，陶珊珊立刻將紙片的容拍照發(fā)群，并且表示葉曉曉的入學(xué)冊是帶的，面的容跟她們的入學(xué)冊像太樣。

“她說她要去找育館，入學(xué)冊說，所有新生都須去育館接受檢?！?br>
陶珊珊先跟學(xué)院音噴泉處的嚴(yán)柔她們匯合，王理與羅嘍嘍正從西兩面的校門趕來。

戴著眼鏡，瘦的跟猴子樣的班助說過，要別注意學(xué)院的規(guī)章度。

那說明這個檢是須參加的，如沒有今參加檢，知道發(fā)生說寫的那般，突然暴斃而亡。

“學(xué)院地圖也沒有育館的標(biāo)記?！?br>
王理邊往音噴泉趕，邊查機的校園地圖。

為了方便聯(lián)絡(luò)，家都棄了動打字，改藍(lán)牙耳機啟話群聊。

“家話也打，我們被困死這吧。”

嚴(yán)柔嘗試著給家打話，例是清的子音。

“您，您撥打的號碼是空號，請……”知道是是理因素的作用，周圍原本似正常的同學(xué)們，此刻，嚴(yán)柔眼，他們的官始扭曲模糊，逐漸融合團沒有官的面團。

“我想回家，我明明是來學(xué)的啊，為什么來到這……”嚴(yán)柔抓著胡蓉的胳膊，眼淚受控的落。

怕被周圍的怪物發(fā)覺，她也敢哭的太聲。

“總有辦法的，別急。”

陶珊珊知道是安慰嚴(yán)柔，還是安慰己。

“我問過些同學(xué)，正常的問題他們還能回答，但是旦及育館，他們的面部就始扭曲，凹，像個樣縮團?！?br>
說到這，羅嘍嘍的笑出聲。

她從沒想過這種動漫才出的笑節(jié)，竟然出實。

“這么有趣，我低得去試試。”

“你還敢去啊。”

胡蓉聽著耳機，王理略帶興奮的聲音，扶額語。

音噴泉旁匯合，商討著接來的打算。

“既來之則安之，說準(zhǔn)我們功逃出去后，有什么獎勵?！?br>
作為各類怪談?wù)f的重度愛者，王理顯然是興奮于恐懼的。

“可問題是，我們連條務(wù)的尾巴都沒摸到?！?br>
陶珊珊也嘗試著去問過路的同學(xué)們，只眼，就想再去那縮團的扭曲面部。