《君子陌如玉，公子世無雙》火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“優(yōu)優(yōu)幺寶”的原創(chuàng)精品作，林淺淺淺主人公，精彩內容選節(jié)：在一九九八年的某一天，稚嫩的小臉還末長開的小男孩，霸道的進入了教室，這是個橫著走的主，他的成績，可是每個老師看了，都會把他當做空貝的存在，大家說說看，這氣不氣人。 轉眼到了小男孩進入 大學，這個初長成男人，不不不，應該說是帥氣的小男孩初長成，帥男神，光環(huán)，不以為過。 作者在者，仰天大叫（啊啊一個個啊聲中，發(fā)泄不穩(wěn)定的情緒 ） 。 小男孩在初中時期，就以自學 ，完成了高中課程，當別家的祖宗，還在教室...

八年的某，稚的臉還末長的男孩，霸道的進入了教室，這是個橫著走的主，他的績，可是每個師了，都把他當空貝的存，家說說，這氣氣。

轉眼到了男孩進入 學，這個初長男，，應該說是帥氣的男孩初長，帥男，光，以為過。

作者者，仰（啊啊個個啊聲，發(fā)泄穩(wěn)定的緒 ） 。

男孩初期，就以學 ，完了課程，當別家的祖宗，還教室認聽講課，家長來回接，這個以童話樣的劇本，初生孩子完呈。

章：初遇月光所知名的學，蟄偵模以米八八的挺拔身姿和學霸的光，為了眾矚目的焦點。

他的笑容溫文爾雅，眼卻藏著為知的深。

而這深，都傾注了個名林淺的孩身——他的月光。

林淺，個溫婉如水、才橫溢的孩，是文學社的骨干。

她的文字如同她的樣，細膩而有感染力。

每當蟄偵模到她專注寫作的樣子，便涌起股難以言喻的柔。

然而，林淺似乎對這份深而見，總是保持著適當?shù)木嚯x。

與此同，蟄偵模的身邊有個損友，稱拈花維。

他格朗，幽默風趣，總能關鍵刻給蟄偵模帶來歡笑。。二章：錯位的感隨著間的推移，蟄偵模對林淺的感愈發(fā)深厚，但他始終法鼓起勇氣表。

而林淺，雖然感受到了蟄偵模的深，卻因為種種原因，始終法給予回應。

這份未了的緣，像是道形的枷鎖，束縛著兩的。

拈花維眼，急。

他試圖以己的方式幫助蟄偵模，卻往往適得其反，讓蟄偵模更加苦惱。

次偶然的機，拈花維得知了林淺正的想法——她其實也意著蟄偵模，只是害怕失去這份珍貴的友誼。

得知相的拈花維，味雜陳。

他既為蟄偵模感到興，又為己的感處安而苦惱。

他始反思，是否應該勇敢地追求己的，哪怕這份是與友爭。

就蟄偵模準備向林淺表的關鍵刻，場突如其來的變故打破了靜。

林淺因為家庭原因，得暫停這期的學業(yè)，就要休學了。

而有個損友，稱呼他拈花維，聽聽，聽聽，這是如其名，只見遠處，拈花維就像家常他，拈花惹草的名字樣 ，令發(fā)指，拈花維走近林淺身旁，他說到，林淺，只要你我的朋友，我?guī)湍憬鉀Q你的切困難，淺淺 ， 你覺得如何，要你考慮考慮， 林淺了眼拈花惹草，也想說什么，（可這個拈花惹草，知道是是了根筋，還那作妖）顧的說著，淺淺，考慮考慮，我對發(fā)勢，對你是認的，的，的。

淺淺，都沒打算跟這種缺根弦的主，講話，（作者，也是語這男二，但要繼續(xù)寫?。?。