都市小說(shuō)《一葉笙歌》，男女主角分別是江憶徐錦楓，作者“拾憶念夏”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介：我，江晚笙，出生在江城普通的工薪家庭，小學(xué)期間生性開(kāi)朗，朋友成群。后來(lái)變得孤僻，沒(méi)有什么朋友，過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。爸爸媽媽忙于工作，在我看來(lái)，他們就像是客人，今晚借宿，明天離開(kāi)。李媽是我家的住家阿姨，從我記事起，她就一首照顧我的生活起居。18歲那年，我考進(jìn)了江城大學(xué)文學(xué)院的新聞系，學(xué)習(xí)新聞與傳播專業(yè)。開(kāi)學(xué)那天，爸爸送我到了學(xué)校門(mén)口，吩咐李媽陪同我報(bào)到后，就開(kāi)車揚(yáng)長(zhǎng)而去?！绑象?，我們走吧”，李媽扯了...

我，江晚笙，出生江城普的工薪家庭，學(xué)期間生朗，朋友群。

后來(lái)變得孤僻，沒(méi)有什么朋友，過(guò)著獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活。

爸爸媽媽忙于工作，我來(lái)，他們就像是客，今晚借宿，明離。

李媽是我家的住家阿姨，從我記事起，她就首照顧我的生活起居。

歲那年，我考進(jìn)了江城學(xué)文學(xué)院的新聞系，學(xué)習(xí)新聞與播專業(yè)。

學(xué)那，爸爸我到了學(xué)校門(mén)，吩咐李媽陪同我報(bào)到后，就揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“笙笙，我們走吧”，李媽扯了我的衣袖，喊了失了的我。

“嗯，走吧”，我愰過(guò)來(lái)，應(yīng)了聲。

“笙笙，你也別怪爺夫，他們工作都挺忙的。

但你，李媽首陪著你的。”

“，謝謝李媽，我們走吧”，我顏歡笑。

其實(shí)我知道，他們根本是忙，他們?cè)缇碗x婚了。

為了所謂的給孩子完整的家，營(yíng)出的工作忙的象。

我腦想起年前當(dāng)我拿著江城學(xué)的錄取知書(shū)，準(zhǔn)備與爸媽享喜悅，房間來(lái)“啪”的打碎玻璃聲。

“我們己經(jīng)離婚了，我什么事用向你匯報(bào)吧？

當(dāng)我們可是說(shuō)了的，等笙笙考完我就搬出去”，從門(mén)縫聽(tīng)見(jiàn)媽媽交叉胸前，生氣地對(duì)爸爸說(shuō)。

“笙笙還，你難道忍讓她沒(méi)有媽媽嗎？”

“我又是死了，還可以經(jīng)?；貋?lái)她完整的家庭，可能對(duì)孩子嚴(yán)重的理響，虧你還是理輔導(dǎo)師，定要這候鬧嗎？”

門(mén)聽(tīng)著爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我身由主地愰了，臂垂，茫然地往門(mén)相反的方向走去。

思緒拉回，眼角多了抹濕潤(rùn)。

這么多年，他們要么我面前扮演恩愛(ài)夫妻，要么以工作忙為借，回家。

此后，我的格變得孤僻，沒(méi)有朋友……我順地辦理了入學(xué)續(xù)，李媽幫我鋪了鋪，并了些生活用品，叮囑我些與舍友友相處之類的就回去了。

宿舍是西間，鋪?zhàn)?，室友們都很友?br>
根據(jù)她們的聊，欣霞和是來(lái)同所的同學(xué)，都是地。

江憶是江城本地，從生活江城，對(duì)江城甚是悉。

江憶是個(gè)活潑朗、豪爽的生，她表示己遍江城食，學(xué)就由她帶家當(dāng)?shù)赜忻摹?br>
欣霞和剛來(lái)，她們意跟著江憶喝辣的，還能悉江城。

“我就去，我想去多熱鬧的地方，你們玩”，我的話疑是給家潑了冷水。

“那吧，笙笙你如需要什么跟我說(shuō)，我們回來(lái)給你帶哈”，江憶略失失望地說(shuō)。

我的學(xué)生活就此啟，江憶也了我此后生的重要朋友。

由于我的格孤僻，我寢室和班級(jí)并合群。

寢室，我顧地己的事，從參與她們的八卦討論，早出晚歸，晚回來(lái)拉窗簾就躲己的界。

教室，我遠(yuǎn)坐后排的角落，聽(tīng)課，筆記，偶爾回答問(wèn)題，參加，選班干，是個(gè)透明的隱形。

總之，學(xué)生活己經(jīng)始有段間了，我每點(diǎn)，問(wèn)事，參加社團(tuán)活動(dòng)，社交，生活得很淡。

可有，知從哪兒來(lái)的風(fēng)聲，教室聽(tīng)到同學(xué)竊竊語(yǔ)，說(shuō)江晚笙格怪異，相處，寢室都是我行我素，顧其他感受，半學(xué)習(xí)響到他休息。

對(duì)于這種，我向來(lái)是理的。

盡管他如何說(shuō)，我己即可，這些言語(yǔ)并能傷我毫。

我還是坐角落的位置，戴耳機(jī)，預(yù)習(xí)今學(xué)習(xí)的容“你們說(shuō)什么呢！

事就是你們說(shuō)得那樣。

笙笙般都是點(diǎn)前學(xué)習(xí)的，你們敢說(shuō)點(diǎn)前睡覺(jué)了？

再說(shuō)寢室熄燈間是點(diǎn)半”。

我驚訝地抬頭，見(jiàn)江憶走到正那些同學(xué)的位子，替我辯護(hù)。

“又是我們說(shuō)的，你們寢室的都這樣說(shuō)了還有嗎？”

，那幾位同學(xué)還辯解。

“你說(shuō)我們寢室說(shuō)的？

欣霞，還是？

啊她們倆，別寢室都是致對(duì)，她們倒，盡室友的謠”。

“你們倆，為什么謠笙笙？

笙笙又沒(méi)有得罪你們”，江憶走到欣霞和的座位，質(zhì)問(wèn)她們。

“唉呀，憶憶，也只有你忍得了她，你她擺著個(gè)臭臉，像誰(shuí)欠了她似的，你是也跟她玩嗎，怎么今倒是維護(hù)起她了？”

拉住江憶的臂搖晃著說(shuō)。

“我只是明每個(gè)有己的生活方式，況且笙笙也沒(méi)有違反寢規(guī)，你們這是謠。

另，家格安靜點(diǎn)就有罪？

就應(yīng)該被你們說(shuō)？”

江憶扯了的。

“笙笙是我的朋友，以后閉你們的嘴，要是再讓我知道你們謠她，有你受的”。

我有點(diǎn)感動(dòng)，居然有這么維護(hù)我。

“笙笙，你要理她們，我覺(jué)得你挺的，能己”，江憶走到了我的旁邊坐。

“謝謝你，江憶。

我沒(méi)事，多謝你把我當(dāng)朋友”。

后來(lái)，我跟江憶了朋友。

我們起課，起去圖書(shū)館，起飯。

我雖然話很，但江憶話很多，她滔滔絕地說(shuō)整。

我適合個(gè)傾聽(tīng)者，江憶說(shuō)她喜歡跟我享，我用太多回應(yīng)，聽(tīng)她講就。

學(xué)期，江憶讓我的生活多了份。