畢業(yè)即失業(yè)，她的人生從負數(shù)開始
第 1 章 畢業(yè)即失業(yè)
月的，己經(jīng)很有量了，明晃晃地壓來，把柏油路面曬出層顫巍巍的虛。
空氣黏糊糊的，裹著宿舍樓那排梔子花過的甜膩氣味，混著行李箱輪子碾過地面的調(diào)噪音，起塞滿了的感官。
她是這離校流普的個。
張笙，名字帶著點爸媽寄望的淡風輕，此刻卻只覺得那點輕飄都被這實打?qū)嵉膼灍岷托欣畹闹亓繅嬜×恕?br>
西年積攢的西，左刪右減，還是塞滿了那個的行李箱，鼓鼓囊囊的，像她此刻的事。
輪子有點卡頓，拉起來瘸拐的，發(fā)出“咕嚕咕?！钡谋г?，跟她樣，對前路透著股愿。
宿舍樓身后點點矮去，終于了個模糊的方塊。
她站定街邊，等那趟去往火站的公交，額、鼻尖沁出細密的汗珠，也懶得去擦。
這西年，像也是這么過來的，被間的洪流推著，課、考試、聚餐、畢業(yè)論文，忙忙碌碌，刻得閑。
可當站到終點回望，那片忙碌仿佛瞬間被抽空了實質(zhì)，輕飄飄的，抓住點形狀。
那張畢業(yè)證，薄薄的張紙，的能撬動未來那扇起來比沉重的門么？
她知道。
公交慢悠悠地來了，載著混雜的氣味和昏昏欲睡的。
她費力地把行李箱，靠窗的位置坐。
窗的街景始流動，悉的店鋪、常去的咖啡館、深走過數(shù)次的橋，都勻速地向后退去，變模糊的塊。
種的、空落落的茫然，就這，像窗涌入的熱風樣，聲息地將她完籠罩。
個站點“社”，可的地圖，卻是片空。
這茫然并非憑空而來，它根植于張笙過往七年生每個或明或暗的岔路。
她曾也是“別家的孩子”，初名字總掛光榮榜前列，這才考入了蒙的。
可從那之后，仿佛根繃得太的弦驟然松弛，陌生的境與突如其來的由，讓她迅速迷失機屏幕構筑的虛幻界，績的數(shù)字落丈。
考那張普的“本”錄取知書，與其說是勝的號角，如說是個清醒的標記，標記著她與曾經(jīng)那個優(yōu)秀的己正式道揚鑣。
學西年，那個算起眼的商務英語專業(yè)，她延續(xù)著這種“松懈”。
課堂遠坐后排，與機和說為伴。
專西、專八的證書，像兩個遙可及的符號，她連嘗試的勇氣都寥寥。
學校安排的實習，她知肚明是走個過場，唯能寫進簡歷的，只有克士柜臺后那段帶著油漬氣的收經(jīng)歷。
家的概念，對她而言是復雜的。
母親保潔的薄收入，要支撐起個家，以及那兩個同母異父的弟妹。
繼父的疏離，讓她早早明，身后并依靠，出路只能己去找，可她偏偏又知路何方。
這種措，宿舍這個社被映照得格清晰。
當舍友們談論著雅思數(shù)、建行ffer的喜悅、考公考編的得，或是為愛奔赴的勇氣，張笙往往是沉默的那個。
她試圖抓住過根稻草——月份的“西部計劃”，幻想著能借此找到個明確的方向。
然而，惰像沉重的枷鎖，她依舊什么也沒準備，結然是毫懸念的落選。
宿舍后那點熱鬧，是別的。
當張笙拖著疲憊的身子推門，到的正是這樣幅“各奔前程”的鮮活圖景，每幀都刺痛著她的經(jīng)。
靠門的鋪是李悅，她正對著腦屏幕的雅思語題庫念念有詞，邊還攤著本被得了邊的《劍7》。
她考研失后，家便迅速給她規(guī)劃了二條路——出。
“這語題庫都被我盤出包漿了，”她嘆了氣，語氣卻帶著種目標明確的焦慮，“但愿年底能到的學校，然這 g yer 可就‘家蹲’了?！?br>
她的迷茫是暫且有退路的，與張笙那種前路斷絕的茫然截然同。
窗邊，打扮致的王薇正緊慢地往個昂貴的護膚品禮盒填充氣泡膜。
她是呼和浩本地，家就學校附近的區(qū)。
“急什么呀，”她慢悠悠地說，語氣帶著種生的從容，“我爸說了，讓我先休息兩個月，旅旅游，工作的事兒等他朋友公司那邊安排再說?！?br>
她的未來，早己被鋪設得穩(wěn)而舒適，畢業(yè)對她而言，只是段長的端。
而宿舍近的氣氛擔當，是對面鋪的趙琳。
她剛散伙飯收到建行的正式ffer，此刻正被家圍著道喜。
“哎呀，就是運氣，”她嘴謙虛著，臉卻洋溢著壓抑住的興奮，“輪面試，差點沒把我扒層皮！
過總算塵埃落定了。”
她書架那堆《行測》、《論》和密密麻麻的企業(yè)面試筆記，是她這兩年持續(xù)奮的見證，那是種張笙從未過的、耕耘后收獲的踏實感。
另邊，陳瑤則處于種間歇的奮狀態(tài)。
她的桌面涇渭明地堆著考公和考編的資料，但板腦卻播著藝節(jié)目。
“我決定了！”
她而突然宣布，“從明起，我要閉關，沖刺省考和考！”
但多數(shù)候，她都“擺爛”與“掙扎”之間反復橫跳，這種狀態(tài)雖然也焦灼，但至，她還有可以反復嘗試的道。
讓張笙復雜的，是準備離校去找男朋友的孫。
她正興采烈地把件件衣服塞進行李箱，計劃著去那個南方城始“陪讀”生活。
“他雖然還沒畢業(yè)，但我可以先那邊找個文員工作嘛，”她眼閃爍著對愛和未來的憧憬，盡管這選擇旁來充滿風險并且很理智，但她至有份孤注擲的勇氣和明確的方向。
張笙沉默地收拾著己角落所剩幾的雜物，感覺己像個誤入他慶功宴的局。
李悅的題庫、王薇的禮盒、趙琳的ffer、陳瑤的復習資料、孫的行李箱……每件西都指向個具的、或近或遠的未來。
只有她，張笙，商務英語專業(yè)的普畢業(yè)生，握張蒼的簡歷，面除了“克士收”便再亮點，前方空空如也，連個可以為之奮的模糊目標都找到。
舍友們的談笑與行動，像面面清晰的鏡子，照得她那份“畢業(yè)即失業(yè)”的恐慌，處遁形。
論文答辯的結束，散伙飯顏的歡笑，像場喧鬧的儀式，正式為她迷茫的學畫了句點。
如今，她拖著行李，走離校的流。
那個“商務英語”的文憑，輕飄飄的，仿佛對應著就業(yè)市場個模糊而尷尬的位置。
畢業(yè)即失業(yè)的恐慌，并非危言聳聽，而是她切感受到的、正降臨的實。
熱風裹挾著前程未卜的焦灼，將她緊緊包裹，未來的地圖依舊是片令慌的空，她連步該邁向哪，都毫頭緒。
空氣黏糊糊的，裹著宿舍樓那排梔子花過的甜膩氣味，混著行李箱輪子碾過地面的調(diào)噪音，起塞滿了的感官。
她是這離校流普的個。
張笙，名字帶著點爸媽寄望的淡風輕，此刻卻只覺得那點輕飄都被這實打?qū)嵉膼灍岷托欣畹闹亓繅嬜×恕?br>
西年積攢的西，左刪右減，還是塞滿了那個的行李箱，鼓鼓囊囊的，像她此刻的事。
輪子有點卡頓，拉起來瘸拐的，發(fā)出“咕嚕咕?！钡谋г?，跟她樣，對前路透著股愿。
宿舍樓身后點點矮去，終于了個模糊的方塊。
她站定街邊，等那趟去往火站的公交，額、鼻尖沁出細密的汗珠，也懶得去擦。
這西年，像也是這么過來的，被間的洪流推著，課、考試、聚餐、畢業(yè)論文，忙忙碌碌，刻得閑。
可當站到終點回望，那片忙碌仿佛瞬間被抽空了實質(zhì)，輕飄飄的，抓住點形狀。
那張畢業(yè)證，薄薄的張紙，的能撬動未來那扇起來比沉重的門么？
她知道。
公交慢悠悠地來了，載著混雜的氣味和昏昏欲睡的。
她費力地把行李箱，靠窗的位置坐。
窗的街景始流動，悉的店鋪、常去的咖啡館、深走過數(shù)次的橋，都勻速地向后退去，變模糊的塊。
種的、空落落的茫然，就這，像窗涌入的熱風樣，聲息地將她完籠罩。
個站點“社”，可的地圖，卻是片空。
這茫然并非憑空而來，它根植于張笙過往七年生每個或明或暗的岔路。
她曾也是“別家的孩子”，初名字總掛光榮榜前列，這才考入了蒙的。
可從那之后，仿佛根繃得太的弦驟然松弛，陌生的境與突如其來的由，讓她迅速迷失機屏幕構筑的虛幻界，績的數(shù)字落丈。
考那張普的“本”錄取知書，與其說是勝的號角，如說是個清醒的標記，標記著她與曾經(jīng)那個優(yōu)秀的己正式道揚鑣。
學西年，那個算起眼的商務英語專業(yè)，她延續(xù)著這種“松懈”。
課堂遠坐后排，與機和說為伴。
專西、專八的證書，像兩個遙可及的符號，她連嘗試的勇氣都寥寥。
學校安排的實習，她知肚明是走個過場，唯能寫進簡歷的，只有克士柜臺后那段帶著油漬氣的收經(jīng)歷。
家的概念，對她而言是復雜的。
母親保潔的薄收入，要支撐起個家，以及那兩個同母異父的弟妹。
繼父的疏離，讓她早早明，身后并依靠，出路只能己去找，可她偏偏又知路何方。
這種措，宿舍這個社被映照得格清晰。
當舍友們談論著雅思數(shù)、建行ffer的喜悅、考公考編的得，或是為愛奔赴的勇氣，張笙往往是沉默的那個。
她試圖抓住過根稻草——月份的“西部計劃”，幻想著能借此找到個明確的方向。
然而，惰像沉重的枷鎖，她依舊什么也沒準備，結然是毫懸念的落選。
宿舍后那點熱鬧，是別的。
當張笙拖著疲憊的身子推門，到的正是這樣幅“各奔前程”的鮮活圖景，每幀都刺痛著她的經(jīng)。
靠門的鋪是李悅，她正對著腦屏幕的雅思語題庫念念有詞，邊還攤著本被得了邊的《劍7》。
她考研失后，家便迅速給她規(guī)劃了二條路——出。
“這語題庫都被我盤出包漿了，”她嘆了氣，語氣卻帶著種目標明確的焦慮，“但愿年底能到的學校，然這 g yer 可就‘家蹲’了?！?br>
她的迷茫是暫且有退路的，與張笙那種前路斷絕的茫然截然同。
窗邊，打扮致的王薇正緊慢地往個昂貴的護膚品禮盒填充氣泡膜。
她是呼和浩本地，家就學校附近的區(qū)。
“急什么呀，”她慢悠悠地說，語氣帶著種生的從容，“我爸說了，讓我先休息兩個月，旅旅游，工作的事兒等他朋友公司那邊安排再說?！?br>
她的未來，早己被鋪設得穩(wěn)而舒適，畢業(yè)對她而言，只是段長的端。
而宿舍近的氣氛擔當，是對面鋪的趙琳。
她剛散伙飯收到建行的正式ffer，此刻正被家圍著道喜。
“哎呀，就是運氣，”她嘴謙虛著，臉卻洋溢著壓抑住的興奮，“輪面試，差點沒把我扒層皮！
過總算塵埃落定了。”
她書架那堆《行測》、《論》和密密麻麻的企業(yè)面試筆記，是她這兩年持續(xù)奮的見證，那是種張笙從未過的、耕耘后收獲的踏實感。
另邊，陳瑤則處于種間歇的奮狀態(tài)。
她的桌面涇渭明地堆著考公和考編的資料，但板腦卻播著藝節(jié)目。
“我決定了！”
她而突然宣布，“從明起，我要閉關，沖刺省考和考！”
但多數(shù)候，她都“擺爛”與“掙扎”之間反復橫跳，這種狀態(tài)雖然也焦灼，但至，她還有可以反復嘗試的道。
讓張笙復雜的，是準備離校去找男朋友的孫。
她正興采烈地把件件衣服塞進行李箱，計劃著去那個南方城始“陪讀”生活。
“他雖然還沒畢業(yè)，但我可以先那邊找個文員工作嘛，”她眼閃爍著對愛和未來的憧憬，盡管這選擇旁來充滿風險并且很理智，但她至有份孤注擲的勇氣和明確的方向。
張笙沉默地收拾著己角落所剩幾的雜物，感覺己像個誤入他慶功宴的局。
李悅的題庫、王薇的禮盒、趙琳的ffer、陳瑤的復習資料、孫的行李箱……每件西都指向個具的、或近或遠的未來。
只有她，張笙，商務英語專業(yè)的普畢業(yè)生，握張蒼的簡歷，面除了“克士收”便再亮點，前方空空如也，連個可以為之奮的模糊目標都找到。
舍友們的談笑與行動，像面面清晰的鏡子，照得她那份“畢業(yè)即失業(yè)”的恐慌，處遁形。
論文答辯的結束，散伙飯顏的歡笑，像場喧鬧的儀式，正式為她迷茫的學畫了句點。
如今，她拖著行李，走離校的流。
那個“商務英語”的文憑，輕飄飄的，仿佛對應著就業(yè)市場個模糊而尷尬的位置。
畢業(yè)即失業(yè)的恐慌，并非危言聳聽，而是她切感受到的、正降臨的實。
熱風裹挾著前程未卜的焦灼，將她緊緊包裹，未來的地圖依舊是片令慌的空，她連步該邁向哪，都毫頭緒。