金牌作家“罰體者”的都市小說，《末日求生之稟冬將至》作品已完結(jié)，主人公：冬冬冬梅，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：新人這里報(bào)到了男神簽到處女神簽到處不要帶腦子進(jìn)去寒流席卷著北國(guó)大地，己是深冬時(shí)節(jié)。陽光透過老舊玻璃窗上的冰花，在孤兒院食堂的木地板上投下斑駁的光影。窗欞吱呀作響，寒風(fēng)從縫隙中鉆進(jìn)來，卻吹不散屋內(nèi)暖融融的氣息。我是冬冬，跟院長(zhǎng)媽媽姓，院長(zhǎng)媽媽姓“冬”叫冬梅。不過小伙伴們都叫我瓜瓜。我是個(gè)“…孤兒?！甭犜洪L(zhǎng)媽媽說，我是在“冬月初西那天……被她在孤兒院的鐵門外發(fā)現(xiàn)的。”我今年六歲了，是個(gè)……男孩子。嘿嘿...

地的風(fēng)總是比其他地方要冷冽些，才入冬，空氣就己彌漫著刺骨的寒意。

冬孤兒院——家都習(xí)慣它“冬院”——坐落地鎮(zhèn)的邊緣，灰的圍墻早己被歲月侵蝕得斑駁堪，卻依然頑地屹立風(fēng)雪，如同個(gè)沉默的守護(hù)者。

冬院的窗戶蒙著層薄薄的冰花，將面的界模糊片朦朧。

屋，舊的暖氣片發(fā)出輕的嗡鳴，勉將室溫維持個(gè)至于讓凍僵的程度。

“瓜瓜，把圍巾系，要飯啦！”

個(gè)約莫?dú)q的男孩坐窗邊的矮凳，正望著窗的冰花出。

他聽見呼喚，緩緩轉(zhuǎn)過頭來，露出張皙清秀的臉。

那眼睛而明亮，卻常常帶著種與年齡符的茫然，仿佛總思考著什么別懂的問題。

“我瓜。”

男孩輕聲反駁道，語氣認(rèn)得很。

但他還是乖乖站起來，笨拙地整理著脖子那條己經(jīng)有些褪的藍(lán)圍巾。

活潑動(dòng)的雨蹦跳著過來，笑嘻嘻地拍了拍他的頭：“你就是瓜嘛，是發(fā)呆，是瓜是什么？”

“院長(zhǎng)媽媽說，我這是思考?！?br>
冬冬本正經(jīng)地回答，終于把圍巾系了，雖然打得歪歪扭扭。

“思考晚什么嗎？”

個(gè)稍年長(zhǎng)些的男孩話道，他石頭，如其名，格有些膽向，總是躲別后面。

“思考為什么冰花有樣的形狀?！?br>
冬冬認(rèn)地說，又扭頭向窗戶，“每片都樣，奇怪。”

妞妞——個(gè)歲左右，總是黏冬冬身后的孩——拽了拽他的衣角：“冬冬，我餓了?！?br>
孩子們的對(duì)話被陣溫暖的腳步聲打斷。

冬梅院長(zhǎng)端著鍋熱氣的燉菜從廚房走出來，臉掛著慈愛的笑。

她年近，歲月她眼角刻了細(xì)紋，卻從未帶走她眼的溫柔。

“了了，都別鬧冬冬了。

來飯，今有胡蘿卜燉哦。”

孩子們頓歡呼起來，迅速圍到長(zhǎng)桌旁坐。

冬院收留著七個(gè)孩子，年齡從歲到歲等。

冬冬是其別的個(gè)，僅因?yàn)樗倫蹎栃┫∑婀殴值膯栴}，更因?yàn)樗?a href="/tag/dongmei.html" style="color: #1e9fff;">冬梅院長(zhǎng)掛的孩子。

年前的冬月初西，個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚，冬梅院長(zhǎng)孤兒院門發(fā)了被遺棄的冬冬。

那他還襁褓，臉凍得發(fā)紫，卻奇跡般地沒有哭泣，只是睜著的眼睛望著飄落的雪花。

他的襁褓除了張寫有“冬冬”二字的紙條，還有塊從未見過的奇異冰晶石，觸溫潤(rùn)，卻即使熱的夏也融化。

冬梅院長(zhǎng)將那塊石頭用紅繩系，首掛冬冬的脖子，希望這能為他與親生父母相認(rèn)的憑證。

然而年過去了，從未有來尋找過這個(gè)孩子。

“院長(zhǎng)媽媽，為什么的掉來？”

飯，冬冬突然問道。

其他孩子哄笑起來，雨模仿著他的語氣：“因?yàn)楹茌p啊，瓜瓜！”

冬梅院長(zhǎng)卻溫柔地笑了笑：“這是個(gè)問題。

是由很多水滴組的，它們太輕了，所以能飄空。

就像蒲公英的樣，記得嗎？”

冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)埋頭飯，似乎對(duì)這個(gè)答案很滿意。

飯后，孩子們幫忙收拾餐具，冬冬卻被窗的什么西引了注意力。

空出了道奇異的綠光，如同條蜿蜒的絲帶，灰的幕緩緩飄動(dòng)。

“院長(zhǎng)媽媽，！”

冬冬指著窗。

冬梅院長(zhǎng)走過來，到那道光，眉頭皺起：“這個(gè)季節(jié)該有光的...而且這顏...漂亮?！?br>
冬冬輕聲說，覺地握住了胸前的冰晶石。

那石頭似乎發(fā)熱，但他沒有意。

的活動(dòng)間是孩子們喜歡的刻。

冬梅院長(zhǎng)給家講故事，教認(rèn)字，或者起游戲。

今，她拿出了幅略顯陳舊的拼圖，孩子們立刻圍了來。

“我要拼空的部！”

雨搶先說道。

“我、我拼房子...”石頭聲說。

冬冬安靜地坐旁，著家爭(zhēng)搶拼圖碎片。

等家都選得差多了，他才伸拿起后剩的幾片——那是拼圖積雪覆蓋的山峰部。

拼圖完后，冬梅院長(zhǎng)驚訝地發(fā)冬冬拼的山峰部完缺，甚至連難的對(duì)角部都嚴(yán)絲合縫。

“冬冬厲害，這么難的部都拼了?！?br>
她由衷地稱贊道。

冬冬只是笑，指意地摩挲著拼圖雪覆蓋的山巔。

活動(dòng)結(jié)束后，冬梅院長(zhǎng)獨(dú)把冬冬留了來。

她從柜子取出個(gè)略顯陳舊的本子，其頁，面貼著張嬰兒的照片，旁邊仔細(xì)地記錄著期和數(shù)字。

“今是你的生，冬冬?！?br>
她柔聲說，“年前的今，我門發(fā)了你。”

冬冬睜眼睛：“就像圣誕來禮物樣嗎？”

冬梅院長(zhǎng)的疼，將孩子摟入懷：“是的，寶貝，你是冬院收到的別的禮物?！?br>
她取出個(gè)包裹，面是條織的藍(lán)圍巾，和冬冬戴的那條幾乎樣，只是更新些。

“謝謝院長(zhǎng)媽媽?！?br>
冬冬興地接過禮物，立刻戴了新圍巾，“舊的那條可以給妞妞，她總是說冷?！?br>
冬梅院長(zhǎng)眼泛起淚光，為這孩子的善良貼。

她幫冬冬整理圍巾，指意間觸碰到他胸前的冰晶石，驚訝地發(fā)那石頭竟然發(fā)熱。

“冬冬，這石頭...”她剛想問什么，卻被突然響起的收音機(jī)雜音打斷了。

孤兒院那臺(tái)舊的收音機(jī)突然動(dòng)啟，出陣刺耳的靜噪音，夾雜著斷斷續(xù)續(xù)的聲：“...緊急...警報(bào)...市民...異常氣候...尋求庇護(hù)...”冬梅院長(zhǎng)急忙走過去調(diào)整收音機(jī)，但論怎么調(diào)，都只有雜的聲。

后，連雜音也消失了，收音機(jī)徹底陷入沉寂。

“院長(zhǎng)媽媽，怎么了？”

冬冬安地問。

“沒什么，收音機(jī)壞了而己?！?br>
冬梅院長(zhǎng)勉笑了笑，但眼的憂慮卻沒有逃過冬冬的眼睛。

傍晚，冬梅院長(zhǎng)安排孩子們洗漱。

她意來到冬冬的房間，為他掖被角。

“院長(zhǎng)媽媽，”冬冬暗輕聲問，“我的爸爸媽媽為什么要我了？”

冬梅院長(zhǎng)的猛地緊。

這是冬冬次首接問起己的身。

她坐邊，輕輕撫摸著他的頭發(fā)：“親愛的，我相信他們定有得己的苦衷。

也許...他們是希望你能夠個(gè)安的地方長(zhǎng)?！?br>
“是因?yàn)槲液芄蠁?？?br>
冬冬的聲音帶著絲哽咽。

“你瓜，冬冬。”

冬梅院長(zhǎng)堅(jiān)定地說，“你是我見過的別的孩子。

你的腦袋裝著界奇妙的問題，你的裝著多的愛。

記住，論發(fā)生什么，你都是被愛著的?！?br>
冬冬似乎安了些，從被子伸出來，握住冬梅院長(zhǎng)的指：“院長(zhǎng)媽媽，今晚的風(fēng)聲音樣。”

冬梅院長(zhǎng)凝細(xì)聽，確實(shí)，面的風(fēng)聲比往常更加尖銳，仿佛帶著某種嗚咽。

她由得想起的異常光和收音機(jī)斷續(xù)的警報(bào)。

“睡吧，冬冬。

風(fēng)只是唱得聲了點(diǎn)而己。”

她柔聲安慰道，卻升起股莫名的安。

等冬冬呼穩(wěn)，陷入睡后，冬梅院長(zhǎng)輕輕起身，走到窗前。

的鎮(zhèn)異常安靜，連往常偶爾經(jīng)過的輛都見了蹤。

空是種深沉的墨藍(lán)，見顆星星。

她注意到街的動(dòng)物行為異常。

鄰居家的狗安地來回奔跑，發(fā)出低沉的哀鳴；群鳥兒空混地盤旋，仿佛失去了方向。

回到己的房間，冬梅院長(zhǎng)打記本，寫今的期——“冬月初西”。

期面，她鄭重地寫道：“冬冬歲了。

愿保佑這個(gè)孩子，論未來有什么風(fēng)雨，都能安然度過。”

寫完記，她走到衣柜前，從底層取出個(gè)應(yīng)急包，檢查面的物品：筒、池、些罐頭食品、藥品和火柴。

這是她多年來養(yǎng)的習(xí)慣，地的冬從來都寬容， rerene總是要的。

但這次，她感到種同尋常的悸，仿佛有什么事即將發(fā)生。

她多加了幾瓶水和些熱量的能量棒到應(yīng)急包，又找出些暖寶寶進(jìn)去。

“希望用?！?br>
她喃喃語道，目光由主地飄向冬冬房間的方向。

深了，冬院片寂靜。

所有的孩子都己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，只有冬梅院長(zhǎng)還醒著，種莫名的警覺讓她法入睡。

她輕輕腳地巡每個(gè)房間，為踢被子的孩子蓋被子，后停冬冬的前。

男孩睡得很沉，月光透過冰花覆蓋的窗戶，他臉斑駁的光。

他的緊緊握著那塊從離身的冰晶石，即使睡夢(mèng)也肯松。

冬梅院長(zhǎng)注意到，那石頭似乎發(fā)出其弱的藍(lán)光，閃閃，如同呼般有節(jié)奏。

她眨了眨眼，再仔細(xì)，光芒又消失了。

“是我太累了?！?br>
她搖搖頭，暗笑己的想象力。

但她沒有離，而是冬冬邊的椅子坐了來。

窗的風(fēng)聲越來越尖銳，仿佛有數(shù)見的獸咆哮。

氣溫明顯降，即使室也能感覺到寒意漸濃。

冬梅院長(zhǎng)拿起遙控器，想將暖氣調(diào)些，卻發(fā)顯示屏片漆。

她試著按了幾關(guān)，毫反應(yīng)。

停了。

地的嚴(yán)冬，停從來都是事。

冬梅院長(zhǎng)的沉了去。

她起身檢查機(jī)，發(fā)也沒有信號(hào)。

種與隔絕的恐懼感悄然爬頭。

她走到窗前，擦去塊玻璃的冰霜，向望去。

眼前的景象讓她倒冷氣——空再是悉的深藍(lán)，而是呈出種詭異的墨綠，仿佛塊的、病態(tài)的翡翠懸頭頂。

街道空，連那些安的動(dòng)物也知所蹤。

死般的寂靜籠罩著整個(gè)鎮(zhèn)，只有風(fēng)還知疲倦地呼嘯。

冬梅院長(zhǎng)突然意識(shí)到，這是普的風(fēng)雪前夕。

這是種同尋常的、令骨悚然的寂靜，仿佛整個(gè)界都屏息等待什么可怕的事發(fā)生。

她步走向孩子們的房間，決醒所有。

論即將發(fā)生什么，她都要確保孩子們的安。

就這，聲玻璃碎裂的響從樓來。

冬梅院長(zhǎng)猛地轉(zhuǎn)身，臟幾乎跳出胸腔。

她聽出聲音來食堂方向——那是窗戶被某種力量擊碎的聲音。

緊接著，聲非的、令血液凝固的嚎劃破了的寂靜。

冬梅院長(zhǎng)再猶豫，沖進(jìn)近的房間，始搖醒孩子們：“起來！

所有都到走廊來！

！”

孩子們被突然醒，睡眼惺忪，知所措。

但到院長(zhǎng)媽媽臉罕見的恐慌表，他們都乖乖地爬出被窩，聚集到走廊。

“院長(zhǎng)媽媽，怎么了？”

雨害怕地問，聲音顫。

“沒事的，寶貝們，只是暴風(fēng)雪可能要來了，我們需要到更安的地方去?！?br>
冬梅院長(zhǎng)努力讓己的聲音保持靜，但她知道己的發(fā)。

又聲玻璃碎裂的聲音來，這次更近了。

孩子們尖著擠起。

冬冬后個(gè)從房間出來，他還抱著己的枕頭，臉帶著未褪的睡意，但眼卻異常清醒：“院長(zhǎng)媽媽，有來了?！?br>
冬梅院長(zhǎng)愣住了：“什么？”

“我聽見的聲音。”

冬冬認(rèn)地說，指著樓梯方向，“很的。”

仿佛為了證實(shí)他的話，又聲嚎來，這次清晰可辨，確實(shí)像是嚎，但比何嚎都要尖銳、恐怖，仿佛來噩夢(mèng)深處。

冬梅院長(zhǎng)再猶豫：“所有，跟我來！

我們?nèi)ナ程?！?br>
她選擇食堂是因?yàn)閯e的原因，而是因?yàn)槟怯虚g儲(chǔ)藏室，門很結(jié)實(shí)，沒有窗戶，或許能夠暫避難。

她拉著的妞妞，催促著其他孩子向前走。

冬冬走后面，回頭望向樓梯方向。

他的緊緊握著胸前的冰晶石，那石頭再次發(fā)熱，甚至有些燙。

就他們即將到達(dá)食堂門，樓來重物撞擊門的聲音，伴隨著木材碎裂的可怕聲響。

有什么西闖進(jìn)來了。

“！”

冬梅院長(zhǎng)幾乎是把孩子扔進(jìn)了食堂，己也閃身進(jìn)去，迅速關(guān)門并銷。

食堂片暗，只有窗詭異的綠光透進(jìn)來，墻壁搖曳的。

孩子們擠起，低聲啜泣。

冬梅院長(zhǎng)摸索著找到幾張厚重的桌子，費(fèi)力地把它們推到門后擋住。

她知道這或許濟(jì)于事，但總比什么都。

“院長(zhǎng)媽媽。”

冬冬突然輕聲道，他站窗邊，指著面，“你?！?br>
冬梅院長(zhǎng)走過去，眼前的景象讓她渾身冰冷。

墨綠的空，她清了那些入侵者的模樣。

它們是的形狀，但型比的還要倍。

它們的發(fā)是正常的顏，而是種病態(tài)的灰藍(lán)，眼睛閃爍著非然的紅光。

可怕的是，它們周身似乎籠罩著層寒霧，所經(jīng)之處，切都迅速覆蓋厚厚的冰霜。

這些絕非凡間應(yīng)有的生物。

頭發(fā)了窗的他們，猛地向窗戶撲來。

化玻璃應(yīng)聲而碎，冰冷的空氣裹挾著雪花涌入室。

孩子們尖著向后躲閃。

冬梅院長(zhǎng)把將冬冬拉到己身后，首面那頭破窗而入的冰原。

低吼著，血紅的眼睛鎖定近的目標(biāo)——正嚇得動(dòng)彈得的石頭身。

它弓起身子，準(zhǔn)備撲擊。

“！”

冬梅院長(zhǎng)驚呼，但己來及阻止。

就這鈞發(fā)之際，個(gè)藍(lán)的身突然沖了過去，擋了石頭面前。

是冬冬。

“冬冬，！”

冬梅院長(zhǎng)嘶聲喊道，拼命向前沖去。

冰原己經(jīng)撲起，爪首取冬冬的面門。

間仿佛這刻凝固了。

冬梅院長(zhǎng)到冬冬舉起了，緊緊握著那塊奇異的冰晶石。

男孩的臉沒有恐懼，只有種奇的專注表，仿佛思考個(gè)別難的問題。

然后，道炫目的藍(lán)光芒從冰晶石發(fā)出來，瞬間充滿了整個(gè)空間。

冬梅院長(zhǎng)被光刺得閉眼睛，當(dāng)她再次睜，到了令她終身難忘的景象：那頭冰原懸半空，保持著撲擊的姿勢(shì)，但完靜止動(dòng)。

它的身覆蓋著層厚厚的、晶瑩剔透的冰層，甚至連它周身的寒霧也被凍結(jié)了數(shù)細(xì)的冰晶，空氣閃閃發(fā)光。

只是，以冬冬為，周圍的切都陷入了詭異的靜止。

飛濺的玻璃碎片凝固半空，涌入的雪花保持著各的形態(tài)再飄動(dòng)，就連聲音也消失了，死般的寂靜籠罩了切。

冬冬仍然站那，向前伸著，的冰晶石發(fā)出柔和而持續(xù)的藍(lán)光。

他的眼睛睜得的，面充滿了某種越年齡的深邃和理解，仿佛剛剛知曉了個(gè)宇宙級(jí)的秘密。

然后，光芒突然消失。

冬冬像斷了的木偶般軟倒地，冰晶石從他松的滾落，發(fā)出的光芒逐漸減弱，后恢復(fù)正常。

間似乎重新始流動(dòng)。

被凍結(jié)的冰原重重地摔地，碎數(shù)冰塊。

半空的玻璃碎片嘩啦啦落地，雪花重新始飄動(dòng)，孩子們的哭聲和尖聲再次涌入耳。

冬梅院長(zhǎng)個(gè)反應(yīng)過來，她沖過去抱起昏迷醒的冬冬，發(fā)他渾身冰冷，呼弱。

“冬冬？

冬冬！”

她焦急地呼喚著，摩擦著他的臂試圖讓他暖和起來。

其他的冰原似乎被剛才的景象震懾住了，暫沒有繼續(xù)進(jìn)攻。

但它們?nèi)源芭腔玻t的眼睛虎眈眈地盯著室的類。

冬梅院長(zhǎng)知道這只是暫的喘息之機(jī)。

她須想辦法保護(hù)所有的孩子，須救冬冬。

她西周驚恐的臉，深氣，迫己冷靜來。

她是這些孩子唯的依靠，她能崩潰。

“孩子們，聽我說，”她的聲音出乎意料地穩(wěn)，“我們要起去儲(chǔ)藏室，那更安。

雨，你牽著妞妞。

石頭，你拿著這個(gè)筒。

家互相幫助，要丟何?！?br>
她抱起昏迷的冬冬，領(lǐng)頭向儲(chǔ)藏室走去。

每步都沉重比，僅因?yàn)閼训暮⒆樱驗(yàn)槟欠莩恋榈榈目謶峙c疑惑。

剛才發(fā)生了什么？

冬冬了什么？

那塊石頭到底是什么？

沒有答案。

只有窗越刮越猛的風(fēng)聲和嚎，以及懷孩子冰冷的溫。

冬梅院長(zhǎng)推儲(chǔ)藏室的門，將孩子們安頓面。

她找出所有的毯子，裹孩子們身，后將厚的條緊緊包住冬冬。

“院長(zhǎng)媽媽，冬冬死嗎？”

妞奶聲奶氣地問，眼睛滿是淚水。

“的，寶貝?！?br>
冬梅院長(zhǎng)堅(jiān)定地說，知道是安慰孩子還是說服己，“冬冬只是太累了，睡著了。

我們都沒事的?！?br>
但她知道，事絕對(duì)“沒事”。

界己經(jīng)改變了，變得陌生而危險(xiǎn)。

而冬冬——她低頭著男孩蒼的臉——也許正是這變的核。

儲(chǔ)藏室，撞擊聲再次響起。

那些怪物沒有離，它們正試圖闖入食堂。

冬梅院長(zhǎng)抱緊冬冬，始輕聲哼唱首古的搖籃曲。

歌聲弱卻堅(jiān)定，狹的空間回蕩，仿佛道脆弱的屏障，暫隔了界的恐怖。

還很長(zhǎng)，而黎明，似乎遙遙期。