那個(gè)游戲房間的薄荷0年的夏來(lái)得有些早，教室的風(fēng)扇剛轉(zhuǎn)起來(lái)，熱浪卻已經(jīng)把襯衫黏了背。

蘇芷蜷書桌邊，頭發(fā)糟糟地綁個(gè)尾。

桌攤著厚厚的《5年考年模擬》，她了兩頁(yè)便泄了氣。

窗來(lái)別的班打籃球的聲音，她煩躁地筆，拿起藏抽屜的舊機(jī)。

“就玩局?！?br>
她對(duì)己說(shuō)。

點(diǎn)那個(gè)她偶爾用來(lái)松的語(yǔ)音游戲A——《誰(shuí)是臥底》。

隨機(jī)匹配進(jìn)房間，數(shù)很滿。

游戲始之前，所有都麥寒暄。

語(yǔ)音房間的昵稱花八門，什么“蛋糕煩死了還要背古詩(shī)”之類的，引她注意的是個(gè)昵稱簡(jiǎn)又干凈的：“薄荷”。

“了了各位，要聊了，我始發(fā)詞了。”

房主說(shuō)話風(fēng)風(fēng)火火的，像個(gè)干部。

她戴著耳機(jī)聽(tīng)詞，輪到她發(fā)言，有點(diǎn)緊張，聲音覺(jué)地軟了來(lái)：“我覺(jué)得這個(gè)詞……跟夏蠻有關(guān)系的吧……”突然房間安靜了秒，然后有笑出聲：“誰(shuí)剛剛那個(gè)聲音?。?br>
嗲，臥底就是她吧?！?br>
蘇芷臉紅：“是我??！”

“我覺(jué)得是她欸?！?br>
另個(gè)男聲打趣道，“生說(shuō)夏就是臥底經(jīng)典發(fā)言?！?br>
這，那個(gè)名“薄荷”的次說(shuō)話了。

“你們能能別來(lái)就攻擊別……聽(tīng)她說(shuō)話挺可愛(ài)的?！?br>
他的聲音像其他那樣帶著游戲的隨意，而是低沉、克，有點(diǎn)像深廣播臺(tái)的主持。

干凈、緩慢，卻很有穿透力。

她抿了抿嘴角，有些得意，更多的是意。

那局她還是輸了，誰(shuí)讓她的是很玩。

游戲結(jié)束，房間逐漸散去，她正準(zhǔn)備關(guān)掉A，卻到“薄荷”發(fā)來(lái)?xiàng)l友請(qǐng)。

“我是那個(gè)替你說(shuō)話的。”

她嘴角翹起，點(diǎn)了接受。

“謝謝你替我擋了箭?！?br>
“應(yīng)該的，你是我這幾局以來(lái)聽(tīng)過(guò)溫柔的聲音?！?br>
“……說(shuō)的，我腦子已經(jīng)配音了：你是坐樹(shù)蔭聽(tīng)蟬鳴的姑娘?！?br>
“說(shuō)話。”

她想。

她調(diào)皮地回復(fù)：“你是廣播臺(tái)男吧？”

“差多，學(xué)的候混過(guò)主持社團(tuán)，讀研。”

她著聊框愣住了，研？

原來(lái)他比她那么多。

她才剛升