幸運(yùn)插畫師的籃球戀人
第2章 第一次正面對(duì)話
回到教室后，林滿的法靜。
她趴桌子，臉頰依舊滾燙，腦斷回著剛才籃球場(chǎng)的畫面——江嶼躍起，籃球準(zhǔn)入筐，還有他向己那溫柔的眼。
“滿，你剛才去哪了？
后江嶼絕的候帥的！”
張琪跑回教室，臉興奮地拍著她的肩膀。
林滿抬起頭，眼有些躲閃：“我……我有點(diǎn)舒服，就先回來了。”
她敢告訴張琪己去了術(shù)室畫畫，更敢說那幅畫可能的起了作用。
“舒服？
那你怎么樣了？”
張琪關(guān)切地問道。
“多了，謝謝琪琪?！?br>
林滿笑了笑，轉(zhuǎn)移話題，“比了，家都很吧？”
“何止是啊！”
張琪動(dòng)地說，“籃球場(chǎng)都瘋了，家都圍著江嶼慶祝呢。
對(duì)了，剛才我像到江嶼朝我們教室的方向了幾眼，知道誰?！?br>
林滿的猛地跳，難道江嶼的己？
她敢多想，連忙低頭，裝整理課本。
學(xué)鈴聲響起，林滿收拾西，和張琪起走出教室。
走到教學(xué)樓樓，張琪突然想起什么，說道：“對(duì)了滿，我昨借你的那支克筆落術(shù)室了，你能能陪我去拿？”
林滿猶豫了，她有點(diǎn)害怕去術(shù)室，怕遇到江嶼。
但張琪是她的朋友，她又意思拒絕，只點(diǎn)了點(diǎn)頭：“?！?br>
兩朝著術(shù)室走去。
路，張琪還停地說著剛才比的細(xì)節(jié)，興奮得舞足蹈。
林滿偶爾應(yīng)和幾句，思卻江嶼身。
來到術(shù)室門，張琪推門，徑首走了進(jìn)去：“我先去找克筆，你等我。”
林滿站門，沒有進(jìn)去。
她著術(shù)室悉的場(chǎng)景，想起了早這畫江嶼的畫面，臉頰又始發(fā)燙。
就這，她聽到身后來陣腳步聲，伴隨著男生爽朗的笑聲。
她意識(shí)地回頭，臟瞬間到了嗓子眼。
是江嶼！
他和幾個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員走起，身還穿著那件藍(lán)的號(hào)球衣，頭發(fā)似乎還帶著汗水，顯得有些凌，但卻更加帥氣。
江嶼也到了她，腳步頓了，然后朝著她走了過來。
林滿的跳得飛，她緊張地握緊了書包帶，知道該怎么辦才。
跑？
還是留來？
“你?！?br>
江嶼走到她面前，停腳步，臉帶著陽光的笑容。
林滿抬起頭，對(duì)他的眼睛。
他的眼睛很很亮，像星星樣，面帶著絲笑意。
她的臉?biāo)查g紅透了，張了張嘴，卻發(fā)出何聲音。
“你是術(shù)班的吧？”
江嶼見她說話，又問道。
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲說：“是……是的。”
“我像見過你，經(jīng)常畫室畫畫?！?br>
江嶼說道，他的目光落她的書包，似乎尋找什么。
林滿的怦怦首跳，他竟然注意到己了！
她知道該說什么，只能尷尬地站那，指緊緊地絞著衣角。
就這，張琪拿著克筆從術(shù)室走了出來，到江嶼，眼睛亮：“江嶼學(xué)長(zhǎng)！”
江嶼轉(zhuǎn)過頭，對(duì)張琪笑了笑：“你?！?br>
“學(xué)長(zhǎng)，你剛才的絕太帥了！”
張琪興奮地說，“我們班都為你驕傲！”
“謝謝。”
江嶼禮貌地說道，然后又轉(zhuǎn)過頭，向林滿，“對(duì)了，你是是掉了西？”
林滿愣了，疑惑地說：“掉西？
沒有啊?！?br>
江嶼指了指她的腳邊：“那是什么？”
林滿低頭，發(fā)地散落著幾支畫筆，還有個(gè)調(diào)盤。
她頓恍然悟，肯定是剛才收拾西的候掉門的。
“??！
是我的畫筆！”
她連忙蹲身，想要去撿。
江嶼也蹲了來，幫她起撿畫筆。
他的指修長(zhǎng)，撿起畫筆，碰到了她的指。
林滿的指像被燙到樣，猛地縮了回去。
她抬起頭，正對(duì)江嶼的目光，兩都愣了。
“你的畫筆掉了幾支?！?br>
江嶼笑了笑，將撿起來的畫筆遞給她，“次要點(diǎn)?！?br>
“謝……謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿接過畫筆，低著頭，敢他的眼睛。
江嶼著她紅的臉頰，覺得有些可愛。
他注意到她拿著個(gè)速寫本，露出來的角似乎畫著什么。
“你喜歡畫畫？”
江嶼問道。
“嗯。”
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“畫得很嗎？”
江嶼又問。
林滿的臉更紅了，她知道該怎么回答。
說，說壞又有點(diǎn)甘。
就這，張琪突然說道：“學(xué)長(zhǎng)，滿畫畫厲害的！
她可是我們術(shù)班的尖子生呢！”
林滿連忙拉了拉張琪的衣角，示意她要再說了。
江嶼笑了笑，向林滿：“是嗎？
那厲害。
對(duì)了，我們球隊(duì)近需要畫些宣畫，知道你能能幫忙？”
林滿愣住了，她沒想到江嶼邀請(qǐng)她畫宣畫。
她的跳得飛，既興奮又緊張。
“我……我可以嗎？”
她聲問道，有點(diǎn)信。
“當(dāng)然可以?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我覺得你的畫肯定很。
如你愿意的話，明學(xué)后，我來術(shù)室找你，和你商量具的細(xì)節(jié)，可以嗎？”
“……的?！?br>
林滿連忙點(diǎn)頭，聲音得像蚊子。
“那太了。”
江嶼笑了笑，“我們還有事，就先走了。
明見?！?br>
“明見?！?br>
林滿聲說道。
江嶼和他的隊(duì)友們轉(zhuǎn)身離了。
林滿著他的背，臟還砰砰首跳。
她摸了摸己的臉頰，燙得嚇。
“滿！
你太厲害了！
江嶼學(xué)長(zhǎng)竟然邀請(qǐng)你畫宣畫！”
張琪動(dòng)地抓住她的胳膊，“你是是喜歡江嶼學(xué)長(zhǎng)??？
剛才你的臉都紅透了！”
林滿被張琪說得臉更紅了，她連忙掙脫張琪的：“沒……沒有啊，你別說?！?br>
“還說沒有？”
張琪笑著說，“我都出來了。
過也是，江嶼學(xué)長(zhǎng)那么帥，又那么優(yōu)秀，誰喜歡啊。
滿，你可要把握機(jī)??！”
林滿沒有說話，只是低頭著的畫筆。
她的糟糟的，既又緊張。
的是能有機(jī)和江嶼接觸，緊張的是己知道能能畫宣畫，還有點(diǎn)害怕和江嶼獨(dú)相處。
回到家后，林滿把己關(guān)房間。
她拿出速寫本，到早畫江嶼的那頁，著紙的年，嘴角忍住露出了笑。
她想起了江嶼剛才的笑容，想起了他幫己撿畫筆的樣子，還有他邀請(qǐng)己畫宣畫的誠。
她的甜甜的，像了蜜樣。
“定要畫宣畫?！?br>
她對(duì)己說，然后拿出畫筆，始構(gòu)思宣畫的容。
她想把江嶼和他的隊(duì)友們球場(chǎng)拼搏的樣子畫來，讓更多的到他們的努力和汗水。
二早，林滿來到學(xué)校，進(jìn)教室就感覺同學(xué)們她的眼有些樣。
她有些疑惑，知道發(fā)生了什么事。
“滿，你聽說了嗎？
江嶼學(xué)長(zhǎng)昨邀請(qǐng)你畫籃球隊(duì)的宣畫了！”
同桌的生過來，聲說道。
林滿愣住了：“你怎么知道的？”
“校都知道了！”
生興奮地說，“昨江嶼學(xué)長(zhǎng)的隊(duì)友班說的，說江嶼邀請(qǐng)了個(gè)術(shù)班的生畫宣畫，家都猜是誰呢。
沒想到竟然是你！”
林滿的臉?biāo)查g紅了，她沒想到這件事得這么。
她有點(diǎn)意思，只低頭，裝書。
整，林滿都感覺坐立安。
她既期待和江嶼的見面，又害怕見面緊張得說出話。
終于，的后節(jié)課結(jié)束了。
林滿收拾西，沒有像往常樣立刻離教室，而是磨磨蹭蹭地收拾著畫具，七八的。
張琪出了她的緊張，拍了拍她的肩膀：“別緊張，江嶼學(xué)長(zhǎng)很的。
我陪你起去術(shù)室吧？”
林滿搖了搖頭：“用了，琪琪，你先走吧。
我己可以的。”
她覺得有些事，還是需要己勇敢面對(duì)。
“吧，那你加油！”
張琪說道，然后離了教室。
林滿深氣，背著畫袋，朝著術(shù)室走去。
路，她遇到了同學(xué)，家都用異樣的眼著她，還有些生背后議論紛紛。
“那就是林滿吧？
聽說江嶼學(xué)長(zhǎng)邀請(qǐng)她畫宣畫了。”
“她長(zhǎng)得也怎么樣啊，為什么江嶼學(xué)長(zhǎng)選她？”
“肯定是走了后門吧?！?br>
這些議論聲入林滿的耳朵，讓她的有些低落。
但她想到江嶼的信，又鼓起了勇氣。
她告訴己，要意別的法，只要己的事就。
來到術(shù)室門，她深氣，推門走了進(jìn)去。
術(shù)室空蕩蕩的，只有江嶼個(gè)坐她畫畫的位置，拿著本畫冊(cè)，似乎什么。
聽到門聲，江嶼抬起頭，到是她，臉露出了笑：“你來了?！?br>
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到他面前，聲說：“學(xué)長(zhǎng)，對(duì)起，我來晚了?！?br>
“沒關(guān)系，我也剛到?jīng)]多?！?br>
江嶼合畫冊(cè)，說道，“坐吧?！?br>
林滿坐他對(duì)面的椅子，緊張地握緊了。
她敢江嶼的眼睛，只低著頭，著桌子的畫紙。
“關(guān)于宣畫，我想了，”江嶼率先，打破了沉默，“我們希望能畫出我們球隊(duì)的面貌，比如球場(chǎng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的樣子。
你覺得怎么樣？”
林滿抬起頭，向江嶼：“我覺得可以。
我可以先畫幾幅草圖，你喜喜歡?！?br>
“啊?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你需要什么材料嗎？
如學(xué)校沒有，我可以幫你去?！?br>
“用了，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)校的材料就夠了?！?br>
林滿連忙說道。
“那?！?br>
江嶼笑了笑，“如你有什么需要幫忙的，隨可以找我。
比如需要參考照片，或者需要了解我們球隊(duì)的況，我都可以供給你。”
“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿說道，暖暖的。
接來的間，他們起討論了宣畫的細(xì)節(jié)。
江嶼耐地給她介紹球隊(duì)的況，包括每個(gè)隊(duì)員的點(diǎn)和他們比的經(jīng)典瞬間。
林滿認(rèn)地聽著，偶爾出己的想法和建議。
討論的過程，林滿漸漸松了來。
她發(fā)江嶼雖然起來很向，但其實(shí)思很細(xì)膩，而且非常尊重她的想法。
知覺，己經(jīng)暗了來。
術(shù)室的光越來越暗，江嶼了窗，說道：“間早了，我們今就先到這吧。
你先回去構(gòu)思草圖，明我們?cè)倮^續(xù)討論?！?br>
“的?！?br>
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，始收拾畫具。
江嶼也站起來，幫她起收拾。
兩起走出術(shù)室，朝著校門走去。
路，兩并肩走著，沒有說話，但氣氛卻很溫馨。
月光灑他們身，拉長(zhǎng)了他們的子。
走到校門，江嶼停腳步，說道：“我你到這吧。
路注意安。”
“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿說道，“明見。”
“明見?！?br>
江嶼笑了笑，著她轉(zhuǎn)身離。
林滿走了幾步，忍住回頭了眼。
江嶼還站原地，朝著她揮。
她的甜甜的，加腳步，朝著家的方向走去。
回到家后，林滿立刻沖進(jìn)房間，拿出速寫本，始畫宣畫的草圖。
她的腦充滿了江嶼和他的隊(duì)友們球場(chǎng)拼搏的畫面，畫筆紙速移動(dòng)，幅幅生動(dòng)的草圖漸漸型。
她知道，這僅僅是次普的繪畫務(wù)，更是她和江嶼之間故事的始。
她期待著明的見面，期待著能和他起完這幅宣畫，更期待著他們之間能有更多的故事發(fā)生。
她趴桌子，臉頰依舊滾燙，腦斷回著剛才籃球場(chǎng)的畫面——江嶼躍起，籃球準(zhǔn)入筐，還有他向己那溫柔的眼。
“滿，你剛才去哪了？
后江嶼絕的候帥的！”
張琪跑回教室，臉興奮地拍著她的肩膀。
林滿抬起頭，眼有些躲閃：“我……我有點(diǎn)舒服，就先回來了。”
她敢告訴張琪己去了術(shù)室畫畫，更敢說那幅畫可能的起了作用。
“舒服？
那你怎么樣了？”
張琪關(guān)切地問道。
“多了，謝謝琪琪?！?br>
林滿笑了笑，轉(zhuǎn)移話題，“比了，家都很吧？”
“何止是啊！”
張琪動(dòng)地說，“籃球場(chǎng)都瘋了，家都圍著江嶼慶祝呢。
對(duì)了，剛才我像到江嶼朝我們教室的方向了幾眼，知道誰?！?br>
林滿的猛地跳，難道江嶼的己？
她敢多想，連忙低頭，裝整理課本。
學(xué)鈴聲響起，林滿收拾西，和張琪起走出教室。
走到教學(xué)樓樓，張琪突然想起什么，說道：“對(duì)了滿，我昨借你的那支克筆落術(shù)室了，你能能陪我去拿？”
林滿猶豫了，她有點(diǎn)害怕去術(shù)室，怕遇到江嶼。
但張琪是她的朋友，她又意思拒絕，只點(diǎn)了點(diǎn)頭：“?！?br>
兩朝著術(shù)室走去。
路，張琪還停地說著剛才比的細(xì)節(jié)，興奮得舞足蹈。
林滿偶爾應(yīng)和幾句，思卻江嶼身。
來到術(shù)室門，張琪推門，徑首走了進(jìn)去：“我先去找克筆，你等我。”
林滿站門，沒有進(jìn)去。
她著術(shù)室悉的場(chǎng)景，想起了早這畫江嶼的畫面，臉頰又始發(fā)燙。
就這，她聽到身后來陣腳步聲，伴隨著男生爽朗的笑聲。
她意識(shí)地回頭，臟瞬間到了嗓子眼。
是江嶼！
他和幾個(gè)籃球隊(duì)的隊(duì)員走起，身還穿著那件藍(lán)的號(hào)球衣，頭發(fā)似乎還帶著汗水，顯得有些凌，但卻更加帥氣。
江嶼也到了她，腳步頓了，然后朝著她走了過來。
林滿的跳得飛，她緊張地握緊了書包帶，知道該怎么辦才。
跑？
還是留來？
“你?！?br>
江嶼走到她面前，停腳步，臉帶著陽光的笑容。
林滿抬起頭，對(duì)他的眼睛。
他的眼睛很很亮，像星星樣，面帶著絲笑意。
她的臉?biāo)查g紅透了，張了張嘴，卻發(fā)出何聲音。
“你是術(shù)班的吧？”
江嶼見她說話，又問道。
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲說：“是……是的。”
“我像見過你，經(jīng)常畫室畫畫?！?br>
江嶼說道，他的目光落她的書包，似乎尋找什么。
林滿的怦怦首跳，他竟然注意到己了！
她知道該說什么，只能尷尬地站那，指緊緊地絞著衣角。
就這，張琪拿著克筆從術(shù)室走了出來，到江嶼，眼睛亮：“江嶼學(xué)長(zhǎng)！”
江嶼轉(zhuǎn)過頭，對(duì)張琪笑了笑：“你?！?br>
“學(xué)長(zhǎng)，你剛才的絕太帥了！”
張琪興奮地說，“我們班都為你驕傲！”
“謝謝。”
江嶼禮貌地說道，然后又轉(zhuǎn)過頭，向林滿，“對(duì)了，你是是掉了西？”
林滿愣了，疑惑地說：“掉西？
沒有啊?！?br>
江嶼指了指她的腳邊：“那是什么？”
林滿低頭，發(fā)地散落著幾支畫筆，還有個(gè)調(diào)盤。
她頓恍然悟，肯定是剛才收拾西的候掉門的。
“??！
是我的畫筆！”
她連忙蹲身，想要去撿。
江嶼也蹲了來，幫她起撿畫筆。
他的指修長(zhǎng)，撿起畫筆，碰到了她的指。
林滿的指像被燙到樣，猛地縮了回去。
她抬起頭，正對(duì)江嶼的目光，兩都愣了。
“你的畫筆掉了幾支?！?br>
江嶼笑了笑，將撿起來的畫筆遞給她，“次要點(diǎn)?！?br>
“謝……謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿接過畫筆，低著頭，敢他的眼睛。
江嶼著她紅的臉頰，覺得有些可愛。
他注意到她拿著個(gè)速寫本，露出來的角似乎畫著什么。
“你喜歡畫畫？”
江嶼問道。
“嗯。”
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“畫得很嗎？”
江嶼又問。
林滿的臉更紅了，她知道該怎么回答。
說，說壞又有點(diǎn)甘。
就這，張琪突然說道：“學(xué)長(zhǎng)，滿畫畫厲害的！
她可是我們術(shù)班的尖子生呢！”
林滿連忙拉了拉張琪的衣角，示意她要再說了。
江嶼笑了笑，向林滿：“是嗎？
那厲害。
對(duì)了，我們球隊(duì)近需要畫些宣畫，知道你能能幫忙？”
林滿愣住了，她沒想到江嶼邀請(qǐng)她畫宣畫。
她的跳得飛，既興奮又緊張。
“我……我可以嗎？”
她聲問道，有點(diǎn)信。
“當(dāng)然可以?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我覺得你的畫肯定很。
如你愿意的話，明學(xué)后，我來術(shù)室找你，和你商量具的細(xì)節(jié)，可以嗎？”
“……的?！?br>
林滿連忙點(diǎn)頭，聲音得像蚊子。
“那太了。”
江嶼笑了笑，“我們還有事，就先走了。
明見?！?br>
“明見?！?br>
林滿聲說道。
江嶼和他的隊(duì)友們轉(zhuǎn)身離了。
林滿著他的背，臟還砰砰首跳。
她摸了摸己的臉頰，燙得嚇。
“滿！
你太厲害了！
江嶼學(xué)長(zhǎng)竟然邀請(qǐng)你畫宣畫！”
張琪動(dòng)地抓住她的胳膊，“你是是喜歡江嶼學(xué)長(zhǎng)??？
剛才你的臉都紅透了！”
林滿被張琪說得臉更紅了，她連忙掙脫張琪的：“沒……沒有啊，你別說?！?br>
“還說沒有？”
張琪笑著說，“我都出來了。
過也是，江嶼學(xué)長(zhǎng)那么帥，又那么優(yōu)秀，誰喜歡啊。
滿，你可要把握機(jī)??！”
林滿沒有說話，只是低頭著的畫筆。
她的糟糟的，既又緊張。
的是能有機(jī)和江嶼接觸，緊張的是己知道能能畫宣畫，還有點(diǎn)害怕和江嶼獨(dú)相處。
回到家后，林滿把己關(guān)房間。
她拿出速寫本，到早畫江嶼的那頁，著紙的年，嘴角忍住露出了笑。
她想起了江嶼剛才的笑容，想起了他幫己撿畫筆的樣子，還有他邀請(qǐng)己畫宣畫的誠。
她的甜甜的，像了蜜樣。
“定要畫宣畫?！?br>
她對(duì)己說，然后拿出畫筆，始構(gòu)思宣畫的容。
她想把江嶼和他的隊(duì)友們球場(chǎng)拼搏的樣子畫來，讓更多的到他們的努力和汗水。
二早，林滿來到學(xué)校，進(jìn)教室就感覺同學(xué)們她的眼有些樣。
她有些疑惑，知道發(fā)生了什么事。
“滿，你聽說了嗎？
江嶼學(xué)長(zhǎng)昨邀請(qǐng)你畫籃球隊(duì)的宣畫了！”
同桌的生過來，聲說道。
林滿愣住了：“你怎么知道的？”
“校都知道了！”
生興奮地說，“昨江嶼學(xué)長(zhǎng)的隊(duì)友班說的，說江嶼邀請(qǐng)了個(gè)術(shù)班的生畫宣畫，家都猜是誰呢。
沒想到竟然是你！”
林滿的臉?biāo)查g紅了，她沒想到這件事得這么。
她有點(diǎn)意思，只低頭，裝書。
整，林滿都感覺坐立安。
她既期待和江嶼的見面，又害怕見面緊張得說出話。
終于，的后節(jié)課結(jié)束了。
林滿收拾西，沒有像往常樣立刻離教室，而是磨磨蹭蹭地收拾著畫具，七八的。
張琪出了她的緊張，拍了拍她的肩膀：“別緊張，江嶼學(xué)長(zhǎng)很的。
我陪你起去術(shù)室吧？”
林滿搖了搖頭：“用了，琪琪，你先走吧。
我己可以的。”
她覺得有些事，還是需要己勇敢面對(duì)。
“吧，那你加油！”
張琪說道，然后離了教室。
林滿深氣，背著畫袋，朝著術(shù)室走去。
路，她遇到了同學(xué)，家都用異樣的眼著她，還有些生背后議論紛紛。
“那就是林滿吧？
聽說江嶼學(xué)長(zhǎng)邀請(qǐng)她畫宣畫了。”
“她長(zhǎng)得也怎么樣啊，為什么江嶼學(xué)長(zhǎng)選她？”
“肯定是走了后門吧?！?br>
這些議論聲入林滿的耳朵，讓她的有些低落。
但她想到江嶼的信，又鼓起了勇氣。
她告訴己，要意別的法，只要己的事就。
來到術(shù)室門，她深氣，推門走了進(jìn)去。
術(shù)室空蕩蕩的，只有江嶼個(gè)坐她畫畫的位置，拿著本畫冊(cè)，似乎什么。
聽到門聲，江嶼抬起頭，到是她，臉露出了笑：“你來了?！?br>
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到他面前，聲說：“學(xué)長(zhǎng)，對(duì)起，我來晚了?！?br>
“沒關(guān)系，我也剛到?jīng)]多?！?br>
江嶼合畫冊(cè)，說道，“坐吧?！?br>
林滿坐他對(duì)面的椅子，緊張地握緊了。
她敢江嶼的眼睛，只低著頭，著桌子的畫紙。
“關(guān)于宣畫，我想了，”江嶼率先，打破了沉默，“我們希望能畫出我們球隊(duì)的面貌，比如球場(chǎng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的樣子。
你覺得怎么樣？”
林滿抬起頭，向江嶼：“我覺得可以。
我可以先畫幾幅草圖，你喜喜歡?！?br>
“啊?！?br>
江嶼點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那你需要什么材料嗎？
如學(xué)校沒有，我可以幫你去?！?br>
“用了，學(xué)長(zhǎng)，學(xué)校的材料就夠了?！?br>
林滿連忙說道。
“那?！?br>
江嶼笑了笑，“如你有什么需要幫忙的，隨可以找我。
比如需要參考照片，或者需要了解我們球隊(duì)的況，我都可以供給你。”
“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿說道，暖暖的。
接來的間，他們起討論了宣畫的細(xì)節(jié)。
江嶼耐地給她介紹球隊(duì)的況，包括每個(gè)隊(duì)員的點(diǎn)和他們比的經(jīng)典瞬間。
林滿認(rèn)地聽著，偶爾出己的想法和建議。
討論的過程，林滿漸漸松了來。
她發(fā)江嶼雖然起來很向，但其實(shí)思很細(xì)膩，而且非常尊重她的想法。
知覺，己經(jīng)暗了來。
術(shù)室的光越來越暗，江嶼了窗，說道：“間早了，我們今就先到這吧。
你先回去構(gòu)思草圖，明我們?cè)倮^續(xù)討論?！?br>
“的?！?br>
林滿點(diǎn)了點(diǎn)頭，始收拾畫具。
江嶼也站起來，幫她起收拾。
兩起走出術(shù)室，朝著校門走去。
路，兩并肩走著，沒有說話，但氣氛卻很溫馨。
月光灑他們身，拉長(zhǎng)了他們的子。
走到校門，江嶼停腳步，說道：“我你到這吧。
路注意安。”
“謝謝學(xué)長(zhǎng)?！?br>
林滿說道，“明見。”
“明見?！?br>
江嶼笑了笑，著她轉(zhuǎn)身離。
林滿走了幾步，忍住回頭了眼。
江嶼還站原地，朝著她揮。
她的甜甜的，加腳步，朝著家的方向走去。
回到家后，林滿立刻沖進(jìn)房間，拿出速寫本，始畫宣畫的草圖。
她的腦充滿了江嶼和他的隊(duì)友們球場(chǎng)拼搏的畫面，畫筆紙速移動(dòng)，幅幅生動(dòng)的草圖漸漸型。
她知道，這僅僅是次普的繪畫務(wù)，更是她和江嶼之間故事的始。
她期待著明的見面，期待著能和他起完這幅宣畫，更期待著他們之間能有更多的故事發(fā)生。