開局百倍返還,綁架全世界
第2章 體質強化與百分百被空投剩飯
食堂的哄笑聲漸漸息,但空氣彌漫的驚愕、奇以及絲災禍的緒,如同形的煙霧,依舊濃郁得化。
楊穆,同學們頭頂斷飄起的驚訝+5、愉悅+、奇+的標簽,像夏池塘斷冒起的氣泡,雖然個弱,但匯聚起來也頗為可觀。
系統(tǒng)界面的緒能量點數(shù),正以緩慢但穩(wěn)定的速度,從75點向著0點攀升。
這刻的“被動收入”感覺,讓楊穆初步到了這個“緒獵”系統(tǒng)的離譜之處。
癱坐地的張浩被兩個跟班忙腳地攙扶起來,他頭的飯粒還沒弄干凈,臉蒼透著鐵青,那之前還盛滿暴怒的眼睛,此刻只剩虛脫和后怕,甚至敢再與楊穆對。
剛才那瞬間被抽空力量的詭異感受,讓他從底感到股寒意。
來張浩的恐懼+0,怨恨+5。
楊穆淡淡地瞥了他眼,毫瀾。
社畜生涯早己磨礪出他對用之事浪費緒的習慣。
的他,更像個冷靜的測試員,正評估眼前這款名為“實”的游戲,新獲得的“掛”能。
那股莫名的被窺感只是閃而逝,再蹤跡。
楊穆將其暫歸咎于重生和系統(tǒng)綁定帶來的敏感。
他再理周圍的和張浩幾,徑首走到食堂角落的打飯窗。
那場“意”讓他錯過了餐,而質量化后,股明顯的饑餓感正催促著他。
“阿姨,份紅燒,份茄炒蛋,米飯多點。”
他的聲音靜,仿佛剛才掀起軒然的是他。
打飯阿姨顯然也目睹了剛才的切,他的眼帶著驚奇和點同,,給他的紅燒量明顯出了標準。
來打飯阿姨的同+。
楊穆:“……”這也行?
他端著餐盤,找了個僻靜的角落坐。
腦調出系統(tǒng)界面。
用戶:楊穆 當前緒能量:7點(持續(xù)緩慢增長) 可用兌:· 質量化(00點):升量身素質。
· 記憶力幅增(00點):升記憶能力。
· 運值+(臨4)(50點) 技能:緒引(冷卻)、被潑飯定律(被動)幾乎沒有猶豫,他首先選擇了質量化。
又是股比之前更明顯的暖流涌遍身,肌纖維仿佛被聲地淬煉,呼變得更加深長,連感都似乎敏銳了絲。
那種常年伏案學習帶來的肩頸酸澀感減輕了。
這00點花得值。
接著,他目光落記憶力幅增。
,知識就是戰(zhàn)力。
他念動,選擇了兌。
股清涼感瞬間涌入腦皮層,仿佛給生銹的齒輪滴了潤滑劑。
他意識地回憶早剛背過的英語詞表,原本有些模糊的字母組合此刻清晰地腦,甚至包括旁邊同學劃的那道墨水印都想起來了。
效拔群!
后,他著那個運值+(臨4),價值50點。
價比似乎,而且“臨”二字顯得很坑。
但“運”這西,玄之又玄……“試試?!?br>
本著科研,楊穆選擇了兌。
能量點數(shù)瞬間縮水至7點。
節(jié)課是數(shù)學。
講課的是個絲茍的教師,正板演算道復雜的角函數(shù)合題。
教室片筆尖劃過紙張的沙沙聲,間或夾雜著幾聲苦惱的嘆息。
楊穆感受著化后的身和腦。
注意力更容易集,師講的每個步驟都能迅速理解并記憶,甚至能隱隱預判步的推導方向。
這種學習效率,是前那個被工作榨干的他法想象的。
就他沉浸于效學習的感——砰!
嘩啦——!
聲悶響緊接著片稀嘩啦的聲音從他頭頂來!
班同學,包括講臺的師,都被這突如其來的動靜驚得抬起頭。
只見楊穆頭頂?shù)幕ò?,那塊舊的石膏裝飾板邊緣,知為何突然脫落了塊,連帶著積攢了知多年的灰塵簌簌落,正砸他攤的練習冊,揚起片灰霧。
楊穆:“……”班寂靜了秒,隨即發(fā)出壓抑的低笑聲。
來同學的驚訝+0,愉悅+5,災禍+0。
數(shù)學師皺起眉,推了推眼鏡:“怎么回事?
楊穆,你沒事吧?”
楊穆面表地拍掉練習冊的灰塵和石膏碎塊,默默吐槽:這+的運值效……是負的吧?
還是說“被潑飯定律”的食堂限定被動,進化了“被意擾”的局被動?
他搖了搖頭:“師,我沒事?!?br>
聲音聽出緒。
然而,就他低頭清理的瞬間,眼角的余光瞥見滾落到桌腳的那塊石膏碎塊旁邊,似乎有個的、屬質感的西,約莫米粒,從窗戶透進來的陽光,其弱地反了光。
是石膏,也是灰塵。
他的臟猛地跳。
課鈴響,同學們魚貫而出。
楊穆故意磨蹭到后,等教室空,他才迅速彎腰,用指尖捏起了那個的西。
觸冰涼,質地堅硬,是種他從未見過的屬。
形狀非常規(guī)整,像是型芯片或者某種感應器的部件,表面有著其細的幾乎見的紋路。
這絕是學校該出的西!
聯(lián)想到食堂那股轉瞬即逝的被窺感,個驚的猜想浮頭——空管理局?
他們己經了監(jiān)設備?
效率這么?
就他的指尖接觸到那屬粒的剎那——叮!
檢測到未知科技物!
蘊含弱空動!
觸發(fā)隱藏析功能:消耗0點緒能量,可進行初步掃描。
是否掃描?
然有鬼!
楊穆凜然,毫猶豫:“掃描!”
能量扣除0點,剩余7點。
掃描…… 掃描完畢。
該物品為:“納米級空信標(破損)”。
功能:附著于目標后,可持續(xù)向發(fā)源反饋目標基礎生物信息及粗略位置。
狀態(tài):己失效(因物理損壞)。
來源析:技術路符合“絕對理秩序側”征,疑似“空管理局”式裝備。
證據確鑿!
己的被盯了!
就因為他食堂發(fā)的那點緒能量?
這個空管理局,比他想象的還要敏感和……煩。
楊穆眼沉了來。
他將那枚失效的信標緊緊攥,冰冷的觸感讓他更加清醒。
他太弱了。
論是身實力,還是對這個系統(tǒng)、對這個陡然變得危險起來的界的了解,都遠遠夠。
7點緒能量(剛花了0點),連個4的臨運都摳摳搜搜。
須更地變,獲取更多緒能量!
他走出空的教室,走廊盡頭,夕陽將走廊染暖。
學生們喧鬧著走向場或校門,充滿了青春的活力。
但這份靜之,暗流己然涌動。
楊穆深氣,目光變得銳而充滿目的。
他需要個計劃,個能效、安收割量緒能量的計劃。
能再像食堂那樣被動觸發(fā),也能像剛才那樣依靠“運”來遭遇“”。
他需要主動出擊。
他的腦記憶力增的輔助飛速運轉,篩選著記憶期能引發(fā)烈緒動的事件:期末考試、籃球聯(lián)、文藝匯演、甚至是……某些流甚廣的八卦和謠言?
個荒誕而膽的念頭逐漸他腦形。
也許……他可以己創(chuàng)場“狂歡”?
就這,他的目光意間掃過走廊對面的術教室。
窗戶,個穿著同樣藍校服的瘦弱身正獨坐畫架前,夕陽勾勒出她沉默而專注的側。
是那個總是個、據說有輕抑郁、被家稱為“啞”的林雪。
就楊穆到她的瞬間,系統(tǒng)界面突然動彈出,跳出條前所未有的示:警告:檢測到度、度“絕望”緒聚合!
濃度:S+級!
距離:5米!
度危險!
建議宿主優(yōu)先規(guī)避!
警告!
烈建議規(guī)避!
示鮮紅,甚至帶著種急促的閃爍感!
楊穆腳步猛地頓住,瞳孔縮,難以置信地向那個起來安靜甚至有些脆弱的孩。
S+級的……絕望?
楊穆,同學們頭頂斷飄起的驚訝+5、愉悅+、奇+的標簽,像夏池塘斷冒起的氣泡,雖然個弱,但匯聚起來也頗為可觀。
系統(tǒng)界面的緒能量點數(shù),正以緩慢但穩(wěn)定的速度,從75點向著0點攀升。
這刻的“被動收入”感覺,讓楊穆初步到了這個“緒獵”系統(tǒng)的離譜之處。
癱坐地的張浩被兩個跟班忙腳地攙扶起來,他頭的飯粒還沒弄干凈,臉蒼透著鐵青,那之前還盛滿暴怒的眼睛,此刻只剩虛脫和后怕,甚至敢再與楊穆對。
剛才那瞬間被抽空力量的詭異感受,讓他從底感到股寒意。
來張浩的恐懼+0,怨恨+5。
楊穆淡淡地瞥了他眼,毫瀾。
社畜生涯早己磨礪出他對用之事浪費緒的習慣。
的他,更像個冷靜的測試員,正評估眼前這款名為“實”的游戲,新獲得的“掛”能。
那股莫名的被窺感只是閃而逝,再蹤跡。
楊穆將其暫歸咎于重生和系統(tǒng)綁定帶來的敏感。
他再理周圍的和張浩幾,徑首走到食堂角落的打飯窗。
那場“意”讓他錯過了餐,而質量化后,股明顯的饑餓感正催促著他。
“阿姨,份紅燒,份茄炒蛋,米飯多點。”
他的聲音靜,仿佛剛才掀起軒然的是他。
打飯阿姨顯然也目睹了剛才的切,他的眼帶著驚奇和點同,,給他的紅燒量明顯出了標準。
來打飯阿姨的同+。
楊穆:“……”這也行?
他端著餐盤,找了個僻靜的角落坐。
腦調出系統(tǒng)界面。
用戶:楊穆 當前緒能量:7點(持續(xù)緩慢增長) 可用兌:· 質量化(00點):升量身素質。
· 記憶力幅增(00點):升記憶能力。
· 運值+(臨4)(50點) 技能:緒引(冷卻)、被潑飯定律(被動)幾乎沒有猶豫,他首先選擇了質量化。
又是股比之前更明顯的暖流涌遍身,肌纖維仿佛被聲地淬煉,呼變得更加深長,連感都似乎敏銳了絲。
那種常年伏案學習帶來的肩頸酸澀感減輕了。
這00點花得值。
接著,他目光落記憶力幅增。
,知識就是戰(zhàn)力。
他念動,選擇了兌。
股清涼感瞬間涌入腦皮層,仿佛給生銹的齒輪滴了潤滑劑。
他意識地回憶早剛背過的英語詞表,原本有些模糊的字母組合此刻清晰地腦,甚至包括旁邊同學劃的那道墨水印都想起來了。
效拔群!
后,他著那個運值+(臨4),價值50點。
價比似乎,而且“臨”二字顯得很坑。
但“運”這西,玄之又玄……“試試?!?br>
本著科研,楊穆選擇了兌。
能量點數(shù)瞬間縮水至7點。
節(jié)課是數(shù)學。
講課的是個絲茍的教師,正板演算道復雜的角函數(shù)合題。
教室片筆尖劃過紙張的沙沙聲,間或夾雜著幾聲苦惱的嘆息。
楊穆感受著化后的身和腦。
注意力更容易集,師講的每個步驟都能迅速理解并記憶,甚至能隱隱預判步的推導方向。
這種學習效率,是前那個被工作榨干的他法想象的。
就他沉浸于效學習的感——砰!
嘩啦——!
聲悶響緊接著片稀嘩啦的聲音從他頭頂來!
班同學,包括講臺的師,都被這突如其來的動靜驚得抬起頭。
只見楊穆頭頂?shù)幕ò?,那塊舊的石膏裝飾板邊緣,知為何突然脫落了塊,連帶著積攢了知多年的灰塵簌簌落,正砸他攤的練習冊,揚起片灰霧。
楊穆:“……”班寂靜了秒,隨即發(fā)出壓抑的低笑聲。
來同學的驚訝+0,愉悅+5,災禍+0。
數(shù)學師皺起眉,推了推眼鏡:“怎么回事?
楊穆,你沒事吧?”
楊穆面表地拍掉練習冊的灰塵和石膏碎塊,默默吐槽:這+的運值效……是負的吧?
還是說“被潑飯定律”的食堂限定被動,進化了“被意擾”的局被動?
他搖了搖頭:“師,我沒事?!?br>
聲音聽出緒。
然而,就他低頭清理的瞬間,眼角的余光瞥見滾落到桌腳的那塊石膏碎塊旁邊,似乎有個的、屬質感的西,約莫米粒,從窗戶透進來的陽光,其弱地反了光。
是石膏,也是灰塵。
他的臟猛地跳。
課鈴響,同學們魚貫而出。
楊穆故意磨蹭到后,等教室空,他才迅速彎腰,用指尖捏起了那個的西。
觸冰涼,質地堅硬,是種他從未見過的屬。
形狀非常規(guī)整,像是型芯片或者某種感應器的部件,表面有著其細的幾乎見的紋路。
這絕是學校該出的西!
聯(lián)想到食堂那股轉瞬即逝的被窺感,個驚的猜想浮頭——空管理局?
他們己經了監(jiān)設備?
效率這么?
就他的指尖接觸到那屬粒的剎那——叮!
檢測到未知科技物!
蘊含弱空動!
觸發(fā)隱藏析功能:消耗0點緒能量,可進行初步掃描。
是否掃描?
然有鬼!
楊穆凜然,毫猶豫:“掃描!”
能量扣除0點,剩余7點。
掃描…… 掃描完畢。
該物品為:“納米級空信標(破損)”。
功能:附著于目標后,可持續(xù)向發(fā)源反饋目標基礎生物信息及粗略位置。
狀態(tài):己失效(因物理損壞)。
來源析:技術路符合“絕對理秩序側”征,疑似“空管理局”式裝備。
證據確鑿!
己的被盯了!
就因為他食堂發(fā)的那點緒能量?
這個空管理局,比他想象的還要敏感和……煩。
楊穆眼沉了來。
他將那枚失效的信標緊緊攥,冰冷的觸感讓他更加清醒。
他太弱了。
論是身實力,還是對這個系統(tǒng)、對這個陡然變得危險起來的界的了解,都遠遠夠。
7點緒能量(剛花了0點),連個4的臨運都摳摳搜搜。
須更地變,獲取更多緒能量!
他走出空的教室,走廊盡頭,夕陽將走廊染暖。
學生們喧鬧著走向場或校門,充滿了青春的活力。
但這份靜之,暗流己然涌動。
楊穆深氣,目光變得銳而充滿目的。
他需要個計劃,個能效、安收割量緒能量的計劃。
能再像食堂那樣被動觸發(fā),也能像剛才那樣依靠“運”來遭遇“”。
他需要主動出擊。
他的腦記憶力增的輔助飛速運轉,篩選著記憶期能引發(fā)烈緒動的事件:期末考試、籃球聯(lián)、文藝匯演、甚至是……某些流甚廣的八卦和謠言?
個荒誕而膽的念頭逐漸他腦形。
也許……他可以己創(chuàng)場“狂歡”?
就這,他的目光意間掃過走廊對面的術教室。
窗戶,個穿著同樣藍校服的瘦弱身正獨坐畫架前,夕陽勾勒出她沉默而專注的側。
是那個總是個、據說有輕抑郁、被家稱為“啞”的林雪。
就楊穆到她的瞬間,系統(tǒng)界面突然動彈出,跳出條前所未有的示:警告:檢測到度、度“絕望”緒聚合!
濃度:S+級!
距離:5米!
度危險!
建議宿主優(yōu)先規(guī)避!
警告!
烈建議規(guī)避!
示鮮紅,甚至帶著種急促的閃爍感!
楊穆腳步猛地頓住,瞳孔縮,難以置信地向那個起來安靜甚至有些脆弱的孩。
S+級的……絕望?