好提問(wèn)的墨墨
第2章 窗臺(tái)的綠蘿歪著長(zhǎng)——植物也會(huì)“追光”嗎？
墨墨學(xué)回家，書包往沙發(fā)扔，就跑去窗臺(tái)他的寶貝綠蘿。
這盆綠蘿是爸爸個(gè)月從位帶回來(lái)的，墨墨告奮勇負(fù)責(zé)澆水，瞅著它長(zhǎng)。
可今瞧，他皺起了眉頭——的盆綠蘿，葉子是首首往長(zhǎng)，反倒都歪著腦袋，朝著窗的方向伸，靠邊的那幾枝藤蔓，甚至爬到窗框了。
“爸，你咱家綠蘿咋長(zhǎng)歪了？”
墨墨扒著窗臺(tái)喊。
爸爸正陽(yáng)臺(tái)擺弄他的多，聽(tīng)見(jiàn)喊聲探出頭來(lái)：“咋歪了？
我瞅瞅?！?br>
爸爸走過(guò)來(lái)，彎腰了綠蘿，伸把歪的那片葉子扶正，可松，葉子又慢慢耷拉去，還是朝著窗。
“怪了，前些還的?！?br>
爸爸撓撓頭，“是是你澆水澆偏了？”
“才沒(méi)有！”
墨墨噘著嘴，“我每次都繞著盆澆，保證每處土都澆到了?！?br>
他蹲來(lái)，盯著綠蘿的根須土盤著，又摸了摸花盆，是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)窗臺(tái)的，沒(méi)歪也沒(méi)斜。
這候，對(duì)門的林奶奶端著碗剛蒸的南瓜糕過(guò)來(lái)串門，見(jiàn)墨墨爺倆圍著綠蘿犯愁，笑著問(wèn)：“這是咋了？
綠蘿惹你們興了？”
“林奶奶，”墨墨仰起臉，“您它長(zhǎng)歪了，都朝著面長(zhǎng)，是是生病了呀？”
林奶奶南瓜糕，到窗臺(tái)前仔細(xì)了，又扭頭了窗——今是晴，正掛西邊，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，正落綠蘿歪過(guò)去的那側(cè)葉子。
“傻孩子，這是生病，是植物追光呢。”
“追光？”
墨墨眼睛瞪得溜圓，“植物還追著光跑？
它又沒(méi)腿。”
“沒(méi)腿也能追?！?br>
林奶奶搬了個(gè)板凳坐，指著綠蘿說(shuō)，“你這窗戶，是是只有這邊能曬著？
綠蘿想多曬點(diǎn)，就慢慢往有光的地方長(zhǎng)了?！?br>
爸爸旁點(diǎn)頭：“林奶奶說(shuō)得對(duì)，我像書過(guò)，這‘向光’。”
“向光是啥？”
墨墨追問(wèn)，順拿起桌的南瓜糕咬了，甜絲絲的。
“就是植物喜歡光，朝著光的方向生長(zhǎng)?！?br>
爸爸解釋道，“就像你晚寫作業(yè)，把臺(tái)燈往書本跟前挪樣，植物也想離光近點(diǎn)?！?br>
墨墨還是太明：“那它咋知道光那邊呢？
葉子又沒(méi)長(zhǎng)眼睛?！?br>
林奶奶笑了：“這就有意思了。
植物的身有種西，‘生長(zhǎng)素’，這玩意兒怕光，見(jiàn)了光就往背光的那邊跑?！?br>
她用指著綠蘿的莖，“你這莖，朝著光的這面生長(zhǎng)素，長(zhǎng)得慢；背光的那面生長(zhǎng)素多，長(zhǎng)得。
邊長(zhǎng)得慢，邊長(zhǎng)得，莖就慢慢彎過(guò)去了？”
墨墨聽(tīng)得入了迷，他順著林奶奶指的方向，綠蘿的莖然是朝著窗彎曲的，靠近窗臺(tái)邊緣的地方彎得更明顯些。
“那要是把花盆轉(zhuǎn)個(gè)方向，它再轉(zhuǎn)回來(lái)？”
“你可以試試啊?！?br>
爸爸鼓勵(lì)他，“這是個(gè)主意，咱們把花盆轉(zhuǎn)0度，過(guò)幾它朝著屋的光長(zhǎng)?！?br>
說(shuō)干就干，墨墨地把綠蘿盆轉(zhuǎn)了半圈，原本歪向窗的葉子朝著屋了。
他蹲地，盯著綠蘿了兒，像能見(jiàn)它慢慢動(dòng)似的。
“對(duì)了，”林奶奶像是想起了什么，“光是綠蘿，多植物都這樣。
你院子的向葵，候也是跟著轉(zhuǎn)？
還有路邊的草，要是旁邊有堵墻擋著光，它就往墻面長(zhǎng)?！?br>
墨墨突然想起學(xué)校花壇的葉草，每次路過(guò)都覺(jué)得它們像是朝著教室窗戶的方向歪，當(dāng)還以為是被風(fēng)吹的，想來(lái)，說(shuō)定也是追光呢。
“那植物要是沒(méi)有光，死掉？”
“肯定啊。”
爸爸摸了摸他的頭，“植物要靠光才能長(zhǎng)，就像你要飯才能長(zhǎng)個(gè)子樣。
光就像植物的‘飯’，它們當(dāng)然要朝著有‘飯’的地方跑啦?！?br>
墨墨著轉(zhuǎn)了方向的綠蘿，打定主意：以后每都來(lái)它，它是是的慢慢轉(zhuǎn)回來(lái)。
他甚至想了，明要把這事告訴科學(xué)師，問(wèn)問(wèn)師還有沒(méi)有別的植物也這么“喜歡”陽(yáng)光。
林奶奶著他認(rèn)的樣子，笑著說(shuō)：“這孩子，是個(gè)愛(ài)琢磨的家伙。
說(shuō)定過(guò)幾，你就能發(fā)更多植物的秘密呢?！?br>
墨墨用力點(diǎn)頭，的南瓜糕完了，他舔了舔嘴角的糖漬，眼睛又落回綠蘿身。
夕陽(yáng)的光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，綠蘿的葉子的光斑，那些歪著的葉子像輕輕晃，像是跟他說(shuō)：等著瞧吧，過(guò)幾給你個(gè)驚喜。
這盆綠蘿是爸爸個(gè)月從位帶回來(lái)的，墨墨告奮勇負(fù)責(zé)澆水，瞅著它長(zhǎng)。
可今瞧，他皺起了眉頭——的盆綠蘿，葉子是首首往長(zhǎng)，反倒都歪著腦袋，朝著窗的方向伸，靠邊的那幾枝藤蔓，甚至爬到窗框了。
“爸，你咱家綠蘿咋長(zhǎng)歪了？”
墨墨扒著窗臺(tái)喊。
爸爸正陽(yáng)臺(tái)擺弄他的多，聽(tīng)見(jiàn)喊聲探出頭來(lái)：“咋歪了？
我瞅瞅?！?br>
爸爸走過(guò)來(lái)，彎腰了綠蘿，伸把歪的那片葉子扶正，可松，葉子又慢慢耷拉去，還是朝著窗。
“怪了，前些還的?！?br>
爸爸撓撓頭，“是是你澆水澆偏了？”
“才沒(méi)有！”
墨墨噘著嘴，“我每次都繞著盆澆，保證每處土都澆到了?！?br>
他蹲來(lái)，盯著綠蘿的根須土盤著，又摸了摸花盆，是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)窗臺(tái)的，沒(méi)歪也沒(méi)斜。
這候，對(duì)門的林奶奶端著碗剛蒸的南瓜糕過(guò)來(lái)串門，見(jiàn)墨墨爺倆圍著綠蘿犯愁，笑著問(wèn)：“這是咋了？
綠蘿惹你們興了？”
“林奶奶，”墨墨仰起臉，“您它長(zhǎng)歪了，都朝著面長(zhǎng)，是是生病了呀？”
林奶奶南瓜糕，到窗臺(tái)前仔細(xì)了，又扭頭了窗——今是晴，正掛西邊，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，正落綠蘿歪過(guò)去的那側(cè)葉子。
“傻孩子，這是生病，是植物追光呢。”
“追光？”
墨墨眼睛瞪得溜圓，“植物還追著光跑？
它又沒(méi)腿。”
“沒(méi)腿也能追?！?br>
林奶奶搬了個(gè)板凳坐，指著綠蘿說(shuō)，“你這窗戶，是是只有這邊能曬著？
綠蘿想多曬點(diǎn)，就慢慢往有光的地方長(zhǎng)了?！?br>
爸爸旁點(diǎn)頭：“林奶奶說(shuō)得對(duì)，我像書過(guò)，這‘向光’。”
“向光是啥？”
墨墨追問(wèn)，順拿起桌的南瓜糕咬了，甜絲絲的。
“就是植物喜歡光，朝著光的方向生長(zhǎng)?！?br>
爸爸解釋道，“就像你晚寫作業(yè)，把臺(tái)燈往書本跟前挪樣，植物也想離光近點(diǎn)?！?br>
墨墨還是太明：“那它咋知道光那邊呢？
葉子又沒(méi)長(zhǎng)眼睛?！?br>
林奶奶笑了：“這就有意思了。
植物的身有種西，‘生長(zhǎng)素’，這玩意兒怕光，見(jiàn)了光就往背光的那邊跑?！?br>
她用指著綠蘿的莖，“你這莖，朝著光的這面生長(zhǎng)素，長(zhǎng)得慢；背光的那面生長(zhǎng)素多，長(zhǎng)得。
邊長(zhǎng)得慢，邊長(zhǎng)得，莖就慢慢彎過(guò)去了？”
墨墨聽(tīng)得入了迷，他順著林奶奶指的方向，綠蘿的莖然是朝著窗彎曲的，靠近窗臺(tái)邊緣的地方彎得更明顯些。
“那要是把花盆轉(zhuǎn)個(gè)方向，它再轉(zhuǎn)回來(lái)？”
“你可以試試啊?！?br>
爸爸鼓勵(lì)他，“這是個(gè)主意，咱們把花盆轉(zhuǎn)0度，過(guò)幾它朝著屋的光長(zhǎng)?！?br>
說(shuō)干就干，墨墨地把綠蘿盆轉(zhuǎn)了半圈，原本歪向窗的葉子朝著屋了。
他蹲地，盯著綠蘿了兒，像能見(jiàn)它慢慢動(dòng)似的。
“對(duì)了，”林奶奶像是想起了什么，“光是綠蘿，多植物都這樣。
你院子的向葵，候也是跟著轉(zhuǎn)？
還有路邊的草，要是旁邊有堵墻擋著光，它就往墻面長(zhǎng)?！?br>
墨墨突然想起學(xué)校花壇的葉草，每次路過(guò)都覺(jué)得它們像是朝著教室窗戶的方向歪，當(dāng)還以為是被風(fēng)吹的，想來(lái)，說(shuō)定也是追光呢。
“那植物要是沒(méi)有光，死掉？”
“肯定啊。”
爸爸摸了摸他的頭，“植物要靠光才能長(zhǎng)，就像你要飯才能長(zhǎng)個(gè)子樣。
光就像植物的‘飯’，它們當(dāng)然要朝著有‘飯’的地方跑啦?！?br>
墨墨著轉(zhuǎn)了方向的綠蘿，打定主意：以后每都來(lái)它，它是是的慢慢轉(zhuǎn)回來(lái)。
他甚至想了，明要把這事告訴科學(xué)師，問(wèn)問(wèn)師還有沒(méi)有別的植物也這么“喜歡”陽(yáng)光。
林奶奶著他認(rèn)的樣子，笑著說(shuō)：“這孩子，是個(gè)愛(ài)琢磨的家伙。
說(shuō)定過(guò)幾，你就能發(fā)更多植物的秘密呢?！?br>
墨墨用力點(diǎn)頭，的南瓜糕完了，他舔了舔嘴角的糖漬，眼睛又落回綠蘿身。
夕陽(yáng)的光透過(guò)玻璃照進(jìn)來(lái)，綠蘿的葉子的光斑，那些歪著的葉子像輕輕晃，像是跟他說(shuō)：等著瞧吧，過(guò)幾給你個(gè)驚喜。