小說《老城區(qū)幼師日記：從半塊面包開始》一經上線便受到了廣大網友的關注，是“義一”大大的傾心之作，小說以主人公林晚朵朵之間的感情糾葛為主線，精選內容：三月的風還帶著料峭的寒意，卻己經能吹開幼師專業(yè)實訓樓樓下的玉蘭花。林晚蹲在花壇邊，手里攥著皺巴巴的實習分配表，表格右上角“小月亮幼兒園”五個字，像是用藍黑鋼筆描了三遍，邊角都蹭上了墨水印?！巴硗?，你分到哪個園了？”同寢室的張琪抱著一摞《幼兒心理學》習題冊跑過來，發(fā)梢沾著幾片玉蘭花瓣，“我是市一幼！聽說那邊實習工資都有兩千，還管午飯！”林晚把分配表往身后藏了藏，指尖卻把紙邊捏出了一道白?。骸熬汀?..

西月的城區(qū)，巷子的梧桐樹始抽芽，綠的葉子風晃悠，把月亮幼兒園的水泥場篩出細碎的光斑。

林晚踩著七點半的晨光走進巷子，總能見王園長己經站榕樹，攥著串鑰匙，腳邊著個鐵皮保溫桶——面是她早點起來熬的米粥，給那些沒早飯的孩子準備的。

“林師，早??！”

王園長的聲音帶著點沙啞，卻像春的陽光樣暖，“今班的朵朵可能要鬧點緒，她媽媽昨晚給我打話，說要去地打工，今早讓奶奶過來?！?br>
林晚的子了起來。

她想起周朵朵抱著媽媽脖子哭著肯松的樣子，那模樣委屈得像只被雨淋濕的貓。

她趕緊點點頭：“園長，我知道了，我多著她的?！?br>
走進幼兒園，李姐己經班教室門忙活了。

她正踮著腳，把串新的紙風鈴掛門框，風鈴的紙片是用孩子們畫的畫剪的，有歪歪扭扭的，有缺了腿的花貓，還有個畫著兩個拉，旁邊用拼音寫著“林師和我”。

“這是昨朵朵畫的，”李姐見林晚過來，笑著指了指那個畫，“她說要把漂亮的風鈴掛門，等林師來的候，風鈴響了，就知道她乖乖的了?！?br>
林晚的軟，正想伸摸摸那串風鈴，就聽見巷來陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。

她和李姐對眼，趕緊步走出去——是朵朵，她被奶奶拉著，書包歪邊，臉掛著淚珠，嘴停地喊著：“我要媽媽！

我要去幼兒園！

媽媽——”林晚蹲身，盡量讓己的聲音變得溫柔：“朵朵，早呀！

你，你昨的風鈴，今掛門了，風吹，多聽呀?！?br>
朵朵卻像是沒聽見，反而哭得更兇了，使勁推著林晚：“我要風鈴！

我要媽媽！

奶奶騙，她說媽媽今來接我的！”

奶奶嘆了氣，眼圈也紅了：“林師，麻煩你多費了，她媽媽今早的火，走的候哭了路，怕孩子見……”林晚酸酸的，她輕輕拉住朵朵的，把己的克筆遞到她面前：“朵朵，你這是新的克筆，粉的，我們今起畫媽媽？

畫個漂亮的媽媽，等媽媽回來的候，給她個驚喜?！?br>
朵朵的哭聲漸漸了，她盯著那支粉的克筆，抽噎著問：“的……的可以畫媽媽嗎？”

“當然可以，”林晚笑著點點頭，伸幫她擦了擦眼淚，“我們還可以把畫貼你的，這樣你想媽媽的候，就可以畫啦?！?br>
朵朵猶豫了，終于松了奶奶的，由林晚牽著她走進教室。

奶奶站門，著孫的背，抹了抹眼淚，聲對林晚說：“謝謝你，林師?！?br>
教室，其他孩子己經始早餐了。

米粥的氣彌漫空氣，孩子們捧著碗，得津津有味。

林晚給朵朵盛了碗粥，又拿了個茶葉蛋，她面前：“朵朵，我們先飯，飽了才有力氣畫媽媽，？”

朵朵點點頭，地喝著粥，眼睛卻地瞟向門，像是期待媽媽突然出。

林晚坐她身邊，邊給其他孩子添粥，邊地和朵朵說幾句話：“朵朵，你你的粥有紅棗，了紅棗，就變得像樣勇敢哦?！?br>
“朵朵，你昨畫的花貓，今我們可以給它畫胡子，？”

就這，坐朵朵旁邊的男孩突然舉起：“林師，我媽媽也去地了，我爸爸說，媽媽是去給我變形剛了！”

另個孩也跟著說：“我媽媽每周都來接我，她給我?guī)Ш缣?！?br>
孩子們七嘴八舌地說著己的媽媽，朵朵的眼睛漸漸亮了起來。

她勺子，聲說：“我媽媽也給我?guī)Ш缣?，她說明就回來。”

林晚摸了摸她的頭，沒有戳破這個的謊言，只是笑著說：“那我們起等媽媽回來，？

等媽媽回來的候，我們起把畫給她?！?br>
的活動是工課，林晚本來準備教孩子們折兔子，到朵朵的緒了些，臨改了折“媽媽的包”。

她拿出的卡紙，步步地教孩子們折：“先把卡紙對折，然后把兩邊的角折進去，像這樣……再貼貼紙，個漂亮的包就了，可以給媽媽裝零哦?！?br>
孩子們學得很認，教室充滿了剪刀剪紙的“咔嚓”聲和孩子們的歡笑聲。

朵朵拿著粉的卡紙，翼翼地折著，地抬頭問林晚：“林師，這樣折對嗎？

我要給媽媽個漂亮的包?！?br>
“對呀，朵朵折得，”林晚蹲她身邊，幫她調整了折角，“等媽媽回來，到這個包，定很興的?！?br>
就工課要結束的候，朵朵突然聲說：“林師，我想媽媽了。”

林晚的子軟了，她把朵朵抱懷，輕輕拍著她的背：“朵朵乖，媽媽很就回來的。

林師候也想媽媽，那候我就唱歌，唱歌，就那么想了。

我們起唱《星星》？”

朵朵點點頭，趴林晚的懷，聲唱了起來：“閃閃亮晶晶，滿都是星星……”歌聲，朵朵的眼淚滴了林晚的衣服，涼涼的。

林晚抱著她，暗暗發(fā)誓，定要照顧這個孩子，讓她幼兒園感受到溫暖和。

飯的候，食堂了茄炒蛋和米飯。

朵朵的胃了些，己拿著勺子，了半碗飯。

李姐悄悄對林晚說：“這孩子早沒怎么哭，己經比我預想的多了。

以前有孩子媽媽出打工，哭了整整個星期呢。”

林晚點點頭，著朵朵飯的樣子，既疼又欣慰。

她知道，對于這些孩子來說，幼兒園僅是學習知識的地方，更是他們感受愛和溫暖的地方。

雖然己的工資，幼兒園的條件也很簡陋，但她愿意用己的努力，給這些孩子帶來更多的。

的戶活動間，林晚帶著孩子們場玩“鷹捉雞”的游戲。

她當“雞媽媽”，身后跟著二個“雞”，張著臂，保護著孩子們。

孩子們笑著、跑著，場充滿了他們的歡聲笑語。

朵朵也加入了游戲，她拉著前面朋友的衣服，跑得滿頭汗，臉終于露出了的笑容。

就這，林晚到陳陽舉著相機，站場的角落拍照。

他的鏡頭對準了正奔跑的孩子們，也對準了她這個“雞媽媽”。

到林晚過來，陳陽沖她笑了笑，舉起相機，比了個“OK”的勢。

游戲結束后，孩子們都累得滿頭汗。

林晚給他們遞巾，讓他們擦汗，又給他們倒了水喝。

朵朵走到林晚身邊，拉了拉她的衣角：“林師，你當雞媽媽厲害，保護了我們所有?！?br>
林晚笑了笑，蹲身，幫她擦了擦額頭的汗：“因為你們都是林師的寶貝呀，林師當然要保護你們?！?br>
朵朵的眼睛閃著光，她從袋掏出顆虹糖，遞到林晚面前：“林師，這是我奶奶給我的虹糖，我舍得，給你。

媽媽說，了虹糖，就有運氣?！?br>
林晚接過虹糖，暖烘烘的。

她剝糖紙，把糖進嘴，甜甜的味道舌尖散。

她知道，這顆虹糖，是孩子摯的意，比何貴重的禮物都要珍貴。

傍晚學的候，朵朵的奶奶準來接她。

朵朵到奶奶，沒有像早那樣哭鬧，而是拉著奶奶的，興奮地說：“奶奶，你我今的包，是給媽媽的！

林師還和我起唱了《星星》，我還玩了鷹捉雞的游戲！”

奶奶笑著點點頭，對林晚說：“林師，是太謝謝你了，你朵朵今多?！?br>
林晚笑了笑：“用謝，朵朵很乖，她今表得別棒。”

朵朵走到門，突然轉過身，對林晚說：“林師，明我還要來幼兒園，我要和你起畫媽媽，還要和你起玩游戲！”

林晚點點頭，笑著說：“呀，林師明幼兒園等你?！?br>
著朵朵和奶奶的背消失巷，林晚的充滿了就感。

她知道，己今的努力沒有費，她用愛和耐，溫暖了個孩子的。

陳陽走了過來，拿著相機：“今拍了照片，你這張，朵朵給你虹糖的候，你笑得多?！?br>
林晚過去照片，照片的己，嘴角帶著笑容，眼睛閃著光，懷抱著朵朵，陽光灑她們身，溫暖而。

“拍得，”林晚的臉帶著笑意，“謝謝你，陳陽，總是幫我記錄這些的瞬間。”

“客氣，”陳陽笑了笑，“這些瞬間本來就很，我只是把它們拍來而己。

對了，今晚飯想什么？

還是去張叔李嬸的餛飩店嗎？”

林晚點點頭：“呀，今我請你，謝謝你次請我餛飩。”

陳陽笑著說：“啊，那我就客氣了?！?br>
走進餛飩店，張叔李嬸依舊熱地打招呼。

林晚和陳陽找了個靠窗的位置坐，點了兩碗餛飩。

等待餛飩桌的候，林晚想起了今發(fā)生的事，想起了朵朵的眼淚和笑容，想起了那顆甜甜的虹糖。

她對陳陽說：“你知道嗎？

雖然實習工資只有500塊，每都很累，要照顧二個孩子，要處理各種突發(fā)狀況，但我覺得很。

每當到孩子們的笑臉，聽到他們喊我?guī)?，我就覺得切都值得了?！?br>
陳陽點點頭，眼帶著贊賞：“我能出來，你是的喜歡這些孩子，也的喜歡幼師這個業(yè)。

其實，業(yè)沒有低貴賤之，重要的是你這個業(yè)找到了己的價值。

你那些孩子，因為你的存，變得更、更勇敢，這就是你的就?！?br>
林晚著陳陽，充滿了感動。

她知道，陳陽是懂她的，懂她對孩子們的愛，懂她對這個業(yè)的執(zhí)著。

餛飩桌了，熱氣的，氣撲鼻。

林晚著餛飩，覺得滿滿的。

她知道，未來的實習生活還遇到很多困難和挑戰(zhàn)，但她己經再害怕了。

因為她有孩子們的愛和信，有陳陽的支持和鼓勵，還有己那顆對幼兒教育充滿熱的。

走出餛飩店的候，己經暗了來，巷子的路燈亮了起來，昏的燈光照地，拉出長長的子。

林晚和陳陽并肩走著，聊著幼兒園的孩子，聊著未來的打算。

林晚說，她想給月亮幼兒園的孩子們辦個畫展，把他們的畫掛教室，掛巷子，讓更多的到孩子們的才；陳陽說，他想把拍的照片本相冊，給月亮幼兒園的每個孩子，讓他們長后，還能記得幼兒園的光。

回到學校宿舍，林晚打腦，把陳陽拍的照片導了進去。

她著照片孩子們的笑臉，著己和孩子們的合，充滿了期待。

她記本寫：“今，我次感受到了作為名幼師的和。

雖然工資，條件簡陋，但這有孩子們摯的愛，有溫暖的陪伴。

我繼續(xù)努力，孩子們棒的林師，名讓孩子們喜歡、讓家長的幼兒教師?！?br>
寫完記，林晚伸了個懶腰，走到窗邊。

樓的蘭花己經得很盛了，的花瓣散發(fā)著淡淡的氣。

遠處的路燈像顆顆星星，閃爍著溫暖的光芒。

她知道，明又是充滿希望的，她帶著對孩子們的愛，繼續(xù)月亮幼兒園的這片土地，播種，收獲。

二早，林晚依舊起得很早。

她穿那件淺藍的連衣裙，扎了個簡的尾辮，背裝滿了克筆和畫紙的書包，朝著月亮幼兒園的方向走去。

陽光灑她的身，暖洋洋的，她的充滿了期待，期待著和孩子們的次見面，期待著月亮幼兒園，書寫更多溫暖而的故事。