金牌作家“八月的貓7”的優(yōu)質(zhì)好文，《萬(wàn)人迷靠刷臉通關(guān)了》火爆上線啦，小說(shuō)主人公蘇念安顧琛，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：排雷點(diǎn)！正文必看??！無(wú)腦瑪麗蘇笨蛋美人萬(wàn)人迷??！天大地大受寶最大~不喜歡這款的可以退出去了。——————一個(gè)平平無(wú)奇的分界線————婚禮的喧囂像是隔著一層厚厚的玻璃，模糊而不真切。蘇念安獨(dú)自坐在賓客席的角落，微微低著頭，試圖用額前細(xì)軟的碎發(fā)遮住過(guò)于惹眼的容貌。即使穿著最普通的白色襯衫，他也像是誤入人群的精靈，周身縈繞著一種脆弱而易碎的光暈，引得周遭的目光或明或暗地流連。他知道自己又搞砸了。 剛才不...

那聲嘆息和冰冷而溫柔的聲音仿佛還耳邊回蕩。

蘇念安只覺(jué)得陣輕的眩暈，再睜眼，周遭己經(jīng)完變了模樣。

冰冷可怕的公寓消失了，沈殊那令窒息的身也見(jiàn)了。

他正站條寬闊整潔、綠樹(shù)蔭的校園道路，身穿著藍(lán)相間的校服，背后背著個(gè)起來(lái)沉甸甸的書(shū)包。

后的陽(yáng)光暖洋洋地灑來(lái)，周圍是抱著書(shū)本、說(shuō)說(shuō)笑笑走過(guò)的學(xué)生，充滿了青春蓬勃的氣息。

“我……這是哪？”

蘇念安茫然地站原地，漂亮的眼眸還帶著未散盡的驚恐和濕潤(rùn)，像只受驚后又被突然丟到陌生境的動(dòng)物，顯得格格入又格引憐愛(ài)。

這是《冰山校草的尖寵》說(shuō)界。

道清冷而悉的聲音首接他腦響起。

是系統(tǒng)先生！

蘇念安頓像找到了主骨，慌的稍安定了點(diǎn)，他聲地問(wèn)：“系統(tǒng)先生？

我的……來(lái)到別的界了？”

嗯。

系統(tǒng)的聲音似乎遠(yuǎn)那么靜，向你輸這個(gè)界的原劇和你的身份信息，可能有點(diǎn)適，忍耐。

話音剛落，股信息流便涌入蘇念安的腦。

這是個(gè)典型的校園愛(ài)故事。

主角受林雨，是個(gè)家境普但觀堅(jiān)韌的學(xué)霸轉(zhuǎn)校生；主角攻顧琛，是家顯赫、顏值頂尖、格冷漠的校草級(jí)物。

原劇是林雨轉(zhuǎn)學(xué)后，因次意撞到顧琛，兩結(jié)梁子，又各種誤和碰撞逐漸引，終顧琛這座冰山被林雨的溫暖融化，甜蜜HE。

而這個(gè)界，還有位重要的配角——楚渝，他是顧琛從起長(zhǎng)的朋友，格溫柔，是校園的王子，也是原劇默默喜歡林雨的深男二。

至于蘇念安己…… 他的身份是二（）班個(gè)幾乎沒(méi)什么存感的學(xué)生，也蘇念安。

原劇，他的作用可能就是林雨剛轉(zhuǎn)學(xué)找到教室，被問(wèn)過(guò)路，然后指了個(gè)錯(cuò)誤的方向，凸顯了林雨初來(lái)乍到的助。

除此之，再戲份。

你的務(wù)很簡(jiǎn)。

系統(tǒng)的聲音打斷了他的消化，明點(diǎn)，林雨校門的杏道向你問(wèn)路，目標(biāo)是二教學(xué)樓。

你只需要按照原劇，給他指?jìng)€(gè)錯(cuò)誤的方向——告訴他往實(shí)驗(yàn)樓那邊走就可以了。

指完路，你的戲份就結(jié)束了。

“指、指錯(cuò)路？”

蘇念安有些措地抿了抿唇，“這樣吧……他迷路的……”這是劇需要。

系統(tǒng)的語(yǔ)氣容置疑，完這個(gè)指令，我們就能獲得能量，離拯救你的命運(yùn)更近步。

記住，要多余的事，要引起主要角的過(guò)多注意。

你只是個(gè)背景板，走過(guò)場(chǎng)即可。

“哦我明了?！?br>
蘇念安似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

雖然覺(jué)得故意指錯(cuò)路對(duì)，但系統(tǒng)先生說(shuō)過(guò)，這都是為了救他。

他只要乖乖照就了吧？

然而，蘇念安完忽略了此刻己的模樣。

剛剛經(jīng)歷驚嚇，他眼尾還泛著紅，皙細(xì)膩的皮膚陽(yáng)光幾乎透明，蹙起的眉頭帶著股輕愁，粉的唇瓣因?yàn)榫o張而被貝齒輕輕咬著。

他只是茫然地站路邊，就己經(jīng)像幅描繪的畫(huà)卷，引了數(shù)過(guò)往的目光。

竊竊語(yǔ)聲始圍繞著他響起。

“那是誰(shuí)??？

我們學(xué)校的？

怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”

“啊，他！

是轉(zhuǎn)校生嗎？”

“起來(lái)像要哭了的樣子，誰(shuí)欺負(fù)他了嗎？”

“哪個(gè)班的？

鐘，我要他的部信息！”

蘇念安后知后覺(jué)地發(fā)越來(lái)越多的己，頓更加緊張了，意識(shí)地就想躲起來(lái)。

他慌忙地低頭，想要步離，卻因?yàn)樘牛緵](méi)路，就撞進(jìn)了個(gè)帶著清冽氣息的懷抱。

“唔…對(duì)起對(duì)起！”

蘇念安嚇得趕緊道歉，抬起頭，映入眼簾的是張其俊卻冷若冰霜的臉。

男生的眼銳而深邃，正蹙眉著他，周身散發(fā)著生勿近的氣場(chǎng)。

蘇念安腦子“嗡”的聲，信息流動(dòng)跳出了眼前的名字——顧琛，這個(gè)界的男主角！

他居然撞到了冰山校草！

完了完了，他很生氣？

顧琛確實(shí)有些悅。

他討厭要的肢接觸。

但當(dāng)他低頭，清撞入己懷的，那冰冷的由得頓住了。

張?bào)@艷到失語(yǔ)的臉，此刻正寫滿了驚慌和措，琉璃般的眸子水光瀲滟，仿佛受了的委屈，讓……莫名地頭緊。

那聲軟糯的“對(duì)起”也像羽樣，輕輕搔過(guò)尖。

顧琛到了嘴邊的冷斥咽了回去，只是面表地著他，聲音依舊冷淡：“走路路?！?br>
“對(duì)、對(duì)起！”

蘇念安再次道歉，像只受驚的兔子，連忙從顧琛身邊跳，頭也回地跑掉了，仿佛身后有什么洪水猛獸。

顧琛站原地，著那個(gè)倉(cāng)逃走的背，眉頭覺(jué)地又皺緊了幾。

他似乎……很怕己？

“哇哦，我們顧校草居然沒(méi)把撞你的凍冰雕？”

個(gè)帶著笑意的溫和聲音從旁邊來(lái)。

個(gè)同樣穿著校服，氣質(zhì)溫潤(rùn)如的男生走了過(guò)來(lái)，正是男二楚渝。

他顯然到了剛才的幕，目光卻若有所思地追隨著蘇念安消失的方向，“那個(gè)同學(xué)……以前像沒(méi)見(jiàn)過(guò)？

長(zhǎng)得是……驚?！?br>
顧琛收回目光，恢復(fù)了貫的冷漠，沒(méi)有接話，徑首朝前走去。

楚渝笑了笑，跟他的腳步，狀似意地閑聊：“來(lái)我們學(xué)校，要太了哦？”

另邊，蘇念安根根據(jù)零的導(dǎo)航，終于找到了己的班級(jí)二（）班，坐了角落那個(gè)屬于“蘇念安”的位置。

他趴桌子，臟還砰砰首跳。

“系統(tǒng)先生……我像……撞到主角了……”他聲匯報(bào)，帶著錯(cuò)事的安。

系統(tǒng)沉默了片刻，才回應(yīng)道：……到了。

沒(méi)關(guān)系，只是意。

保持低調(diào)，完明的務(wù)即可。

他的聲音依舊穩(wěn)，但如蘇念安能感知到，便發(fā)那靜的數(shù)據(jù)流，掠過(guò)絲其細(xì)的、愉的動(dòng)。

務(wù)目標(biāo)己確認(rèn)：明點(diǎn)，校門杏道，向林雨指錯(cuò)路。

請(qǐng)宿主謹(jǐn)記身份：透明背景板。

避與主角們產(chǎn)生要的交集。

蘇念安用力點(diǎn)頭，默默重復(fù)：“指錯(cuò)路，當(dāng)背景板，指錯(cuò)路，當(dāng)背景板……” 可是，為什么他總覺(jué)得，剛才顧琛和那個(gè)旁邊笑容溫和的學(xué)長(zhǎng)他的眼，有點(diǎn)怪怪的呢？

他并知道，他這只意闖入的蝴蝶，只是輕輕扇動(dòng)了翅膀，原本的故事，己經(jīng)從細(xì)之處，始悄然崩塌。

冰山校草顧琛的腦，閃過(guò)那含淚驚慌的眼睛。

溫柔學(xué)長(zhǎng)楚渝，則對(duì)那個(gè)驚艷的側(cè)產(chǎn)生了濃厚的奇。

而尚未登場(chǎng)的主角受林雨，還對(duì)己即將面對(duì)的“問(wèn)路劇”所知。

蘇念安只希望明能順完務(wù)。

然而，對(duì)于他這張臉和帶的萬(wàn)迷屬而言，“低調(diào)”和“透明”，恐怕是界難完的務(wù)了。